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文檔簡(jiǎn)介

大班保健計(jì)劃幼兒園大班保健計(jì)劃俗話說:“有目標(biāo)不亂,有規(guī)劃不忙。”那么大班的保教工作規(guī)劃是怎樣的呢?下面是美文閱讀網(wǎng)我收集整理的大班保健規(guī)劃,歡送閱讀。

大班保健規(guī)劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為,保教結(jié)合、動(dòng)靜交替,寓教于樂,運(yùn)用多種形式來全面教育,進(jìn)展幼兒,使他們安康歡樂的成長(zhǎng)。

班級(jí)狀況分析:

二、幼兒自然概況幼兒人數(shù)44人,男生23人,女生21人,三、幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析1、生活衛(wèi)生方面:進(jìn)餐時(shí)大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,個(gè)別幼兒挑食狀況有所改善。如黃河、喬明岄,但有幾位幼兒進(jìn)餐仍舊很慢,如趙嘉琦、陳子篷等。還有個(gè)別幼兒不能嫻熟的使用筷子,如:?jiǎn)谓鹣琛?/p>

2、德育方面:幼兒能夠主動(dòng)向教師問早,會(huì)說禮貌用語(yǔ)。能供應(yīng)自然角、上課所需物品。但存在個(gè)體差異,有的幼兒較寧?kù)o、膽小、不愛說;有的幼兒特別好動(dòng),不遵守紀(jì)律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、共性倔強(qiáng)。能關(guān)懷弱小同伴,但有些幼兒不能與同伴友好相處或會(huì)掌握不住自己違反紀(jì)律。

3、智育方面:能仔細(xì)進(jìn)展教學(xué)活動(dòng),運(yùn)用一些形容詞,能用連貫語(yǔ)言敘述,能熟悉個(gè)別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差,特殊是幼兒語(yǔ)言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強(qiáng)。

4、體育方面:能積極參與體育熬煉,如會(huì)立定跳遠(yuǎn)、左右手輪番拍球、單腳平衡站立。

5、美術(shù)方面:幼兒會(huì)用黑筆勾線,會(huì)用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象,再用油畫棒涂色。布局較合理,想象力進(jìn)展的較好,全班幼兒繪畫水平有了肯定的提高,但是折紙進(jìn)步不大,這學(xué)期要加強(qiáng)。

四、生活治理工作:

1、洗手、刷牙的正確方法及主動(dòng)性2、穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣3、坐、站、行、睡姿態(tài)正確4、活動(dòng)用具的整齊,保持玩具清潔5、知道物品用后要整理并放回原處。

6、遵守公共規(guī)章,不隨地吐痰,不亂涂墻壁。

7、知道保持眼睛的一般常識(shí),看書、學(xué)習(xí)時(shí)姿態(tài)正確。

8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。

五、安全及消防工作:

1、日常生活種安全常識(shí)與規(guī)章的了解及遵守,過公路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)能留意安全。

2、有關(guān)安全標(biāo)記的熟悉,交通規(guī)章的遵守,自我愛護(hù)意識(shí)的初步形成。

3、了解應(yīng)付意外事故的常識(shí),具有根本的求生技能。

4、知道不能輕信生疏人的話,不能跟生疏人走。

5、懂得不能玩尖利的東西,防止刺傷。

六、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):

社會(huì)

1、了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作,感謝他們的勞動(dòng)付出,敬重他們的勞動(dòng)成果。

2、主動(dòng)帶年幼的同伴共同嬉戲,體驗(yàn)以大帶小的歡樂。

3、情愿聽從成人和同伴的勸說不做危急的事。

4、能辨別是非,正確對(duì)己對(duì)人,與人爭(zhēng)辯時(shí)能據(jù)理力爭(zhēng),堅(jiān)持正確的意見。

語(yǔ)言

1、能主動(dòng)與人交談,說話語(yǔ)調(diào)自然大方,能依據(jù)不憐憫景,身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句進(jìn)展溝通。

2、堅(jiān)持說一般話,發(fā)音精確。

3、能清晰連貫的敘述一件事情或圖片,并能自編兒歌和故事。

4、對(duì)文字有興趣,積極學(xué)認(rèn)常見的文字,知道書寫在字形,筆順,空間位置以及握筆姿態(tài)上的要求。

數(shù)學(xué)

1、熟悉常見的幾何形體,并能在生活中找出與之相像的物品。

2、能將一個(gè)實(shí)物和形體進(jìn)展二等分和四等分,理解整體和局部的包含關(guān)系。

3、能以自身為中心區(qū)分左右。

4、熟悉并會(huì)兌換10元以內(nèi)的紙幣。

5、能在教師的提示下,對(duì)感性閱歷進(jìn)展歸納和概括,從不同角度不同方面進(jìn)展綜合分析,提高思索和解決問題的力量。

科學(xué)

1、探究生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象,獵取有關(guān)的科學(xué)閱歷,形成正確的對(duì)人,對(duì)事物以及對(duì)物的態(tài)度。

2、能夠運(yùn)用簡(jiǎn)潔的工具和科學(xué)材料進(jìn)展各種小制作活動(dòng),會(huì)依據(jù)需要選擇適宜的物品或資源,不斷調(diào)整自己的活動(dòng),具有肯定的制造性。

3、具有良好的觀看記錄習(xí)慣,嘗試用自己喜愛的方式記錄探究發(fā)覺的過程和現(xiàn)象,形成肯定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

音樂

1、積極主動(dòng)的參加音樂作品,區(qū)分音樂中明顯的樂句或樂段。

2、觀賞形式多樣的音樂作品,美術(shù)和喜劇性表演活動(dòng),從中充分獲得歡樂和美感。

3、情愿嘗試使用某種樂器。

安康

1、知道生活中的一些特別的電話號(hào)碼,以及作用,了解解決意外突發(fā)大事的方法。

2、能從較高處向下跳,學(xué)習(xí)助跑跨越。

3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

4、初步養(yǎng)成英勇,不怕困難的良好品質(zhì)。

美術(shù)

1、情愿參與各種美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中有肯定制造性的表

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