2022-2023學年山西省太原市檢測數(shù)學四下期末復習檢測模擬試題含解析

2022-2023學年山西省太原市檢測數(shù)學四下期末復習檢測模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝33333337037×12＝（______）37037×（______）＝8888882．10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣，1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________米，1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________千米，1億枚疊放在一起的高度大約是________千米。3．不改變3.4的大小，把它改寫成以0.001為單位的小數(shù)是（________）．4．8×23×125＝23×（8×125）運用了乘法（______）律和（______）律。5．在同一平面內，兩條直線不平行就一定（___________）．6．甲、乙兩數(shù)之和是36，如果甲數(shù)減乙數(shù)的差是乙數(shù)，那么甲數(shù)是（______），乙數(shù)是（______）。7．13.6減去0.8，再連續(xù)減10次0.8，結果是（______）。8．如圖：，，則（____），（____）。9．如果一個三角形的兩條邊分別為5厘米、9厘米,那么第三條邊最長是（_____）厘米，最短是（______）厘米．(填整厘米數(shù))10．長方形的長是a，寬是b，面積用s表示。用字母表示出長方形的面積是（__________）11．3.5×4.6=35×（______）=（_____）×O.046=（______）×460二、仔細推敲，認真辨析。12．任何三角形都可以密鋪。（________）13．6個千萬、4個十萬和5個一組成的數(shù)是6000400005。（______）14．25×4÷25×4的計算結果等于16。（______）15．用長分別是2厘米、2厘米、4厘米的三根小棒可以拼成一個三角形．（_______）16．有一個角是銳角的三角形是銳角三角形。（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．一個數(shù)乘100后，又除以10是6.45，這個數(shù)原來是（）A．6.45 B．0.645 C．64.518．365×99＋365＝365×100應用了()。A．乘法結合律 B．乘法交換律 C．乘法分配律19．下面三幅圖中，通過圖一平移得到的是（）。A． B． C．20．計算334×□1，要使積是五位數(shù)，□里最小填()．A．3 B．4 C．921．一個三角形中最大的內角一定()A．大于90度 B．大于60度 C．不小于60度 D．等于60度四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)．60×80＝7.6＋8＝180×30＝＋＝250×30＝20－8.4＝－＝36×20＝23．計算下列各題。（能簡算的要簡算）10.8－2.4－1.612.74＋5.38＋6.26＋1.6262×3÷62×372×125375÷5＋125÷5540÷18÷324．兩數(shù)的商是，已知被除數(shù)是，求除數(shù)。五、操作題25．畫出三角形繞點C順時針旋轉90°，再向右平移4格的圖形。把下面右側圖形補全，使它成為軸對稱圖形。26．按要求在方格紙上畫一畫。（1）畫出圖中的另一半，使它成為軸對稱圖形。（2）把圖繞A點順時針旋轉90度，再向左平移3格。六、解決問題27．下面是一個樓梯的截面圖，樓梯共10級，每級臺階的高都是20cm，這個樓梯的截面的周長是多少？28．按要求完成下面各題。（1）請你畫出圖1的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（2）將圖2圍繞點C順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形。（3）請畫出圖2先向右平移8格，再向下平移2格以后的圖形。（4）請用數(shù)對表示平移后三角形各頂點的位置：（）、（）、（）。29．在一次“環(huán)保知識”的競賽中，按規(guī)定答對1題加10分，答錯1題扣6分。麗麗搶答了9題，最后得分58分，他答對了幾題？30．小軍和小芳同時從同一地點出發(fā)，小軍向東走，速度是70米/分；小芳向西走，速度是55米/分．經過4分鐘，兩人相距多少米？31．小紅期中考試語文、數(shù)學的平均分為94.6分，把科學成績算進來后，三科平均分為93分，她的科學得分是多少分？