中學(xué)生演講稿范文4篇

第頁共頁中學(xué)生演講稿范文4篇中學(xué)生演講稿篇1親愛的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新目的，新收獲……新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€新的起點，也是一個加油站。在此，我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美妙祝愿：祝同學(xué)們新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面開展，平平安安。祝老師們身體安康、工作順利、家庭幸福！尤其對剛剛參加大家庭的新老師和一年級小同學(xué)表示誠摯的歡送！過去的一年記錄著我們湖小每一個人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園環(huán)境建立進(jìn)一步開展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，課堂改革不斷深化，各項活動蓬勃開展。特別是我校開展的陽光體育運動在全區(qū)已聲名漸響，今年暑期全區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會上作為街道學(xué)校的唯一代表作了題為《讓鮮花在陽光體育校園中絢麗綻放》的專題匯報，得到領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度贊賞。這些成績的獲得凝聚著我們這個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的每一個人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝！今天，新的學(xué)期又開場了，新學(xué)期、新起點，鼓舞人心；新目的、新征程，催人奮進(jìn)。新的學(xué)期，我們將繼續(xù)邁步在“樂真教育”的學(xué)校特色開展道路上，積極踐行“學(xué)生快樂成長，老師安康工作，學(xué)校和諧開展”的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)立成江蘇省平安校園，創(chuàng)始學(xué)校改革與開展的新場面，譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章！在此，我謹(jǐn)向大家提幾點希望：一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛校如家、愛生如子”，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，力爭各項工作再創(chuàng)佳績。二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、親愛老師、關(guān)愛同學(xué)”，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，天天向上。三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續(xù)狠抓“平安、文明、衛(wèi)生、節(jié)約、常規(guī)”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講平安、講低碳”變?yōu)槊课粠熒膶嶋H行動，讓校園成為真正的平安、文明的樂園。老師們、同學(xué)們，輝煌已經(jīng)成為過去，我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。令人振奮的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕，“勤奮、務(wù)實謀開展，文明、健美滿校園。”讓我們以昂揚(yáng)的斗志、發(fā)奮的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與理論中去。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。我們的明天會更加美妙！謝謝大家！中學(xué)生演講稿篇2老師們、同學(xué)們：上午好!今天我演講的主題是：安康就是一種幸福！1996年，國家教委等七部委結(jié)合發(fā)文，決定建立全國中小學(xué)生平安教育日制度，將每年的3月份最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生平安教育日。旨在全面深化地推動中小學(xué)平安教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，實在做好中小學(xué)生的平安保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生的平安生活、和諧開展和安康成長。今天是全國中小學(xué)生第十五個平安教育日，借這個時機(jī)再次給大家重申一些要求及自我保護(hù)的方法！一、逃生的根本原那么：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救、保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住四個：“119”火警、“110”報警、“122”交通事故報警、“120”急救，打不要慌張、語無倫次，必需要說清地點、相關(guān)情況，顯著的特征。二、交通平安行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走，服從交、輔警的`指揮；不脫把騎車、不騎車帶人、不騎“病”車、不騎快車、不與機(jī)動車搶道、不平行騎車、不在惡劣天氣騎車；乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系平安帶、不乘超載車。三、火災(zāi)中的逃生與自救1、要鎮(zhèn)靜分析^p，不要盲目行動明確自己的房間，回憶房子和房間的位置走向，分析^p周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，假如很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速分開。2、要選好逃生方法，不要驚慌失措如必須從煙火中沖出房間，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如房門口雖然有火，但火勢不大，就從房門口沖出；假如房門口火勢太猛，要從窗口逃生，并保證雙腳落地，不出現(xiàn)意外。3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫，防止煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手勢求救。四、飲食衛(wèi)生不買不吃不新穎和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛(wèi)生部門制止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標(biāo)或無出廠日期、無消費單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完好的食品；不吃有毒食品；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純潔水。老師們、同學(xué)們，平安無小事，請關(guān)注好自己和別人的身體，愉快的工作和學(xué)習(xí)是建立在安康的根底之上，安康就是幸福，最后祝愿老師們、同學(xué)們都擁有一個安康的身體！我的講話完了，謝謝大家！中學(xué)生演講稿篇3親愛的同學(xué)們：大家好！首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次時機(jī)，使我能參與競爭，一展自己的抱負(fù)。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我認(rèn)為自己很合適擔(dān)任學(xué)生會____。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)歷、領(lǐng)導(dǎo)才能。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，獲得了如演講比賽第一、英語朗讀、閱讀競賽第一等好成績，鼓勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從初三入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了時機(jī)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認(rèn)為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。