2022-2023學年吉林省長春市九臺區(qū)實驗小學四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年吉林省長春市九臺區(qū)實驗小學四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題一、用心思考,認真填寫。1.有兩根長度分別是4cm和8cm的小棒,再添上一根小棒可以圍成一個三角形,則這根小棒的長度最短是(____)cm,最長是(____)cm.(長度取整厘米數(shù))2.一根木材長2.6米,第一次鋸掉1.25米,第二次鋸掉0.8米,這根木材比原來短了(______)米。3.58.987縮小到原來的十分之一是(________),4.985擴大到原來的1000倍是(________)。4.用4塊同樣大小的小正方體分別搭成下面的立體圖形.(1)從左面看形狀相同的是(____)和(____).(2)從正面看形狀相同的是(____)和(____).5.人心臟每分鐘的跳動次數(shù)與年齡有關(guān)。青少年每分心跳約75次,嬰兒每分心跳次數(shù)比青少年的1.6倍還多15次,嬰兒每分心跳約(______)次。6.三角形按角可分為(_______)三角形、(________)三角形、(_______)三角形。7.改寫成小數(shù)是(),讀作()。這個小數(shù)的小數(shù)點右邊第二位是()位,它的計數(shù)單位是(),表示()。8.7里面有(________)個0.1,3.05里面有(________)個百分之一。9.比大小,用>、<或=.(1)0.75________0.8(2)0.56×10________5.6(3)7.82________7.82×1.4(4)6.04________6.004(5)5.94+0.1________5.1.10.把“1”平均分成100份,其中的63份是,也可以表示為(),它的計數(shù)單位是()。11.6個百和6個百分之一組成的數(shù)是(________),這個數(shù)讀作(________)。二、仔細推敲,認真辨析。12.18.95保留一位小數(shù)是1.……………(______)13.知道全班同學的平均身高,就一定能知道每個同學的身高。(________)14.小數(shù)點向右移動兩位,得到的數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍。(____)15.近似數(shù)都比原數(shù)大。(_______)16.0.58和0.580的大小相等,計數(shù)單位也相等。(______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.在15名同學當中,至少有()名同學出生在同一個月。A.2 B.3 C.4 D.518.下面各數(shù)中沒有讀出“零”的數(shù)是()。A.807.17 B.270.05 C.400.6119.已知a×b=0,那么()。A.a(chǎn)一定為0 B.b一定為0 C.a(chǎn)、b同時都為0 D.a(chǎn)、b至少有一個為零20.一個數(shù)的百位、百分位和千分位上都是5,其他各位上都是0,這個數(shù)是(___________),精確到十分位是(____________).21.一個三角形兩個內(nèi)角的和小于第三個角,這個三角形一定是()三角形。A.直角 B.鈍角 C.銳角 D.等邊四、細心計算,認真檢查。22.直接寫出得數(shù)。85-17=130×3=75÷5=2×14=80×30=4×l4=40×210=16×5=50×800=400×70=23.簡便計算。296+73+104+27545-167-145250×13×41600÷25÷467×38+33×3824.5.63與4.37的和去乘它們的差,積是多少?五、操作題25.以直線l為對稱軸,畫出軸對稱圖形的另一半,再畫出整個圖形向右平移5格后的圖形。26.畫出網(wǎng)格中圖形向上平移1格,再向右平移3格后的圖形六、解決問題27.張明和李強同時加工168個零件,4小時完成任務,張明比李強多加工了24個,李強加工了多少個零件?28.小丁丁參加了社區(qū)“護綠隊”,負責為草坪除雜草。計劃每天除雜草35平方米,一星期完成。實際每天比計劃多除雜草14平方米。實際需要多少天完成?29.7.5元12.5元45.8元(1)上面的商品李阿姨各買一件,一共需要多少元?(2)吳老師買襪子和手套各4雙,一共需要多少元?30.甲,乙兩個杯子里共有499毫升的水,強強將甲杯中35.5毫升的水倒人乙杯。此時兩個杯子里的水一樣多。甲,乙兩個杯子里原來各有多少毫升的水?31.一塊等腰三角形的菜地,周長為165米,若它的底邊長是25米,另兩條邊的長是多少米?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、511【詳解】略2、2.05【分析】木材比原來短的長度,就是兩次鋸掉長度的和,由此用加法列式解答。【詳解】1.25+0.8=2.05(米)關(guān)鍵是明確木材比原來短的長度,就是兩次鋸掉長度的和。3、5.89874985【分析】(1)根據(jù)小數(shù)點位置移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律可知:縮小到原來的十分之一就是小數(shù)點向左移動一位,據(jù)此解答;(2)根據(jù)小數(shù)點位置移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律可知:擴大到原來的1000倍就是小數(shù)點向右移動三位,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)58.987縮小到原來的十分之一是5.8987;(2)4.985擴大到原來的1000倍是