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、44444424【詳解】【分析】37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，尋找規(guī)律?！驹斀狻?7037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，37037×12＝444444，37037×24＝888888此題考查探索規(guī)律的能力。2、11100【分析】先求出1000里面有幾個10，那么1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是（幾×10枚5分硬幣疊放在一起的高度），然后進行單位換算即可；再求出1百萬里面有幾個1000，那么1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是（幾×1000枚5分硬幣疊放在一起的高度），然后進行單位換算即可；最后求出1億里面有幾個1百萬，那么1億枚疊放在一起的高度大約是（幾×1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度）?！驹斀狻?000÷10＝100，100×1＝100厘米＝1米，所以1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米；1百萬里面有1000個1000，1×1000＝1000米＝1千米，所以1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米；1億里面有100個1百萬，所以1億枚疊放在一起的高度大約是100千米。故答案為：1；1；100。此題是考查長度的單位換算及名數(shù)的乘法計算；關鍵明白1000是多少個10，1百萬是多少個1000，1億是多少個1百萬。3、3.400【解析】略4、交換結合【分析】乘法結合律用字母表示為a×b×c＝（a×b）×c＝a×（b×c），即三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，在和第三個數(shù)相乘，或者先把后兩個數(shù)相乘，再和第一個數(shù)相乘，積不變。乘法交換律用字母表示為a×b×c＝a×c×b?！驹斀狻扛鶕治隹芍?×23×125＝23×（8×125）運用了乘法交換律和結合律。此題考查了學生對乘法結合律和乘法交換律的掌握情況，要仔細觀察乘法算式前后的數(shù)字變化，根據運算律的定義進行判斷。5、相交【詳解】略6、2412【分析】由題意可知：甲數(shù)－乙數(shù)＝乙數(shù)，也就是甲數(shù)＝乙數(shù)＋乙數(shù)＝2×乙數(shù)，甲數(shù)就是乙數(shù)的2倍，甲、乙兩數(shù)之和是36是乙數(shù)的2＋1＝3倍，由此求出乙數(shù)，再進一步求出甲數(shù)?！驹斀狻?6÷（2＋1）＝36÷3＝1236－12＝24所以甲數(shù)是24，乙數(shù)是12。此題考查了和倍問題的基本解答方法，要注意牢記和倍公式：和÷（倍數(shù)＋1）＝1倍數(shù)（較小數(shù)），和－較小數(shù)＝較大數(shù)。7、4.8【分析】13.6減去0.8，再連續(xù)減10次0.8，即13.6里減去11次0.8，根據乘法和減法的意義，用13.6－11×0.8，由此解答?！驹斀狻?3.6－11×0.8＝13.6－8.8＝4.8解答本題的關鍵是根據小數(shù)減法和乘法的意義列出算式，根據運算順序，計算出結果。8、6030【分析】180°減去∠1的度數(shù)等于∠2的度數(shù)；180°減去90°、減去∠5的度數(shù)等于∠4的度數(shù)?！驹斀狻俊?＝180°－120°＝60°∠5＝∠2＝60°∠4＝180°－90°－∠5＝90°－60°＝30°故答案為：60，30。本題主要考查學生對三角形內角和及平角知識的掌握和靈活運用。9、135【詳解】略10、S＝ab【詳解】略11、0.463500.035【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】平面圖形密鋪的特點：（1）用一種或幾種全等圖形進行拼接；（2）拼接處不留空隙、不重疊；（3）連續(xù)鋪成一片。能密鋪的圖形在一個拼接點處的特點是：幾個圖形的內角拼接在一起時，其和等于360°，并使相等的邊互相重合。三角形具備這一特點，因此，若干個完全相同的三角形能密鋪?！驹斀狻咳切蔚膬冉侵?80°，因此，若干個完全相同的三角形的某個角拼在一起，可以是360°，能密鋪；故答案為：√本題考查平面密鋪的知識，注意掌握只用一種正多邊形鑲嵌，只有正三角形，正四邊形，正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖案。