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2023年關(guān)于責任演講稿模板7篇責任演講稿篇1
“天地生人,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤”。職責重于泰山,恪守職責是基本的職業(yè)操守,因此我們要牢牢把握住這一基點。
(一)增加工作責任心務(wù)必嚴格隊伍管理
一要把著力點放到制度建設(shè)上。努力把工作流程明晰化,把細微環(huán)節(jié)工作規(guī)范化,把規(guī)范工作習慣化,使慣性工作自然化。
二要把著力點放到責任心教化上。把責任心教化列為班子建設(shè)、隊伍建設(shè)?!吧磉厽o小事,事事都仔細;心中有職責,事事要盡責”等責任心主題教化,在公司營造“負職責光榮、不負職責可恥”的深厚氛圍,努力帶出一支具有劇烈責任心的團隊。事實證明:當責任心成為一種群體行為,構(gòu)成氣候時,也就匯聚了推動我們事業(yè)發(fā)展的強大動力。
三要把著力點放到嚴格管理上。對忠于職守、盡職盡責、責任心強的人要大張旗鼓地賜予表彰,弘揚正氣,鼓舞士氣,增加工作責任心。同時要敢于向無所專心、無所事事、敷衍塞責、瀆職失責、得過且過、應(yīng)付了事、責任心缺失等不良現(xiàn)象開刀。
(二)增加工作責任心務(wù)必注意細微環(huán)節(jié)管理
責任心體此刻我們每一個詳細的人、詳細的事和詳細的執(zhí)行者的每一個工作細微環(huán)節(jié)。
一是每一個環(huán)節(jié)都要盡善盡美完成。有這樣一個算式:90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%。透過數(shù)學等式反思我們的工作,有許多人認為100%地完成任務(wù)、盡到職責,太辛苦、太累,也不太現(xiàn)實,能做到90%就很不錯了。殊不知,每一個流程、每一個環(huán)節(jié)的每一個人都這樣想,也都這樣做,僅5個環(huán)節(jié)之后,“很不錯”就變成了“不及格”!這不是聞言聳聽。我們的很多工作都涉及到多個環(huán)節(jié),且程序嚴密、環(huán)環(huán)相扣、互為支撐,上一個環(huán)節(jié)為下一個環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ),下一個環(huán)節(jié)的工作開展以上一個環(huán)節(jié)完成狀況為條件,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就可能干脆導致最終的工作成效。比如我們的競爭情報收集工作,從各單位對各類情報的數(shù)據(jù)、資料收集、市場部的整理、反饋、作出確定,最終到帶給剛好精確的競爭信息供公司領(lǐng)導參考,在下游無論哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏,都會干脆導致數(shù)據(jù)失真,從而影響工作成效。這就警示我們:每一個人、每一個環(huán)節(jié)、每一項工作,都不能有絲毫的疏忽,都不能打半點折扣。只有100%的人在100%的時間里,根據(jù)100%的'標準,100%地完成任務(wù),才能到達最終的100%的目標。
二是每一名員工都要全力以赴工作。工作是一個施展自己才能的舞臺,我們寒窗苦讀來的學問,我們的應(yīng)變力、決斷力、適應(yīng)力以及協(xié)調(diào)潛力等都將在工作這個舞臺上得以展示。除了工作,沒有哪一項活動能夠帶給如此高度的充溢自我、表達自我的機會以及如此強的使命感、職責感。
同時,我們的各項工作總是面臨著這樣或那樣的困難和問題。要求我們每一名干部員工不斷在應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題、戰(zhàn)勝困難的過程中尋求做好工作的機遇、方法和出路。面臨困難,要有戰(zhàn)勝困難的志氣;應(yīng)對問題,要有解決問題的決心;應(yīng)對挑戰(zhàn),要有迎接挑戰(zhàn)的氣慨。