4985;故答案為:5.8987;4985。本題主要考查小數(shù)點位置移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律。4、②③①④【分析】觀察一個用小正方體搭建的立方體圖形,發(fā)現(xiàn)從不同的位置觀察到圖形的形狀可能是相同的,也可能是不同的。【詳解】②和③從左邊看到的都是;①和④從正面看到的都是。本題考查的是從不同方向觀察立體圖形,要有一定的空間想象能力。5、135【分析】嬰兒每分心跳次數(shù)比青少年的1.6倍還多15次,用青少年每分鐘的心跳次數(shù)乘上1.6再加上15就是嬰兒每分鐘的心跳數(shù)?!驹斀狻?5×1.6+15=120+15=135(次)本題考查的是運用小數(shù)乘法的混合運算來解決實際問題,關(guān)鍵是找出題目中的數(shù)量關(guān)系,列式計算,計算過程要認真仔細。6、銳角直角鈍角【分析】三個角都是銳角的三角形是銳角三角形,有一個角是直角的三角形是直角三角形,有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;三角形按角分為以上三類,據(jù)此進行解答即可。【詳解】三角形按角分,可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形這三種類型。明確三角形按角的分類方法是解答本題的關(guān)鍵。7、0.023零點零二三百分0.012個0.01【解析】略8、70305【分析】根據(jù)求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù),用除法分別解答即可?!驹斀狻?÷0.1=703.05÷0.01=305故答案為:70,305一個數(shù)除以0.1小數(shù)點向右移動一位,一個數(shù)除以0.01小數(shù)點向右移動2位依次類推。9、<=<>>【解析】(1)(4)小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位…,據(jù)此可解答;(2)(5)先計算左邊,再比較大??;(3)7.2乘一個大于1的數(shù),積大于7.2.本題考查了小數(shù)大小的比較方法,小數(shù)大小的比較應從高位到低位依次進行比較,先比較整數(shù)部分,再比較小數(shù)部分.10、;0.63;0.01【分析】把“1”平均分成100份,其中1份是它的百分之一,用分數(shù)表示是,用小數(shù)表示是0.01。據(jù)此解答即可。【詳解】把“1”平均分成100份,其中的63份是,也可以表示為0.63,它的計數(shù)單位是0.01。故答案為:;0.63;0.01。一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。分母是10、100、1000…的分數(shù),可以用小數(shù)表示。11、600.06六百點零六【分析】根據(jù)題意可知,這個數(shù)百位上和百分位上是6,中間沒有數(shù)字的用0補齊即可。小數(shù)的讀法:先讀整數(shù)部分,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分從左到右依次讀出所有數(shù)字即可。【詳解】6個百和6個百分之一組成的數(shù)是600.06,這個數(shù)讀作六百點零六。故答案為:600.06;六百點零六。本題考查的是對小數(shù)計數(shù)單位的認識,以及小數(shù)的讀法,屬于基礎(chǔ)題,要求熟練掌握。二、仔細推敲,認真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征,它比最小的數(shù)大一些,比最大的數(shù)小一些,在它們中間,據(jù)此判斷即可。【詳解】因為平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征;所以,知道全班同學的平均身高,就一定能知道每個同學的身高,故此說法不正確。故答案為:×本題主要考查了平均數(shù)的意義,即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標。14、√【解析】略15、×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大;進行舉例解答?!