大班社會(huì)教案我家的垃圾教案及教學(xué)反思

大班社會(huì)教案：我家的垃圾教案及教學(xué)反思1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解垃圾分類的重要性。認(rèn)識(shí)不同種類的垃圾及其處理方式。掌握基本的垃圾分類方法。能力目標(biāo)提高學(xué)生的分類意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的分類能力和觀察能力。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的垃圾分類和處理習(xí)慣。2.教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件實(shí)物垃圾模型垃圾桶、垃圾袋、垃圾袋固定器等老師準(zhǔn)備好分類好的生活垃圾3.教學(xué)過(guò)程3.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)情境，拉開(kāi)話題。先讓學(xué)生伸出小手，讓老師模仿動(dòng)作拍一下，引導(dǎo)學(xué)生注意垃圾桶。在垃圾桶旁邊擺上實(shí)物垃圾模型，有紙張、塑料、玻璃、金屬等。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)物垃圾模型體會(huì)垃圾的影響和重要性，是非常有必要和重要的。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。對(duì)于生活中的垃圾處理方法，知道和了解的是什么？為什么垃圾要分類處理？3.2闡述主題展現(xiàn)垃圾分類處理的形式。通過(guò)PPT教具，向?qū)W生展現(xiàn)可回收物、有害垃圾和廚余垃圾的外觀。范例之內(nèi)，老師將具體的物品分類歸納出來(lái)，引出垃圾分類的基本思想及方法?；A(chǔ)知識(shí)的概括通過(guò)示范的方式，加深學(xué)生對(duì)不同垃圾分類方式的了解。有害垃圾是指對(duì)于人體健康或者環(huán)境有害的垃圾。通常包括廢電池、廢熒光燈管、注射器、過(guò)期藥品等?？苫厥绽梢栽俅渭庸だ?，比如紙張、棗核、紙質(zhì)包裝盒、礦泉水瓶等。廚余垃圾是指食物殘余及廚房垃圾。3.3過(guò)程體驗(yàn)分組體驗(yàn)垃圾分類讓學(xué)生兩人一組嘗試分類廚房垃圾、紙質(zhì)、塑料等垃圾，明確不同種類垃圾的特征以及分類方法。教師輔導(dǎo)學(xué)生，觀察垃圾分類的效果，鼓勵(lì)模仿老師的樣子。班級(jí)提禮品設(shè)立比賽策畫(huà)，班級(jí)內(nèi)比賽即將進(jìn)行。對(duì)于課堂選手結(jié)合學(xué)生進(jìn)行垃圾分類比賽，時(shí)間為五分鐘，考場(chǎng)上應(yīng)小心、規(guī)范。3.4總結(jié)反思總結(jié)討論回憶本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及體驗(yàn)效果。對(duì)于學(xué)生難以分辨的垃圾分類問(wèn)題有什么解決辦法？學(xué)生有什么不理解的，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，老師解答。引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)幫學(xué)生歸納所有的垃圾種類及其分類方法，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。4.教學(xué)反思本節(jié)課讓學(xué)生體驗(yàn)了垃圾分類的過(guò)程，當(dāng)場(chǎng)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的分類意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，有效地提高了學(xué)生的分類能力和觀察能力。同時(shí)，學(xué)生更加明確了垃圾分類和處理的重要性，養(yǎng)成了良好的垃圾分類和處理習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中，教師注重啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生參與到垃圾分類的過(guò)程中，讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)掌握垃圾分類方法，提高了學(xué)生的興趣和自