人體解剖學(xué)實驗室管理解析

人體解剖學(xué)實驗室管理解析（humananatomy長的形而對疾病進行正確診斷和治療[1。人體解剖學(xué)作為一門形態(tài)學(xué)課，具有較強實踐性，實驗室是學(xué)生實踐、學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的主要場所，也是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、接影響到人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)科發(fā)展[2。此外，隨著國家對教育不斷投入，先進的個。1況有461下﹙3321間防腐固定室10實護業(yè)06、校0工行0。2度建立完善的實驗室管理規(guī)章制度是實驗教學(xué)與科研得以順利實施的有力保制⑥立，作。3養(yǎng)1實驗技術(shù)人員（下稱技術(shù)人員）是實驗室的中堅力量，是實驗室的管理者，教動范術(shù)剖指等外派青年技術(shù)員到其他專業(yè)院校標鼓勵技術(shù)人員積極申報教學(xué)課題和參加教師所主持的第二課堂項目，使自己理論和實驗技術(shù)水平得到鍛[3]。4實驗室儀器、設(shè)備管理由1教投影儀攝像機通風(fēng)空調(diào)冰柜起吊機等實行一般管理。管理人員定期檢查和清潔保養(yǎng)保證設(shè)備正常使用科研實驗室大多為精密儀器如管對要保。5理無論是過去傳統(tǒng)教學(xué)模式到如今的現(xiàn)代化多媒體教學(xué)模式解剖學(xué)實驗室都合教查一保標2本保存箱上貼有實驗室編號和標本系統(tǒng)名稱便于存取保存室要有良好的通風(fēng)效損本m尸。6理替代一些數(shù)量較少或套實回，多。7理無論在理論課還是在實實重明固4，]。8理、，每2人燥防蝕6]將。9理性分3類管理，由專人負責(zé)。建立計算機藥品、試劑管理系統(tǒng)。藥品的性質(zhì)、購入量、劑爆災(zāi)避。0放1方廣此、，標?？斓锹r2醫(yī)、暑的。1理教學(xué)實驗室除學(xué)期開始和結(jié)束集中清理維護外平時主要靠每次實驗課后任課教師和學(xué)生的相互配合每個班的第一次實習(xí)課后即按分組輪流值日負責(zé)本教室清掃垃圾廢棄物、不作4量，同時為下一次上課或進行科研的學(xué)生保持了良好的環(huán)境。12實驗室安全管理實驗室的安全管理是實驗室管理內(nèi)容的重要部分是實驗室教學(xué)與科研能夠安全管理制度。實驗室的安全責(zé)任由實驗員主要負者。在樓道張貼逃生指示標志。實驗員要熟練使用消防器材，定期和不定期的檢查實驗室消防器材保證正常使用經(jīng)常檢查插頭插座線路及線頭連接處等是否安全避免發(fā)生火災(zāi)等事故。定期對師生進行實驗室安全培訓(xùn)安全培訓(xùn)是預(yù)防安全事故與防止健康傷害最有可操。3理，腳是一看便知曉每年的某個時間點以前固定的尸體總數(shù)，又知道每具尸體的固定日期如一面寫2017-2另一面寫03-02說明這具尸體是2017年3月防腐固定的第二具尸體，目前已固定23具尸體。尸體池編號并建立紙制電子檔案，記錄尸根查2，。究部敬n表達對遺體捐獻者無私奉獻精保下中。514總結(jié)實驗教學(xué)規(guī)范化管理不僅涉及教學(xué)與科研本身還涉及與之密切相關(guān)的人和位經(jīng)進、。：]令,君.學(xué).京:社.]梁成青,張黨謀,吳國運.加強實驗隊伍建設(shè)促進實驗室規(guī)范化管理[J].中國臨床解剖雜,2007,25(3):85-8．[3景朋,霍秀麗,田明君,等.人體解剖學(xué)實驗室規(guī)范化管理探討[J]基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教,2015,19(9):782-785.[4張曉榮,彭玉魁.規(guī)范高校實驗室管理推動實驗技術(shù)隊伍建設(shè)[J]中國高?？?2014(1):35-36.[5]周學(xué)兵.普通高校實驗室技術(shù)隊伍建設(shè)與管理[J]實驗室研究與探索,2015,34(2):243-245.[6]永剛,劉文,車永哲,等.人體解剖學(xué)實驗室管理模式探索[.實驗室科學(xué),2014,16(2)