我們都就應(yīng)常常反省自己:這天的工作如何比昨日做得更好?明天的工作是否能夠比這天做得更好?是否比份內(nèi)的工作能夠多做一點,比別人期盼的更好一點?在現(xiàn)有的條件下,還有哪些潛力能夠挖掘?假如每一天都這樣自省,從我做起,從今刻做起,從細微環(huán)節(jié)做起,我們的工作就會不斷創(chuàng)新,工作效能就會日益提高。
(三)增加工作責任心務(wù)必嚴格職責追究
講責任心,就要講職責制;有履責要求,就要有職責追究。落實職責制,一在履責,二在問責。沒有問責,職責制形同虛設(shè)。問責,要貫穿到履責的全過程。事前問責是提示,事中問責是督促,事后問責是誡勉。
一是要進一步明晰職責。把工作任務(wù)細化分解,確定詳細的步驟、制定詳細的措施、規(guī)定詳細的時限、落實到詳細的人,一層一層地抓、一項一項地抓、一環(huán)一環(huán)地抓,真正構(gòu)成多層次目標體系和崗位職責制,使目標、權(quán)力、職責相統(tǒng)一,努力實現(xiàn)各項工作制度化、規(guī)范化、程序化。
二是要仔細執(zhí)行問責制。進一步加大職責追究力度,對仔細負責的,要賜予嘉獎和表彰;對不履行崗位職責或者履責不到位、履責不當?shù)?,堅決追究職責。同時,把是否忠誠敬業(yè)、是否具有劇烈的責任心列為考察、考核的重要資料,運用到對干部的選拔、任用、考核、獎懲的全過程??傊?,我們要進一步以高度的責任心完善職責制,以完善的職責制激發(fā)責任心,把責任心和職責制統(tǒng)一齊來,把履責和問責結(jié)合起來,在全系統(tǒng)確立一種良性的職責導向,增加責任心、培育職責感、提高職責意識。
失聰?shù)奈枵邠碛泄?jié)拍,就能跳出完備的“千手觀音”!員工擁有了自然而發(fā)的責任心就能呈現(xiàn)高品質(zhì)的職業(yè)素養(yǎng),就能呈現(xiàn)完備的執(zhí)行力。
責任演講稿篇2
敬重的各位領(lǐng)導、摯友們,大家好!
今日我演講的題目是:用“心”詮釋責任。
當我寫下這個題目的時候,我在想,原委什么算“用心”呢?今年8月的一天,我到一個摯友那里用餐,聽她講了這樣一件她親身經(jīng)驗的事:一次,一位老先生到她們餐廳用晚餐,只要了一碗面條,她心想,到五星級賓館用餐,只要一碗面條,莫非今日是他的生日?這個想法一跳出,她馬上與總臺聯(lián)系,得知這位先生是住店客人,今日正是他的生日!于是,一個令老人感動的熱淚盈眶的場面出現(xiàn)了——摯友,我不說你也知道了,老人開心地渡過了他的生日。
這位先生無限感慨,回國后給酒店寫來一封熱忱洋溢的信。我想,這就是對“用心”服務(wù)的詮釋吧!這就是“用心”服務(wù)與“用形”服務(wù)的區(qū)分。假如只是熱忱服務(wù),讓客人把這碗面吃好,這充其量只是用“形”服務(wù),但假如一用“心”,那就出了彩,出了特色,出了奇跡!出了驚喜!自然也就出了感謝,出了榮譽。
是啊,只有用心服務(wù),才能追求卓越,追求完備。這不正是我們移動人“正德厚生,臻于至善”的理念嗎?移動人正是用心服務(wù),創(chuàng)建了一個又一個輝煌。
在通信戰(zhàn)線上我還是一名新兵。我曾擔當過前臺營業(yè)員,剛上崗時,由于操作不嫻熟,盡管臉上帶著微笑,換來的可還是顧客責難的話語,這使我懂得了,笑臉不能代表責任,熱忱不能代替專業(yè),于是我下決心苦練技術(shù),虛心求教,誠意拜師,果真,功夫不負有心人,很快,我可以在一分鐘內(nèi),全部完成從輸號到收費打單的操作,而且對移動業(yè)務(wù)一切信息處理應(yīng)用自如。是的,擔當責任首先得有擔當責任的資本。在當今學問經(jīng)濟時代,新學問、新技術(shù)、新狀況、新問題層出不窮,移動要恒久成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)建者,就要主動適應(yīng)新需求、新競爭、新環(huán)境,那么,唯一的出路就是:學習、創(chuàng)新!這樣你才敢說,我能擔當責任。
