2023小學(xué)數(shù)學(xué)老師線上教學(xué)工作總結(jié)3篇

小學(xué)數(shù)學(xué)老師線上教學(xué)工作總結(jié)3篇?2023學(xué)校數(shù)學(xué)老師線上教學(xué)工作總結(jié)3篇

這段時(shí)間的線上教學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，我感受許多，作為一名數(shù)學(xué)老師我現(xiàn)在也是感覺自己在工作方面還有許多需要去完善好的地方，當(dāng)然這段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)受也始終都在讓我不斷的成長(zhǎng)，有許多教學(xué)方面的工作閱歷，這很大程度上面激勵(lì)了我，讓我更加有信念去做好接下來(lái)的工作，這是對(duì)我的一種磨礪，我始終都堅(jiān)信著這一點(diǎn)，無(wú)論是在什么時(shí)候我都會(huì)抱著一個(gè)端正的心態(tài)，就像這段時(shí)間的以來(lái)的線上教學(xué)，雖然說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有許多的不便，終歸是線上教學(xué)，但是我始終都在努力的做好的自己的教學(xué)工作，一點(diǎn)都沒有耽擱。

我對(duì)自己的要求還是很高的，在上課的過(guò)程當(dāng)中我盡量的在保障讓同學(xué)們都能夠的聽懂，上好自己的每一堂課，仔細(xì)的講好每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，我認(rèn)為這些都是特別關(guān)鍵的，對(duì)同學(xué)們都是特別重要，雖然線上教學(xué)是比較麻煩，有的時(shí)候一些問題不能夠準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心同學(xué)們解決，但是我始終都有特別急躁的在解答同學(xué)們的每一個(gè)問題，讓我的也磨礪了自己許多，這真的是特別讓我感到滿意，讓我得到了一個(gè)全身心的熬煉，在工作當(dāng)中我始終保持著端正的態(tài)度，這段時(shí)間下來(lái)在教學(xué)力量上面跨越了一大步，于我而言這是一個(gè)質(zhì)的飛躍，真的是會(huì)讓我受益匪淺，在將來(lái)的工作當(dāng)中我也信任我是能夠進(jìn)一步的落實(shí)好自己的工作，有些事情本就應(yīng)當(dāng)保持好心態(tài)，這是肯定的，在工作當(dāng)中我信任我是能夠處理好相關(guān)的事情。

雖然說(shuō)在這段時(shí)間的工作當(dāng)中遇到了許多困難，但是這些都是難不倒我，我還是會(huì)堅(jiān)持下去，上好自己的每一堂課，無(wú)論是做什么事情都應(yīng)當(dāng)保持好狀態(tài)，這就是作為一名老師的素養(yǎng)，我依稀的記得自己在第一天講課的時(shí)候還是特別不適應(yīng)的，對(duì)這手機(jī)講課那種感覺是很驚奇的，跟在教室里面上課是兩回事，現(xiàn)在我也是感覺很不行思議，自己竟然做到了這一點(diǎn)，我也是認(rèn)為自己能夠處理好相關(guān)的事情，在工作上面我從來(lái)都是一絲不茍，盡管是線上教學(xué)我還是認(rèn)為我能夠進(jìn)一步的加強(qiáng)，這是對(duì)工作一個(gè)負(fù)責(zé)，也是將來(lái)需要保持好的狀態(tài)，作為一名數(shù)學(xué)家老師我盼望自己能夠給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛，講課能夠讓大多數(shù)同學(xué)們都能夠聽進(jìn)去這就是最大的傲慢，很感謝這段時(shí)間的線上教學(xué)，我真的是成長(zhǎng)了許多。

2023學(xué)校數(shù)學(xué)老師線上教學(xué)工作總結(jié)

為了讓孩子們?cè)谝咔楸l(fā)期間停課不停，我們?cè)谇皫滋炀瓦M(jìn)行了釘釘網(wǎng)絡(luò)直播的培訓(xùn)。

培訓(xùn)后，我也在班級(jí)群中進(jìn)行了家長(zhǎng)觀看釘釘直播的使用方法。

培訓(xùn)完了之后，昨天我們?cè)诎嗉?jí)釘釘群進(jìn)行了一個(gè)試播。

在試播過(guò)程中發(fā)覺了諸多問題。

許多孩子家庭里頭沒有電腦，用家長(zhǎng)的手機(jī)來(lái)看的話，消失以下問題，網(wǎng)速跟不上。

有許多家長(zhǎng)反映總是卡，我播的畫面看不到，聲音聽不清晰就過(guò)去了。

手機(jī)屏幕太小孩子，看不清課件兒，時(shí)間長(zhǎng)了眼睛疼。

在試播過(guò)程中，我就發(fā)覺跟孩子們的互動(dòng)很少，我只是在關(guān)注著我如何使用這個(gè)釘釘直播，把我要講的內(nèi)容講出來(lái)，講清晰，讓孩子們知道這是什么。

但是呢，我只是盯著電腦屏幕看，看不到同學(xué)，即使有對(duì)話框，但是我不能一心二用，無(wú)法關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，這就得依靠家長(zhǎng)了。

可是呢，家長(zhǎng)們始終在調(diào)試著電腦或手機(jī)，也無(wú)法關(guān)注到孩子。

然后孩子和我，我們中間是完全割裂的狀態(tài)。

老師不能依據(jù)孩子的表現(xiàn)來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)的重點(diǎn)，難點(diǎn)方法。

總之就是說(shuō)，我只是在講而已。

由于昨天釘釘試播的效果不好，昨天晚上跟家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了利用河南省教育廳發(fā)布的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法，讓孩子們盡量利用電視去看。

今日就讓同學(xué)利用電視去看，但是呢，家長(zhǎng)們看完之后，在群里頭都反映一個(gè)問題。

就是說(shuō)老師講啊講，沒有給孩子們留足夠的時(shí)間去思索，去記憶。

有文化基礎(chǔ)的家長(zhǎng)在孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)后都能夠根據(jù)要求去做，甚至查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)時(shí)再次講解，有很好的效果。

可我們班大部分家長(zhǎng)是外來(lái)務(wù)工人員，不能做到。

盼望我們?cè)缛諔?zhàn)勝病毒，讓孩子們?cè)缛罩貧w課堂。

2023學(xué)校數(shù)學(xué)老師線上教學(xué)工作總結(jié)

突如其來(lái)的疫情，讓線上教學(xué)成了最大限度削減疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