任意多邊形能進行鑲嵌，說明它的內角和應能整除360°。13、×【分析】一個數(shù)由幾個千萬組成，就在千萬位寫幾，由幾個十萬組成，就在十萬位寫幾，由幾個一組成，就在個位寫幾。由此可得出答案?！驹斀狻?個千萬、4個十萬和5個一組成的數(shù)是60400005。故答案為：×此題考查數(shù)的讀寫，根據題中對這個數(shù)的描寫，對應數(shù)位上寫出即可。14、√【分析】觀察算式可知，算式中只有乘除法，可以根據數(shù)據特點，調換乘除法的順序，計算結果不變?！驹斀狻?5×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16原題計算正確。所以判斷正確。本題的關鍵是根據1000以內數(shù)的四則混合運算順序進行計算，結果易錯算為1。15、×【詳解】略16、×【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【解析】略18、C【解析】略19、B【詳解】略20、A【解析】略21、C【解析】試題分析：因為三角形的內角和是180度，可以進行假設驗證，如果最大角小于60度，則三角形的內角和小于180度，據此選擇即可解：假設三角形的最大角小于60°，則不能滿足三角形的內角和是180度，這與三角形的內角和是180度相矛盾，所以三角形中最大的一個角一定不小于60°，即等于或大于60度；點評：解答此題的主要依據是：三角形的內角是180度．四、細心計算，認真檢查。22、480015.65400750011.6720【解析】略23、6.8；26；9；9000；100；10【分析】（1）根據減法的性質簡算；（2）先用加法交換律進行交換，再用加法結合律計算；（3）按照乘法交換律和結合律計算；（4）72＝8×9，利用乘法結合律計算；（5）用乘法分配律簡算；（6）根據除法的性質進行簡算?！驹斀狻浚?）10.8－2.4－1.6＝10.8－（2.4＋1.6）＝10.8－4＝6.8（2）12.74＋5.38＋6.26＋1.62＝（12.74＋6.26）＋（5.38＋1.62）＝19＋7＝26（3）62×3÷62×3＝（62÷62）×（3×3）＝1×9＝9（4）72×125＝9×8×125＝9×（8×125）＝9×1000＝9000（5）375÷5＋125÷5＝（375＋125）÷5＝500÷5＝100（6）540÷18÷3＝540÷（18×3）＝540÷54＝10考查了運算定律與簡便運算，四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算律簡便計算。24、【分析】根據被除數(shù)÷除數(shù)＝商可推導出除數(shù)＝被除數(shù)÷商，據此列式計算，計算時應用分數(shù)除法的計算方法，帶分數(shù)要先化成假分數(shù)，會使計算更簡便?！驹斀狻坑煞治隹芍骸拢健拢健粒酱穑撼龜?shù)為。明確被除數(shù)、除數(shù)、商三者之間的關系已經分數(shù)除法的計算方法是解決本題的關鍵。五、操作題25、【分析】（1）根據旋轉的特征，三角形繞點C順時針旋轉90°，點C的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)即可畫出旋轉后的圖形；根據平移的特征，把三角形的各頂點分別向右平移4格，依次連結即可得到向右平移4格后的圖形；（2）根據軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的左邊畫出右半圖的關鍵對稱點，依次連結即可?！驹斀狻孔餍D一定度數(shù)后的圖形、作平移后的圖形、作軸對稱圖形的關鍵是確定對應點（對稱點）的位置。26、【解析】略六、解決問題27、980cm【解析】20×10＝200(cm)(200＋290)×2＝980(cm)答：這個樓梯的截面的周長是980cm．28、（1）（2）（3）如圖：（4）；；【分析】（1）在平面內，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此完成軸對稱圖形；（2）根據旋轉的特征，三角形繞點C順時針旋轉90°，點C的位置不動，其余部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)，即可畫出旋轉后的圖形；（3）根據平移的特征，把這個圖形的各頂點分別向右平移8格，再向下平移2格依次連結即可得到平移后的圖形；（4）根據用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示出平移后三角形各頂點的位置?！驹斀狻浚?）（2）（3）如圖：（4）數(shù)對表示平移后三角形頂點A、B、C的位置是：（20，1）、（20，4）、（22，1）。本題考查了學生作對稱圖形和平移，旋轉后圖開的能力，關鍵