后來我擔當了大客戶經(jīng)理,作為一名客戶經(jīng)理,不僅自己要用心,還要去操別人的心,更要為企業(yè)發(fā)展去苦心經(jīng)營。在去年“3.15”消費日活動現(xiàn)場,我們接待了一位非凡客戶,一位七十多歲的黃大爺,說他的話費清單中有許多不熟識的長途號碼,并堅持自己沒有撥打過。激烈的黃大爺說完就生氣的走了。我心想,盡管大爺走了,但這事不能算完了,應(yīng)當去找找他。于是我們從電腦中調(diào)出資料,獲知黃大爺住在比較遠的郊外,怎么辦?想著黃大爺?shù)乃κ侄?,我們還是確定下班之后買些水果去探望黃大爺。盡管我們的到來讓黃大爺有些驚異,但他仍舊指著清單中的長途號碼,確定的說“不行能,肯定不行能撥打。”我們當即承諾會通過異地1860協(xié)查,讓黃大爺放心。大爺好像被我們的真誠所感動,說,就一個電話算了吧。從大爺家里出來我們都沾沾自喜,慶幸剛好解決了問題。
但是晚上10點多鐘,黃大爺打我手機,說他仍舊對話費有疑問,移動現(xiàn)在對全部用戶承諾出現(xiàn)話費差錯雙倍賠償,那我交了500元就應(yīng)當賠償1000元。當時我就蒙了,不是已經(jīng)解決了嗎?為什么大爺還會有如此想法?這一夜我翻來覆去難以入睡,心想肯定是我們用心還不夠。其次天,我們對黃大爺全部長途號碼都通過當?shù)?14或電話回訪一一證明,黃大爺有點執(zhí)拗,在清單上一個一個號碼的剔選,最終焦點集中在北京的一個固定電話上,為了讓黃大爺信服,我們隨即撥通了北京電話,干脆讓他們通話,原來是大爺一個很久沒有聯(lián)絡(luò)的摯友。這一次,大爺真的被我們的看法打動了,說沒想到你們這么用心,我算心服口服了。是的,只有用心服務(wù),才算盡到了責任。你八分的用心,或許負了八分的責任,非常用心,那就負了非常的責任!每一天我們都應(yīng)當捫心問一問:今日我用心了嗎?今日我負了幾分的責任?這樣我們無
時無刻就可以坦然地說:“用戶不滿意,是我的責任!”。
用心服務(wù),還要有海納百川的胸懷。在服務(wù)行業(yè),服務(wù)員總免不了和顧客的磨擦,為了企業(yè)的榮譽,有時我們要作出犧牲。
一天下午,下著隧然大雨,遮天蔽日的雨水瞬間就漫過了街道,營業(yè)員打電話來說有一用戶堅持說交了200元錢,而她只收了100元,自行盤點營業(yè)款后帳目也不對,要求我到現(xiàn)場去幫助盤帳并做好用戶的說明工作。當我匆忙冒雨趕到營業(yè)廳時,看到用戶和營業(yè)員正處在一種急躁而且生氣的心情之中,我一邊安撫用戶一邊著手清點營業(yè)款,突然,一群人涌進營業(yè)廳,二話不說,就動起手來,其中一個抓起臺面上的鐵牌就砸進來,我當即站起來阻擋,可還是打在了我的臉上,剎那間我的腦海一片空白,嘴里一股咸咸的味道,我知道是出血了。但是我沒有流淚,仍舊很安靜的說明著,說明著,許久,用戶最終致歉了說:“對不起,我的'摯友喝多了?!蓖砩匣氐剿奚幔星榈拈l門再也限制不住了,我大聲哭起來,好像要把這天大的委曲通通道出來!可是其次天,我仍舊和平常一樣,帶著美妙的愿望走進客戶之中。我明白,用心服務(wù),這顆心不僅要比天高,還要比海闊,或許這樣才能擔當起沉甸甸的責任或者本不屬于自己的責任。
溝通從心起先,我們用心服務(wù)。以鑄就卓越為奮斗目標的中國移動人堅信,生命的光華只有在不斷的升騰中才能得到最佳的呈現(xiàn),生命的精彩只有在超越巔峰的時刻才能擁有完備的體驗。摯友們,讓我們牢記自己歷史的使命,帶著我們深厚博大的責任心和永不滿意的卓越心,接著前行!用忠心、愛心,熱心、誠意,同心同德、萬眾一心,去鑄就中國移動更加輝煌的明天!
責任演講稿篇3
敬重的各位老師,敬愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是《傳承xx中精神——做追求卓越擔當責任的人》。
同學們,我們每天在喊“追求卓越,擔當責任”的xx中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中慢慢遺忘了它的真諦,是否在這日復(fù)一日中使它精華消逝,自己也變得麻木不仁?