假如我中選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力進(jìn)步和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學(xué)生會____的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。假如我就任此屆學(xué)生會____，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)利，實行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原那么。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、播送站，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術(shù)團(tuán)在歡送你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會理論〔包括大家感興趣的郊游活動〕……總之，我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對可以豐富多彩！我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣闊學(xué)生意見要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學(xué)生會____，我就要成為一名出色的____！各位代表，你們所期望的學(xué)生會____，不正是敢想敢說敢做的人么？我非常愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！中學(xué)生演講稿篇4同學(xué)們:大家好!我今天演講的主題是：作為一個中學(xué)生，即使不能為學(xué)校爭光，爭得多少榮譽(yù)，也不能為學(xué)校抹黑，不能為學(xué)校留下污點。作為進(jìn)入二中學(xué)習(xí)的中學(xué)生，即使考不取高中，也不能學(xué)痞了，學(xué)壞了;也就是說不能成才，也要成人，成為一個真正的人，即真人，不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。偉大的人民教育家陶行知先生對他的學(xué)生要求，每天做到四問：我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒有，我的生活進(jìn)步了沒有，我的工作進(jìn)步了沒有，我的道德進(jìn)步了沒有?陶行知教育還我們：千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。印度有句諺語：播種行為就播種習(xí)慣，播種習(xí)慣就播種性格，播種性格就播種命運，一個人的人格的偉大，就是于其良好的習(xí)慣，它是從行為開場的。我視踏踏實實為人生的坐標(biāo)，視勤勤懇懇為生活的宗旨，以兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)習(xí)的態(tài)度，以真心為待人的準(zhǔn)那么。一，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做合格的中學(xué)生。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"確實，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們中學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們親密相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時在學(xué)習(xí)的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分;我們也看到，有些同學(xué)時常埋頭苦干，就連下課非常鐘也不敢浪費，照舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，學(xué)習(xí)的重點不在于數(shù)量，而在于效率。一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而假如你不能抓住方法來學(xué)習(xí)，造成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，比方開夜車，或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí)，而排擠其他的事物，這些做法，不但不能進(jìn)步效率，而且對你身心開展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;"好習(xí)慣，益終身;"這樣一來，你就能獲得事半功倍的效果了。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從如今做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的將來!二，勤奮好學(xué)，做合格的中學(xué)生所謂“好學(xué)，”首先是“好”，即為感興趣，被吸引之意，對知識的愛好是主動的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學(xué)習(xí)一門知識之前，該是先對它抱有濃重的興趣，由衷地渴求知識，進(jìn)而迫切地想要學(xué)習(xí)并且學(xué)會、學(xué)好，因此受到自己所好的強(qiáng)烈吸引，才能勤奮忘我地學(xué)，才能在學(xué)習(xí)過程中披荊斬棘，義無反顧地走向成功的巔峰。古今中外好學(xué)成才者不勝枚舉，倘假設(shè)失了對戲劇濃重的興趣，莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘假設(shè)不是好學(xué)，王冕能以沙地為紙，以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯，今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬，假設(shè)不是出于最初的好學(xué)，他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導(dǎo)師，因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題，并且保持樂觀的心情，對學(xué)習(xí)中遇到的困難不急不躁，找出問題，一點點去克制、去攻克，使自己日有所獲、日有所得，使自己立于不敗之地，進(jìn)而也為使通中立于不敗之地，奉獻(xiàn)自己的一份力量。少年時代是美麗的，也是短暫的。我們不惜金縷衣，當(dāng)惜少年時。古往今來，珍惜時間的事不計其數(shù)。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返，單獨埋頭于閣樓，奮筆疾書，寫出了巨著。祖先尚能如此，難道我們作為21世紀(jì)的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒，只有這樣，當(dāng)我站在新的起點回首通中的學(xué)習(xí)光陰才不會因虛度了年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。最后，我想給我們的同學(xué)提出以下幾個問題，我給出我的答案，請大家去考慮，去行動：1、你如何用自己的行動去保衛(wèi)涇川二中尊嚴(yán)?我的答案是：不僅在遇到有人詆毀二中或?qū)艽ǘ袑ν崆麄鲿r，我們要據(jù)理反駁，用事實說話，還有必要主動宣傳涇川二中的開展，向身邊的朋友、親戚、同學(xué)公正地評價二中、介紹二中。我們把我們的校徽帶在胸前，敢于在任何人面前說我們是涇川二中人。2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的不良行為給學(xué)校帶來不良影響時，你如何處理呢?我的答案是：我們可以做好以下幾方面的事情——勸止、向?qū)W校報告、消除不良影響，同時我們也要時時提醒我是涇川二中人，我的一言一行都代表著涇川二中，我不能為涇川二中抹黑，我不能為學(xué)校添亂。3、我們應(yīng)該做一個什么樣的人?我的答案是：我們育人的最根本原那么是即使不能成才，也要成人。無論做什么樣的人，都不能做不道德的人，給學(xué)?；蚣w、家長抹黑的人，養(yǎng)成不良習(xí)慣的人，我們要做受人尊重的人，有修養(yǎng)的人，養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，至少也要成為對社會沒有任何危害的人，不求給社會帶來多大奉獻(xiàn)，也不能給社會添亂。4、我們每個同學(xué)如何去向親戚朋友同學(xué)介紹涇川二中呢?我的答案是：實事求是地介紹我們的學(xué)校。把學(xué)校最美的一面介紹給他們，最簡單的一句話，看我的考試成績吧。5、我們每個同學(xué)都要為涇川二中做出什么奉獻(xiàn)呢?我的答案是：我是涇川二中人，我們就要為涇川二中做奉