多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)演示文稿

多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)演示文稿當(dāng)前第1頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)1概論2靜止畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)3運(yùn)動(dòng)畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)3文本呈現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)前第2頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)第一章多媒體畫面藝術(shù)概論第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第3頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)第三節(jié)3第一節(jié)1第二節(jié)2多媒體多媒體畫面多媒體畫面語言第一節(jié)1第二節(jié)2第一節(jié)1第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第4頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)第一章多媒體畫面藝術(shù)概論1.1多媒體

第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1

1.1.1媒體（Media）

各種“媒體語言”都由各自的基本元素組成，遵循各自特有的藝術(shù)規(guī)律（語法）遵循藝術(shù)規(guī)律的目的：保證知識(shí)信息的正確傳遞和在交流過程中給人以美的享受當(dāng)前第5頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)第一章多媒體畫面藝術(shù)概論1.2多媒體畫面

本節(jié)討論：屏幕畫面電視畫面和計(jì)算機(jī)畫面多媒體畫面第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第6頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.2多媒體畫面

1.2.1屏幕畫面

框架——限定了畫面的范圍書本的頁面也有限制，但文字描述是通過學(xué)習(xí)者對(duì)字義的理解來傳授教學(xué)內(nèi)容的，因而不會(huì)感到頁面大小的局限。繪畫和攝影也存在畫面的限制，但畫幅的大小和橫豎的安排還可調(diào)整第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第7頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)1.2多媒體畫面

1.2.1屏幕畫面

電視和計(jì)算機(jī)的屏幕畫面只能是固定不變（4：3或5：4或16：9）解決辦法：鏡頭移動(dòng)、景別調(diào)度（運(yùn)動(dòng)畫面）因勢(shì)利導(dǎo)：利用畫框突出教學(xué)主體、排除干擾利用畫框產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的縱深感第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第8頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.2多媒體畫面

1.2.1屏幕畫面

屏幕畫面是一個(gè)平面存在問題：如何在二維平面上表現(xiàn)三維的教學(xué)內(nèi)容解決辦法：利用平面構(gòu)圖藝術(shù)提供的一些方法（透視、遮擋、陰影、斜線和曲線的變化等）利用運(yùn)動(dòng)畫面藝術(shù)提供的一些方法(鏡頭移動(dòng)等)第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第9頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)1.2多媒體畫面

1.2.2電視畫面和計(jì)算機(jī)畫面

1.兩類畫面的差別（1）制作技巧上電視畫面——攝像機(jī)拍攝技巧計(jì)算機(jī)畫面——計(jì)算機(jī)軟件制作技巧（在技術(shù)上，電視畫面能實(shí)現(xiàn)的各種技巧，推、拉、搖、移、跟等，計(jì)算機(jī)畫面都能實(shí)現(xiàn)）第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第10頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.2多媒體畫面

1.2.2電視畫面和計(jì)算機(jī)畫面

2）創(chuàng)作藝術(shù)上電視畫面——類似于攝影藝術(shù)（景物的處理和拍攝技巧）計(jì)算機(jī)畫面——類似于繪畫藝術(shù)（構(gòu)圖創(chuàng)意和藝術(shù)設(shè)計(jì)）（3）應(yīng)用場(chǎng)合上電視畫面——主要表現(xiàn)實(shí)際操作和場(chǎng)景再現(xiàn)等計(jì)算機(jī)畫面——主要表現(xiàn)工作原理和內(nèi)部結(jié)構(gòu)等第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第11頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)1.2多媒體畫面

1.2.3多媒體畫面

1．多媒體畫面是電視畫面和計(jì)算機(jī)畫面有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物非線性編輯（電視制作技術(shù)）電視畫面（計(jì)算機(jī)制作技術(shù)）計(jì)算機(jī)畫面非線性編輯視（音）頻捕捉卡帶視頻輸出顯示卡多媒體畫面多媒體技術(shù)第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第12頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.2多媒體畫面

1.2.3多媒體畫面

2.多媒體畫面是運(yùn)動(dòng)畫面3.在多媒體畫面中，不必強(qiáng)調(diào)具有交互功能交互功能是計(jì)算機(jī)的一個(gè)屬性，主要用于控制畫面之間的連接或畫面流程。（與各種媒體語言不同）多媒體畫面不一定都有交互功能如：電視中的多媒體畫面第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第13頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.3多媒體畫面語言的語法

1.3.1多媒體畫面語言的語法

多媒體畫面語言的語法，實(shí)際是從多媒體教材的需求出發(fā)，根據(jù)四類媒體語言的特點(diǎn)和藝術(shù)規(guī)律（即語法）進(jìn)行綜合運(yùn)用的語法現(xiàn)象，旨在準(zhǔn)確、完美地表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1第一節(jié)1第二節(jié)2第一節(jié)1第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第14頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.3多媒體畫面語言的語法

1.3.1多媒體畫面語言的語法

多媒體畫面的語言的語法應(yīng)以靜止畫面、運(yùn)動(dòng)畫面、畫面上的文本、聲音及交互功能的藝術(shù)規(guī)律為其研究對(duì)象。第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第15頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.3多媒體畫面語言的語法

1.3.2多媒體畫面語言的語法

第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第16頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.3多媒體畫面語言的語法

1.3.2多媒體畫面語言的語法

——靜止畫面的基本元素的藝術(shù)特點(diǎn)面、線、點(diǎn)、空間、影調(diào)、肌理和色彩——基本元素構(gòu)成畫面的藝術(shù)規(guī)律第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第17頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.3多媒體畫面語言的語法

1.3.2多媒體畫面語言的語法

——運(yùn)動(dòng)畫面基本元素的藝術(shù)規(guī)律鏡頭的推、拉、搖、和攝像機(jī)位的升降，移動(dòng)產(chǎn)生的畫面效果——其藝術(shù)規(guī)律體現(xiàn)在景別變化和畫面組接上第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第18頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.3多媒體畫面語言的語法

1.3.2多媒體畫面語言的語法

——字母的構(gòu)成與呈現(xiàn)、字體的特點(diǎn)與應(yīng)用——文本在多媒體畫面上呈現(xiàn)的一些藝術(shù)規(guī)律第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)1當(dāng)前第19頁\共有21頁\編于星期四\22點(diǎn)多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.3多媒體畫面語言的語法

1.3.2多媒體畫面語言的語法

——解說詞、背景音樂和音響效果等三種聲音形式在多媒體畫面上呈現(xiàn)的藝術(shù)規(guī)律第三節(jié)3第二節(jié)2第一節(jié)