驹斀狻咳绻粋€數(shù)是4.05,保留一位小數(shù),則近似值是4.1,因為4.1>4.05,即近似值大于精確值;如果一個數(shù)是3.24,保留一位小數(shù),則近似值是3.2,因為3.2<3.24,即近似值小于精確值;所以近似數(shù)一定比準確數(shù)大,說法錯誤。故答案為:×考查了近似數(shù)的求法和意義。16、×【詳解】大小相等,計數(shù)單位不相等,故錯誤。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、A【分析】一年有12個月(公歷),現(xiàn)在15名同學,把這15名同學中的12人分別放入12個月中,則另外3名同學再放的時候,就只能與以前放過的重復了,即那么其中至少有2名學生的生日是同一個月?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,在15名同學當中,至少有2名同學出生在同一個月。故答案為:A。本題主要考查學生對抽屜原理的掌握和靈活運用。18、C【分析】此題考查的是小數(shù)的讀法。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)?!驹斀狻緼、807.17讀作:八百零七點一七,讀一個零;B、270.05讀作:二百七十點零五,讀一個零;C、400.61讀作:四百點六一,沒有零;故選:C。此題考查的是學生對小數(shù)的讀法的掌握情況,關(guān)鍵是注意小數(shù)部分的讀法。19、D【分析】因數(shù)是0乘法運算:任何數(shù)乘0都得0,兩個因數(shù)中有一個是0,還可以都是0,那么就是說a和b至少有一個為0,或者都為0?!驹斀狻恳驗閍×b=0,根據(jù)0和任何數(shù)相乘都得0;所以可以確定a和b至少有一個為0。故答案為:D。有關(guān)0的計算情況要會:一個數(shù)加上0,或減去0都得它本身;任何數(shù)乘0都得0,0除以任何數(shù)都得0,0不能做除數(shù)。20、500.055500.1【詳解】略21、B【分析】三角形的三角內(nèi)角和等于180度,如果其中兩個內(nèi)角之和小于第三個內(nèi)角,說明第三個內(nèi)角大于90度,根據(jù)鈍角三角形的含義:有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;可知:這個三角形是鈍角三角形,由此解答。【詳解】一個三角形兩個內(nèi)角的和小于第三個角,這個三角形一定是鈍角三角形。故答案為:B解答此題用到的知識點:(1)三角形的內(nèi)角和是180度;(2)鈍角三角形的含義。四、細心計算,認真檢查。22、68;390;15;28;2400;56;8400;80;40000;28000【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可。【詳解】(1)85-17=68;(2)130×3=390;(3)75÷5=15;(4)2×14=28;(5)80×30=2400;(6)4×l4=56;(7)40×210=8400;(8)16×5=80;(9)50×800=40000;(10)400×70=28000故答案為:68;390;15;28;2400;56;8400;80;40000;28000本題考查的是整數(shù)的四則運算,計算過程要認真仔細。23、500,233,1300016,3800【分析】(1)運用加法的交換律和結(jié)合律進行簡算。(2)先算545-145,所得的差再減去167。(3)運用乘法的交換律進行簡算。(4)運用除法的性質(zhì)進行簡算。(5)運用乘法的分配律進行簡算?!驹斀狻浚?)296+73+104+27=296+104+73+27=(296+104)+(73+27)=400+100=500(2)545-167-145=545-145-167=400-167=233(3)250×13×4=250×4×13=1000×13=13000(4)1600÷25÷4=1600÷(25×4)=1600÷100=16(5)67×38+33×38=(67+33)×38=100×38=3800本題主要考查學生對運算定律和性質(zhì)知識的掌握及靈活運用。24、12.6【分析】根據(jù)題意,分別將5.63與4.37相加再相減,用和除以差,由此列式解答。【詳解】(5.63+4.37)×(5.63-4.37)=10×1.26=12.6列式計算的關(guān)鍵是理解語言敘述的運算順序,正確理解題意,列式計算即可。五、操作題25、【解析】略26、【解析】略六、解決問題27、72個【解析】(168-24)÷2=144÷2=72(個)答:李強加工了72個零件.28、5天【分析】要求實際用了多少天,用計劃每天除雜草的面積數(shù)乘計劃的天數(shù)求出總面積數(shù),再用計劃每天除雜草的面積數(shù)加上實際每天比原計劃每天多修的面積數(shù)求出實際每天修的面積數(shù),最后相除即可解決問題。【詳解】35×7÷(35+14)=245÷49=5(天)答:實際需要5天完成。

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