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2020年湖南岳陽中考文言文閱讀真題【甲】孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!薄疽摇苛禄莶恍呶劬?,不辭小官。進不隱賢,必以其道。遺佚②而不怨,厄窮而不憫③。——《孟子》【注釋】①污君:壞的君王。②佚:散失。③憫:憤懣。11.下列加點詞解釋不正確的一項是()(2分)A.戒之曰(謹慎) B.與民由之(遵從)C.不羞污君(以……為羞) D.進不隱賢(在朝廷做官)12.用“/”標出下面句子的朗讀停頓,每句標一處。(2分)(1)此之謂大丈夫(2)柳下惠不羞污君13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(3分)富貴不能淫,貧賤不能移,威式不能屈。_________________________________________________________________14.你認為柳下惠是孟子所說的“大丈夫”嗎?請說明理由。(2分)_________________________________________________________________【參考答案】(1)本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。A.有誤,句意:告誡她說。戒:告誡。BCD.正確。故選:A。(2)文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。①“此之謂”是固定結(jié)構(gòu),“此”作“謂”的主語,“之”取消句子獨立性,“大丈夫”做賓語,在“此之謂”和“大丈夫”之間劃開;②“柳下惠”是主語,“不羞污君”是謂語,在主謂之間劃開,即:柳下惠/不羞污君。(3)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點,直譯和意譯相結(jié)合。句中重點詞語有:淫,使……迷惑;移,使……動搖;屈,使……屈服。句意為:富貴不能使我的思想迷惑,貧賤不能使我的操守動搖,威武不能使我的意志屈服。(4)本題考查內(nèi)容理解。梳理語段內(nèi)容,抓住描寫人物的相關(guān)語句進行分析判斷。乙文“進不隱賢,必以其道”,到朝廷做官,不掩藏自己的賢能,必定按自己的原則行事,表現(xiàn)了柳下惠“富貴不能淫”的特點,所以,柳下惠是孟子所說的“大丈夫”。答案:(1)A。(2)①此之謂/大丈夫②柳下惠/不羞污君(3)富貴不能使我的思想迷惑,貧賤不能使我的操守動搖,威武不能使我的意志屈服。(4)是,柳下惠的“進不隱賢,必以其道”是甲文觀點“不得志,獨行其道”的具體體現(xiàn)?!军c評】斷句的基本方法1.整體把握語段含義;2.盡量分清語段的層次;3.從最容易把握的句子入手,借助技巧加以判斷,前后延伸;4.用翻譯的方式驗證句子間是否意思連貫?!緟⒖甲g文】【甲】孟子說:“這哪里能算是有志氣有作為的男子呢?你沒有學過禮嗎?男子行加冠禮時,父親給予訓導;女子出嫁時,母親給予訓導,送她到門口,告誡她說:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背你的丈夫!’以順從為做人原則的,是妾婦之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里,站立在天下最正確的位置‘禮’上,行走在天下最寬廣的道路‘義’上。能實現(xiàn)理想時,就同人民一起走這條正道;不能實現(xiàn)理想時,就獨自行走在這條正道上。富貴不能使我的思想迷惑,貧賤不能使我的操守動搖,威武不能使我的意志屈服,這才叫作有志氣有作為的大丈夫。”【乙】柳下
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