《海底兩萬里》讀書筆記范文（通用10篇）

第頁共頁《海底兩萬里》讀書筆記范文〔通用10篇〕《海底兩萬里》讀書筆記范文〔通用10篇〕《海底兩萬里》讀書筆記1周末，我讀了一本有趣的課外書。名叫《海底兩萬里》，《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的作品。這本書的故事非常精彩，是由一只“海怪”引起的，阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇的手里，并開場了海底十個月的旅程……令我嘆為觀止的還是主角們與船長共進午餐的片段。豐富的午餐與我們陸地上的食物完全不同，有吃起來像牛內(nèi)的是海龜?shù)募谷?，味道像燉豬肉的是海豚的肝，這是一盤罐頭海參，馬來人稱贊它是世界上最美味的食物；奶油糕所用的奶是從鯨魚的____里擠出來的，糖呢，是從北海中的一種大海藻里提煉出來的，最后是用?？龅墓俞u。不僅如此，令人驚訝的同時，還有未知的危險無處可在。一幕幕主人公與船長和水手們下水獵捕食物的畫面閃如今腦海里，《海底兩萬里》讓我重新感受到了大海的神秘與未知。《海底兩萬里》讀書筆記2《海底兩萬里》是在暑假中我閱讀的一本書，我本想敷衍了事，但我一讀到開頭，就迫不及待的想讀到結尾，于是，我便愛上的這本書。《海底兩萬里》的作者是法國著名的”科幻小說之父”——儒勒·凡爾納，《海底兩萬里》寫于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他兩局部別為《格蘭特船長的兒女》，和《神秘島》。翻開《海底兩萬里》我懷著好奇之心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號的潛水艇，開場了充滿傳奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海以及南極洋和北冰洋，遇到了很多罕見的海底動植物，還有海底洞穴。暗道和遺址等等，讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識，尤其是是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造。書中想象合理。大膽，許多書中的事物如今我們早已實現(xiàn)，如潛水艇。電。潛水衣。探照燈等。許多設想非常成功，我讀完這本書后，對里面的故事情節(jié)人物。海底世界都有一定的理解。這些東西如今早已變成了事實，我感慨作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未創(chuàng)造電燈的社會中意料到將來世界，他真是太厲害了，把科學與世界結合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。夢想與知識，通過巧妙的結合成就了這本出色的科幻小說，《海底兩萬里》——我最喜歡的一本小說?！逗５變扇f里》讀書筆記3凡爾納，法國最著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽為“現(xiàn)代科學夢想小說之父”。雖其作品中的某些內(nèi)容在他那個年代可弄看似天馬行空、純屬異想天開，但對后世的影響卻是當時不可估計的。初讀《海底兩萬里》，我就被作者無窮的`想象力給深深地吸引了。書中的“鸚鵡螺號”簡直就是當今潛艇的鼻祖！怪不得許多創(chuàng)造家都說自己的某一些創(chuàng)造是受到凡爾納作品的影響。書中對于海底世界的描繪真讓人如癡如醉。在欣賞凡爾納筆下的海底世界美景時，我不禁問自己：在當時科技并不興旺、人了對海底世界并不是非常理解的根底上，凡爾納是如何來描寫的呢？首先，豐富的知識是必不可少的。其次，才是想象。當然，這想象也一定不是空穴來風，是根據(jù)事實加上合理推測才產(chǎn)生的。最后，當然也需要一定的想象力?？墒?，如今的人還有幾個能有豐富的想象力？我們都已經(jīng)無暇去想象了，考慮更不必說了，因為我們要讀書，讀完書要深造，深造完了還得不停地工作，買房、買車……當事業(yè)有成時我們卻發(fā)現(xiàn)自己老了，須安享晚年了。我們一生似乎沒有時間想象。有人不禁得說了：“童年不是無憂無慮的嗎？那時不是有時間想象的嗎？”是呀，童年是快樂的。我小時候是挺快樂的，因為當時競爭尚不劇烈?？墒侨缃衲?？由于這個信息爆炸的社會，幾乎孩子都沒有了童年。上午學樂器，下午學奧數(shù)。