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文檔簡介
班主任周工作計劃記錄表新的一周,為了做好班主任工作,如何制定班主任工作規(guī)劃呢?下面是美文網(wǎng)我收集整理的班主任周工作規(guī)劃,歡送閱讀。
班主任周工作規(guī)劃篇一
1、穩(wěn)定學生心情,
2、強調(diào)安全問題
(1)階梯課室還在施工,有沙石不行以玩耍;
(2)運動場雜草較多,不行以去那里玩耍;
(3)雖然現(xiàn)在還是夏天,但也不準在沒有大小伴隨的狀況下游泳;
3、關(guān)注插班生,讓其到勒流購置校服,補齊全部的證件資料,并召生插班生會議。
4、把上學期發(fā)給學生的隊徽收回來,并讓學生購置紅領(lǐng)巾佩帶。
5、強調(diào)不誰學生帶飲料回校,應(yīng)帶水杯來校到飲水機處裝水喝,不行開飲水機的水來玩。
6、男同學到廁所小便時不行以把尿液拉得處處是,也不行以把礦泉水瓶扔進廁所,堵塞廁所。
7、強調(diào)不準穿拖鞋回校,男生頭發(fā)長的要剪,女生頭發(fā)長的要扎起來,假如不扎起來就要剪點,不準披頭散發(fā)。
8、未滿12周歲的同學不準騎自行車回校,不管是外地還是本地的,假如要騎自行車回校,請帶戶口本回校到保安室登記,保安室會為單車編號指定位置擺放。
星期一:組織好學生進展學校的升旗儀式,培育學生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。
星期二:組織學生畫黑板報,主題為“國旗在我心中”。
星期三:組織學生參與學校的拔河競賽,熬煉學生的體魄和毅力。
星期四:開展語文實踐活動,抓好學生寫生字,并組織古詩背誦的活動。
星期五:讓學生反思一周的學習內(nèi)容和學習方法,并對此發(fā)表意見。
星期六:在班干部的幫助下選出上星期的文明學生,并預(yù)備在下星期一宣布。
星期日:預(yù)備下周班會的主題,并制定下周的規(guī)劃內(nèi)容。
班主任周工作規(guī)劃篇二
本班共有46名學生,男25人,女21人,通過幾個學期的努力,全體同學的精神風貌有了肯定轉(zhuǎn)變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,班主任周工作規(guī)劃。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,馬上要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習慣不夠標準,需要我們班主任做大量思想工作。
二、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,以日常行為標準為準繩,以新的教育理念為中心,大力培育同學們的創(chuàng)新精神和實踐力量,力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、本學期工作要點和措施:
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習力量,激發(fā)學生學習興趣,培育學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一局部同學平常對自己放松要求,在學習方面隨任憑便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平常多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。
2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參與學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育、數(shù)學競賽等,增加班級的分散力,活潑班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3、進展禮儀教育,培育學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。觀察教師能主動打招呼。在公共場合留意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公正,健全班委會,分工合作,提高學生的自我治理力量。班干部必需帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢學生的工作。對生活比擬困難的如應(yīng)建新、趙阿飛等想方法幫忙他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如彭冰冰、石正等,多關(guān)懷他們,幫忙他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信念,使他們的學業(yè)成績在原有的根底上有明顯的提高。
本周主要工作:
1、主題班會:學習習慣教育。
高一、留意區(qū)分高中與初中學習要求的差異,引導(dǎo)學生盡快適應(yīng)高中學習,把握適宜的學習方法,培訓(xùn)良好學習習慣。
高二、引導(dǎo)學生樹立學習目標,勤奮學習。盡量幫忙大多數(shù)學生樹立學習目標,鼓舞學生重建學習信念。
2、各班班長、學習委員培訓(xùn)(周四中午1:30,多媒體教室)
3、晚自習時,要留意飲食安全和交通安全。
4、以學生行為標準的落實為目標,深化班級治理,由面到點,由課堂到課間。
個別了解學生,有針對性地個別做工作。目前需要留意對課間的學生治理,教育學生文明休息。對于某些班級,或者某些時期,課間(包括午間)紀律不好,學生打鬧較多,或者有談戀愛的現(xiàn)象,或者不良行為較多(比方抽煙、玩手機),班主任課間要常常到班。在班級治理進入良性循環(huán)之前,不行過多委諸班干。
開學以來,班主任教師們的班級治理做得都很好,表現(xiàn)出令人敬佩的責任心。固然,大家知道還是消失了學生打架現(xiàn)象。這些事情目前未必能歸責于班主任,但是學校,特殊是我們這些治理者具有不行推卸的責任。我們會努力把事情處理好,以幫忙問題學生,警示其他的學生。
從我們的觀看,有些教師的治理是特殊勤奮的。如高二(5)班的高磊教師,這個班根底差一些,他的班級治理抓得很緊,他對學生的要求很嚴格,思想工作做得實。
高一邵冬賢教師成天呆在班上,班級治理特別仔細細致。高一王燕舞、高三魏勝春教師中午也常常到班。
班主任教師下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上轉(zhuǎn),做法不同。我想關(guān)鍵在于,有沒有真正對學生產(chǎn)生積極的影響力。
5、上周要求對班級自查學生的頭發(fā)、服裝和首飾狀況,假如發(fā)覺問題,盼望仔細對待。有困難報年級組,請年級組幫助。真有困難解決不了,報政教處。
6、播送操還需要多做工作,通過播送操,加強對學生的標準教育和集體主義精神培育。
上周播送操有進步,特殊是高二年級,周六表現(xiàn)得比以往要好。我要感謝各位。我知道少數(shù)學生對播送操的熟悉不正確,覺得做操沒多大意思,有抵觸心情。請各位班主任教師加強教育。做操既熬煉身體,也能培育集體意識、表達團結(jié)精神,肯定要堅持下去。
7、上周消失有學生從樓上往下扔飲飲料瓶的狀況,這是很嚴峻的狀況,很危急,而且也是不良行為。請各位加強教育,不要亂扔廢棄物。
8、上周消失樓梯過道和走廊開關(guān)被學生有意打壞的狀況,請相關(guān)班級加強教育和治理。依據(jù)學校的規(guī)定,樓梯過道和走廊開關(guān)的責任人是相鄰的班級,發(fā)生人為損壞,要擔當賠償責任。
9、周三進行演講競賽。
10、甲流晨檢要加強。學生反映或觀看發(fā)覺發(fā)熱、咳嗽等病癥,肯定要量體溫。體溫到達37.5℃,要求家長帶到醫(yī)院治療,并準時了解病情。病愈返校需要交病歷。
秋冬季節(jié)是甲流最簡單傳染的時間,目前狀況正變得越來越嚴峻,請各位肯定要仔細對待。
上午開會,方局長原來沒有參與,最終來,特地講了兩件事,一件是國
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