部編版二年級(jí)語文下冊《青蛙賣泥塘》教案及教學(xué)反思

部編版二年級(jí)語文下冊《青蛙賣泥塘》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)背景本節(jié)課教學(xué)的是二年級(jí)語文下冊中的一篇小文章《青蛙賣泥塘》。在本單元的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)能夠初步掌握閱讀、聽說、寫作的基本技能。通過本文的閱讀，學(xué)生將了解到什么樣的行為是正確的、什么樣的行為是錯(cuò)誤的，怎樣才能成為真正的好朋友。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)能理解文章中的語言表達(dá)；能理解文章的大意、主題；能進(jìn)行基本的閱讀理解；能初步分析文章的結(jié)構(gòu)。2.能力目標(biāo)能夠運(yùn)用語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)；能夠發(fā)揮想象，形成自己的思維；能夠掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、友好相處的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生對待他人的尊重，感恩精神。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)掌握文章的大意和主題；分析文章結(jié)構(gòu)；運(yùn)用所學(xué)語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2.教學(xué)難點(diǎn)分析文章結(jié)構(gòu)；運(yùn)用所學(xué)語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。四、教學(xué)準(zhǔn)備教材：部編版二年級(jí)語文下冊；PPT課件：《青蛙賣泥塘》教案；聽力錄音機(jī)；學(xué)生練習(xí)本。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（10分鐘）首先讓學(xué)生通過問答的方式提出自己對友誼的看法。隨后，教師以學(xué)生的回答為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生明確友誼的概念及對友誼的正確態(tài)度。2.熱身（5分鐘）播放一段音樂，讓學(xué)生跟著節(jié)奏做一些身體運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備閱讀練習(xí)。3.閱讀（15分鐘）準(zhǔn)備聽力錄音，展示PPT課件上的《青蛙賣泥塘》故事，并播放聽力錄音。讓學(xué)生仔細(xì)閱讀故事并聽取錄音，理解故事的大意、主題。然后請學(xué)生回答如下問題：故事的主人公是誰？故事主要發(fā)生在哪里？故事的主題是什么？4.分析結(jié)構(gòu)（15分鐘）教師將故事分成幾個(gè)部分，讓學(xué)生分小組進(jìn)行分析。要求學(xué)生回答如下問題：故事的開始是什么？故事的中間是什么？故事的結(jié)尾是什么？5.鞏固練習(xí)（15分鐘）請學(xué)生完成練習(xí)本上的相關(guān)題目，以幫助學(xué)生對故事有更深入的理解。6.討論（15分鐘）教師引導(dǎo)學(xué)生就小組分析的結(jié)果進(jìn)行討論。提醒學(xué)生注重角色的分析，對故事主人公的行為進(jìn)行評價(jià)。7.反思（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生對今天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，回答如下問題：今天我學(xué)到了哪些知識(shí)？最難的地方是什么？今后我應(yīng)該如何學(xué)習(xí)語文？六、教學(xué)評價(jià)通過對本堂課的教學(xué)評價(jià)，教師可以了解學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也為下一次的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)提供了有益的參考。七、教學(xué)方案改進(jìn)在教學(xué)的過程中，教師注意到一些問題：教學(xué)時(shí)學(xué)生注意力不夠集中；課堂氣氛不夠活躍。為了改進(jìn)這些問題，下一