追求卓越,擔當責任的xx中精神,來源于我們的xx中校訓。
追求卓越,這是一位西方經(jīng)濟學家的觀點,要想做到追求卓越,就必需做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞匯,它的限度取決于你對優(yōu)秀所樹立的標桿,假如你超越了這個標桿,就是卓越,但是同時,你的標桿又上升了一個高度,所以你必需不斷努力,才能自我完善?!白非笞吭健?,簡而言之,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必需不斷相識自我,把握自我,超越自我。每個人都是有差異的,但只要你不甘落后,把握機遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風景。
擔當責任,這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,往大了說,就是要關(guān)切國家大事,所謂“家事國事天下事事事關(guān)切”;而往小了說,就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團,小到各班班委、小組長,每個人都有自己擔負的責任。做人不做事,人就做得沒有價值;做事不做人,事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界,在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切,我們是學生,學生不學習是最大的錯誤,即違反了xx中精神。終歸,“責任”二字不是你說擔當就能擔當?shù)闷鸬?。我們肩負父母與老師的期望來到這里,學習就是最大的責任,在學習的過程中修品德,學做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何尊敬地把“擔當責任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對這四個字,對xx中精神最大的不尊敬。你要明白,你的擔當,會為你明天的世界增加更多的色調(diào)。
xx中精神要的是行動。高一的同學們,你們是否還在為期中考試的成果而苦惱,郁郁寡歡呢?假如是,那么就請?zhí)痤^來,大聲地喊一遍xx中精神。正是因為吃到了苦的味道,我們才更要臥薪嘗膽,追求卓越,迎接新的.挑戰(zhàn)!高二的學長們正在經(jīng)驗著中學學習的中間階段,對xx中精神已經(jīng)有了肯定的領(lǐng)悟,從而支持著他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學長們,更是我們?nèi)W生的榜樣,他們的氣場,他們的力氣,震撼著xx中校內(nèi),我們信任,他們肯定會懷揣著xx中精神,邁入志向的高校校門,為母校再創(chuàng)輝煌!正是因為xx中精神,每屆畢業(yè)的學長學姐才會在進入高校后還在《回眸xx中》中感嘆、懷念xx中的嚴格帶給他們很多;也正是因為xx中精神支撐著xx中的莘莘學子,為xx中不斷創(chuàng)建新的輝煌!
盤古與天地共成長,一日九變,一變?nèi)?,長了三萬八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔當責任,那將是另一種意義上的成長!過去,帶給xx中精神厚重的積淀,而現(xiàn)在,我們將在這歷史精髓之上,為xx中增光溢彩!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
責任演講稿篇4
敬重的老師,敬愛的同學:
大家下午好!
青春正茂的時候,我踏上了當兵的征程,青春年華的時候,我踏上了社會之旅,青春即將消逝的時候,我又踏上了校內(nèi)的路……可能對于我來說,對于別人來說,仿佛都有些思緒混亂……不知是何時起,我一向在一個圈里,不停的轉(zhuǎn),不停的跑,但是總沒有看到曙光……或許,那個時候的自己還不夠成熟,還一味的追求著歡樂追求著如何才能過上自己想要的生活……在此刻看來,那只但是都是一時興起的激烈罷了……
無論在什么時候,我務(wù)必持續(xù)著醒悟,持續(xù)著永久不服輸?shù)木癫判?,雖然這樣很難,要應(yīng)對許多,和各種許多的.誘惑,但是,假如還每天想著怎樣玩,怎樣舒適的話,以后的生活將會是一塌糊涂……我永久都不會遺忘……我說過的,媽,不管遇到什么困難,請記住,我必需會讓你過的很華蜜……
我自己確立了一個現(xiàn)實可實現(xiàn)的目標……全部的責任又重新都回到了我肩上……沒躲避,而是英勇的去應(yīng)對,應(yīng)對全部的困難,應(yīng)對全部不能理解的現(xiàn)實,應(yīng)對那些不管能不能適應(yīng)的環(huán)境……
此刻,我想到了學問,技術(shù)……我選取了讀書,學費很貴,生活費也不少……我得到了家人的同意,……支持……
這讓我很激烈……我又在一個新的環(huán)境落腳了……讀書的同時,我想了許多關(guān)于畢業(yè)以后的事情……我有許多想法,有許多種答案……我必定只能選取其中一個……所以,我選取了先好好讀書……兩年后,再說……
責任,每個人都有,但是每每不同……或許,只是我的經(jīng)驗過多,或許,是我的想法不同……責任,成了我生命中的一部分……為了我自己……為了以后的生活……為了我對媽媽的承諾……不管怎樣,不管怎樣樣都要堅持下去。
責任演講稿篇5
