2023幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)精選5篇

幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)精選5篇?2023幼兒園元宵節(jié)活動總結(jié)精選5篇篇一紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個(gè)紅紅火火的年、熱喧鬧鬧的節(jié)。

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈無疑是童年里最歡樂的節(jié)日。

在新的一年剛開頭之際，我們班開展了慶元宵活動。

在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的開心，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美妙情感。

一早來園，大廳里面擠滿了家長和孩子，一個(gè)個(gè)都抬著頭，仔細(xì)的思索著！原來今日德幼正在進(jìn)行猜燈謎，兌驚喜活動。

家長和孩子們快樂的猜著燈謎，然后去兌獎(jiǎng)處兌換自己喜愛的小禮品。

大班活動作花燈，搓元宵。

老師們在這一活動中，介紹花燈的制作材料和方法，并示范做花燈的方法及要求，鼓舞幼兒自己動手，孩子們可興奮了，整個(gè)活動室處處布滿著歡樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

中班活動猜燈謎，搓元宵。

孩子們快樂樂觀的抬著頭，看著懸掛著的燈謎，仿佛告知大家，我能猜出來。

小班活動賞花燈，吃元宵。

長大一歲的珍寶也會自己動手做了一個(gè)個(gè)小燈籠，還把它裝飾在教室里呢。

孩子們吃著自己動手做的元宵，嘴巴里甜甜的，心里也是美美的，笑臉上洋溢著洋洋喜氣。

我們深深感受到我們應(yīng)盡量供應(yīng)給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會，讓孩子們無時(shí)無刻地體會到歡樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的歡樂，也學(xué)到了不少本事。

篇二依據(jù)學(xué)校課題組的子課題《在傳統(tǒng)節(jié)日中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的策略討論》實(shí)施方案的統(tǒng)籌支配，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，樂觀動員和組織全校同學(xué)在家長的幫助和參加下，在寒假期間開展了我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)主題實(shí)踐活動和讀書活動。

并于2023年3月16日中午，在學(xué)校操場進(jìn)行了我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)主題匯報(bào)展現(xiàn)會。

在本次匯報(bào)展現(xiàn)會上，全體師生樂觀參加，親密協(xié)作，齊心協(xié)力，仔細(xì)匯報(bào)，細(xì)心展現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿勝利。

現(xiàn)將本次主題匯報(bào)展現(xiàn)活動總結(jié)于下一、細(xì)心組織，立足實(shí)際。

我校課題組依據(jù)我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)主題匯報(bào)展現(xiàn)活動方案的詳細(xì)支配，經(jīng)過仔細(xì)商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動等節(jié)日主題實(shí)踐活動為主的活動方案，詳細(xì)內(nèi)容包括節(jié)日祝愿、文化熏陶、歡樂實(shí)踐等大的項(xiàng)目，整合設(shè)計(jì)成分班級段、內(nèi)容豐富的《我們的節(jié)日春節(jié)、元宵主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到全部同學(xué)手中，引導(dǎo)同學(xué)在假期踐行活動。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富。

在本次主題匯報(bào)展現(xiàn)活動中，課題組全體成員細(xì)心策劃，周密支配，匯報(bào)展現(xiàn)的形式活潑多樣，同學(xué)喜聞樂見，內(nèi)容較新奇豐富。

上臺的同學(xué)表現(xiàn)樂觀，展現(xiàn)踴躍。

臺下的同學(xué)聚精會神，反應(yīng)活躍。

1.表達(dá)祝愿與心愿，感受節(jié)日氛圍。

組織同學(xué)在節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝愿語，制作成布滿喜慶團(tuán)聚氣氛的新春賀卡，并在與家人走親訪友、拜年時(shí)敏捷表達(dá)節(jié)日的祝愿，培育了孩子與家人、伴侶的情感和社會交往力量。

另外，在匯報(bào)展現(xiàn)會上，六班級的8名同學(xué)將自己親自制作的新春賀卡，登臺展現(xiàn)了出來，還具體講解了自己的設(shè)計(jì)思路和表達(dá)的寓意。

以此方式表達(dá)了對親友的美妙祝愿和對節(jié)日的寵愛。

中、高班級同學(xué)還依據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)民俗文化等制作了春節(jié)、元宵節(jié)節(jié)日手抄報(bào)。

從收集到的眾多手抄報(bào)中，評委組細(xì)心篩選了26份構(gòu)思新奇、圖文并茂的手抄報(bào)，在學(xué)校公示欄黑板上予以公開展現(xiàn)，并將六班級4人、五班級2人、四班級1人等共7人制作的手抄板評比為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在新年賀卡的評比中，六班級的蔣塵雙、吳莎莎制作的賀卡脫穎而出，2人榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化為了讓同學(xué)感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高班級同學(xué)更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精致的手抄報(bào)。

我校我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)寒