一天都被排得滿滿的，何來時間想象？曾聽說這樣一個故事：在一旅游車上，一大人與一90后小孩玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。大人小時候曾被問：樹上十只鳥，獵人開槍打死一只，還有幾只？大人當時答復有九只。結果她被嘲笑了。于是她想“復仇”。她向小孩問了同樣問題，小孩答復一只也沒有。大人便說：“不對，應有九只。因為它們舍不得死去的那只，不肯走?！毙『⒄f出一句讓大人震驚、也讓我震驚的話：“阿姨，你耍賴！”大人后來感慨到：“越來越擔憂如今小孩的想象力了。腦筋急轉(zhuǎn)彎本沒有固定的答案，但為什么他們只拘泥于一個答案而不會再去考慮其他答案？”從中我們不難發(fā)現(xiàn)，其實如今小孩的想象力已經(jīng)在流失甚至是消失了。我一直相信一句話：“想象是創(chuàng)造新物品、甚至是開展科技的必不可少的根底?！睙o論從哪個角度看，想象力都對整個社會的進步與開展起到一定的積極作用。所以，讓我們都暫且停下手中的活，給我們的大腦一些時間，讓我們靜下心來，好好地去想象，好好地去考慮?！逗５變扇f里》讀書筆記4在暑假里我看了《海底兩萬里》這本書，書上講的是美國科學家凡爾納到法國博物館考察，正當他要回國的時候，被邀請登上法國驅(qū)逐艦“林肯號”上參加驅(qū)逐“怪物”的行動，然而他們幾個人不但沒有成功驅(qū)逐“怪物”，反而被“怪物”俘虜了。其實，所謂的怪物就是一艘無人知道的潛水艇，這艘艇的名字叫“鸚鵡螺號”，雖然他們幾個人身為俘虜，可是作為潛艇的尼摩船長還是好好的善待了他們，但是為了保密的原因，所以一直遲遲不把他們放走，由此也讓凡爾納幾人和尼摩船長一起開場了精彩的海底大冒險。后來凡爾納幾人找到了一個偶爾的時機，他們把握時機終于順利“逃”了出來。在《海底兩萬里》中我最喜歡尼摩船長，他是一個有勇有謀的船長。每一次遇到危險時，他總能冷靜處理都會想出一個萬全之策，在他的帶著下總能把大家從危險的處境之中拯救出來，確保了大家的平安并讓鸚鵡螺號全身而退。尼摩船長遇事時的臨危不亂、處事時的堅決果敢值得我們學習。我在這里向大家推薦《海底兩萬里》這本有趣的故事書。你們有興趣看一看嗎？《海底兩萬里》讀書筆記5你看過《海底兩萬里》這本書嗎？它那引人入勝的情節(jié)是不是吸引了你呢？最近，我看了這本書。我深深地被感動了。這是一本科幻探險小說，讀后使我懂得了許多道理。書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的故事。一條船在海上航行，突然撞到了一個無人知曉的“暗礁”上，被撞的船留下的缺口極為完美，并且這個“暗礁”在以不可思議的速度從這里移到那里。從此，船上的人們發(fā)生了多許____。一些科學家立即趕到出事海域，冒著生命危險去捕捉和研究這個怪物。他們在驚濤駭浪中尋找著。遇到了許多常人難以想象的困難，他們都頑強地克制了。書中還繪聲繪色地描寫了神奇的海底世界，提醒了深不可測的海洋中的許多奧秘。以前，我在學習上也碰到過許多的困難，特別是數(shù)學，有些題目我一覺得有點難，就想放棄，不肯動腦筋去考慮，就去問媽媽或同學?？赐辍逗５變扇f里》這本書后，我受到了很大的教育，我所遇到的這些困難跟那些科學家投身海底世界相比算什么，我不管遇到什么樣的困難都要想方法克制它，而不能“繞著走”，這樣才能成為英勇堅強的人。我一定要努力學好科學文化知識，將來也要去探究神奇的科學世界！《海底兩萬里》讀書筆記6今天我看了《海底兩萬里》這一本書，它那引人入勝的情節(jié)深深的吸引了我，我看著看著就很感動了。這是一本科幻探險小說，讀后它使我懂得了許多道理。書中講述了一群科學家想捕捉并研究“海怪”，而有三個人被抓到了被稱為“海怪”的“鸚鵡螺”號上，其別人全部喪生，那三個人分別是阿龍納克斯教授、孔塞伊、內(nèi)德·蘭德。他們在驚濤駭浪里面遇到了常人們無法想象的困難，但他們都克制了。書中還繪聲繪色地描寫了神奇的海底世界，提醒了深不可測的海洋中數(shù)不勝數(shù)的奧秘。以前我在學習上也經(jīng)常碰到一些困難，特別是數(shù)學，有一些題目我感到非常的頭疼，我當時就立即不想做這題，想避開這道題，實在不行就問媽媽或同學，也不想開動腦筋。但當我翻看完這本《海底兩萬里》的書，我收到了很大的啟發(fā)、教育，我所遇到的這種種困難跟那些科學家投身于海底世界算的了什么？今后，我不管遇到什么困難都要想方法去克制它，而不是“繞著走”、“躲著走”，這樣才能成為一個英勇堅強的人。