沒有愛就沒有教化,教化戰(zhàn)線廣闊優(yōu)秀老師共同的特點就是酷愛祖國、酷愛人民、酷愛教化、酷愛學生,師愛更多流淌在平凡的日子里。老師深刻感悟到,“沒有愛就沒有教化”,“是什么力氣把一個人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光,可以把堅冰溶化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是奇妙,可以點石成金。作為一名優(yōu)秀老師從不對學生發(fā)火,從不懲處一個學生,從不向一個學生家長告過狀,從不讓一個學生掉隊,多么宏大的師愛。專心去愛每一位學生,我們每天做的就是這一件件平凡而細小的事,而這些小事卻連著千家萬戶,連著祖國的將來。有的老師“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延長”;有的老師指出“師愛是嚴慈相濟的愛、只講付出不計回報的愛、無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的.愛。學生“親其師”,才會“信其道”?!皫煇凼菐煹碌撵`魂”
愛與責任,是師德之魂,一位優(yōu)秀老師群體在突如其來的井噴事故和嚴竣的洪災(zāi)考驗面前,舍生忘死,無私奉獻,搶險救災(zāi),愛護學生,呈現(xiàn)了新時期人民老師的光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來的井噴和洪災(zāi)考驗面前,他們把學生的安危放在首位,臨危不懼,團結(jié)協(xié)作,搶險救災(zāi),愛護學生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌。正如這位老師所說的:“因為我是老師,所以,在危難時刻,老師在,學生在,要把生的希望留給學生?!?/p>
作為一名老師,那些優(yōu)秀老師的事跡讓我感受很深,使我更加明白了時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需擔當?shù)呢熑?。從?0多年,平常要求自己也挺嚴格,也為教化做出了貢獻,但和這些優(yōu)秀老師比起來,還有很大的差距。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榘駱?,學習他們站在時代前列,一心一意為人民服務(wù)的精神;學習他們愛祖國、愛人民,忠誠于人民教化事業(yè)的崇高思想;學習他們關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,仔細履行教書育人的神圣職責,以高尚的道德情操和超群的教學技能引導學生全面發(fā)展,為基礎(chǔ)教化的進一步發(fā)展奉獻出自己的一切。
責任演講稿篇6
敬重的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
我是來至部門的,特別榮幸能夠與大家共同探討效益這個話題,我今日演講的主題是《以責任之心,創(chuàng)企業(yè)效益》。
回想起來,當有識之士將效益提升到企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略層面時,當文化的力氣推動效益越來越受到重視時,公司領(lǐng)導登到一呼,提出了“效益”主題活動,它如一面獵獵的旗幟,指引方向、凝合人心;它似一聲響亮的號角,鼓舞士氣,催人奮進!作為一名員工置身在這滾滾熱潮中,感受到我公司日新月異的`改變,這些無不使我感到萬分榮幸,而更讓我為之動容地是我身邊每一位員工用自己的力氣為平安工作添磚加瓦。要推動企業(yè)效益上臺階,對我們每一個人而言其實就意味著責任,是大才智的象征!
責任!古語有云:“心生而言立,言立而文明”。古人認為萬物自有天地之道,人能夠靠自己的內(nèi)心去感知這個世界。當我們的內(nèi)心感悟到了肯定的程度時,所呈現(xiàn)的行為、言語也就不再統(tǒng)一而論。說起責任,它并不是一個甜蜜的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。人來到世間,在享受多彩生活的同時,還要背負起一個字輕意重的行囊,那就是責任!作為一名普工我們時常堅守在管材的檢驗工作中,為了一份責任我堅持測量每一份尺寸,駕馭每一份噴碼,堅持查看每一個包裝外標識,不畏懼幸苦,更不畏懼枯燥繁瑣的重復(fù)工作。我們清晰,這份責任不是空洞的口號,不是華麗的裝飾,而是愛崗敬業(yè)的實際行動,是無怨無悔的拼搏付出,是汗水輝映出的無限執(zhí)著!這份責任須要我們仔細對待自己的工作,要克服懶散和浮躁心理,以超前的意識,務(wù)實的看法、創(chuàng)新的精神,主動主動做工作。
“長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋。和諧奉獻曖人心,主動奉獻干勁增?!被厥孜覀冏哌^的每一步,曾經(jīng)艱難跋涉,曾經(jīng)風雨兼程,敬業(yè)愛崗,無愧時代。維有我們始終用甘灑熱血寫春秋的激情忘我工作,用舍小家顧大家的精神高歌奉獻,用真誠、真心、真情的服務(wù)對待每一項工作。披荊斬棘正值時,揮楫擊流為明天。在將來的征程中,我信任我們心中將永燃爭創(chuàng)“效益第一”的激情,任由時間消磨永不熄滅,循著堅實的蹤跡,書寫壯麗的人生,用火一樣的激情去譜寫事業(yè)的光輝詩篇!
責任演講稿篇7
熟話說:中職學校招生難,而鞏固更難。學生的鞏固就是中職學校班主任工作的頭等大事,也是最頭疼的大事。近幾年,中等職業(yè)教化雖然得到了肯定的發(fā)展,社會上對職業(yè)教化的看法也有了肯
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