我一定要努力學好科學文化知識，將來也要去探究神奇的科學世界！《海底兩萬里》讀書筆記7這次寒假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開場驚險的海底之旅……本書作者——儒勒。凡爾納是一位出色的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有創(chuàng)造潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號，讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧，最后克制了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。同學們！我們一齊來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且英勇地和大章魚作戰(zhàn)，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新穎、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI略。來吧！《海底兩萬里》讀書筆記8《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它，帶著我們參觀了一個海底世界，帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號，以飛快的航速，在海里行駛，讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。令我印象最深入的，是海底那迷人的自然風光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚，五彩繽紛，美不勝收。魚兒擺動著尾巴，在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著，海，為他提供了一切：捕捉到各種美味的海產(chǎn)品；到“海底森林”去捕獵野味；吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖；用貝類足絲做衣服，用鯨魚骨頭做筆，用烏賊魚的汁制成墨水……大海中的資非常豐富，人類也可以利用它，當然，我們不可以過量利用。雨果說得好：“大自然是仁慈的母親，也是冷酷的屠夫?！奔偃缥覀?nèi)祟惾我獾厝テ茐乃?，浪費它，它就會給我們帶來災難。更多的機密藏在大海里，讓我們一起探究與發(fā)現(xiàn)吧！《海底兩萬里》讀書筆記9世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識與智慧的結晶，他們用自身的一種不衰的魅力，感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。書中講述了法國博物學家阿龍納教授，探海旅行的故事。作者以追捕海怪為引，用生花的妙筆，為讀者們講述了一個個精彩的故事：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”方案…故事驚險曲折，引人入勝。人物描寫非常細致；畫面多姿多彩，氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動魄，全書語言平實，文字粗淺流暢，情節(jié)緊湊生動，讀起來有一種不一樣的舒適。整書上下都是運用了夢想和事實的方法寫的，故事情節(jié)也非常生動，讓讀者也有同樣的感受，大大的滿足了讀者們閱讀需要，讓讀者可以大飽一次眼福。此書從頭到尾都在向讀者們講述科學的好處、優(yōu)點，大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學、勇于探險、大膽夢想的可貴精神?！逗５變扇f里》讀書筆記10《海底兩萬里》是凡爾納的杰作，這部著作主要講述了“鸚鵡螺”號的故事。1866年，有人在海上見到了“海怪”，出于對航海平安的考慮，美國派了一艘軍艦去捕捉傳說中的“海怪”。法國生物學家阿龍納斯教授也參加了這次捕捉行動。結果，捕捉“海怪”的軍艦反而遭到海怪的兇猛襲擊，阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一個捕鯨手尼德蘭落水，被“海