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文檔簡介

六年級班主任個人工作計劃范文5篇

本學期本人承受學校的工作安排,擔當六年級(2)班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生肯定共同努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、相互幫忙、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作規(guī)劃如下:

一、深入了解學生,搞活課堂教學。

本學期我將快速了解學生,我深入班級,仔細觀看了解,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學生57人,__23人,男生34人,開學后一周內(nèi)我必需對全班同學的學習力量、學習狀況有了比擬詳盡的了解。針對學生的共性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些好玩的話題,盡力培育學生的學習興趣,針對高年級學生的特點,抓活動,抓思想,讓他們集中精神學習,做好畢業(yè)前的復習工作。對學困生進展個別輔導

二、學習優(yōu)秀班主任工作閱歷,抓好班級治理。

要做好班主任工作,并不是件簡單事,由于班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,假如把握不好方法,會做許多重復性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必需仔細鉆研班級治理閱歷,積極進展實踐,同時虛心請教有閱歷的教師,力求把每件事處理好。確立好值周班長輪番制度,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,培育學生的各方面力量,培育更多優(yōu)秀的小干部。

三、重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的根底和特點,進展正確的指導和必要的幫忙,使每個學生都能得到良好的充分的進展,使一局部學生不但擅長治理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信念和士氣,幫忙他們制定“學習規(guī)劃,劃分學習小組”等。幫忙提高他們的學習成績。

四、本學期工作要點和措施:

1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培育學生主動學習,不斷提高學習成績。培育學生們對語文學習的興趣,嚴格要求他們端正學習態(tài)度,做到平常多學、多問、多看、多做,努力提高學習成績。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參與學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增加班級的分散力,活潑班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、培育學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。觀察教師能主動打招呼。在公共場合留意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。積極協(xié)作值周生的治理,愛惜集體榮譽。

4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公正,健全班委會,分工合作,提高學生的自我治理力量。班干部必需帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。積極開展班干部輪換制,在治理中學會聽從,在治理中懂得珍惜別人的勞動成果。

5、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,在這方面我預備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來催促其仔細學習,培育其積極向上的學習態(tài)度,培育學差生的自尊心和自信念。

五、詳細措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培育學生的集體觀念,增加班級分散力。

4、定期開展學習活動,培育學生良好的學習態(tài)度和方法。

5、開展有益的文體活動,促使學生的身心安康進展。

6、組織學生積極參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

7、定期與學生談心溝通,了解學生的思想動態(tài),準時疏導解決學生的問題。

8、班級特地有同學負責登記好人好事,準時發(fā)覺同學們的閃光點,予以表揚鼓勵。

9、同學之間相互監(jiān)視,不說臟話,不做不文明的手勢。

10、尊師守紀,愛班如家,寬容待人,和諧相處。

11、由每組小組長負責檢查預習作業(yè)及朗讀課文的狀況,準時記錄,每周進展總結(jié)、反應。

12、四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)狀況。

13、班級設有專職考勤員,對每天的考勤仔細記錄,每周班會總結(jié);

14、本學期,本班連續(xù)堅持以小組評比的方式,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊。

15、針對不同層次的學生可以準時地布置分層性作業(yè)。

16、個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,準時反應。

六年級班主任個人工作規(guī)劃篇2

六年級的學生是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期新班級布滿活力與創(chuàng)新,特制定本學期班主任規(guī)劃如下:

一、常規(guī)教育

把品德教育放在首位,本著“先學做人,再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進展有針對性的教育。詳細措施如下:

1、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采納“榮耀榜”和“分組PK”等方式進一步標準學生的行為習慣。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫忙別人、觀賞別人、贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。

3、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這學期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會制造、學會生活。

二、班級治理

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進展長期工作,進展組織和培育。

1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風

共同的目標是班集體形成和進展的動力。因此我會在了解和討論學生的根底上,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓舞全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我信任一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增加學生的自信念,更能使班集體到達穩(wěn)固和進展。在班級樹立“把學問轉(zhuǎn)化為才智;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風。

2、注意個體的安康進展,挖掘?qū)W生的潛力

將班級工作細化并責任到人,讓每一個學生都積極參加到班級治理中來,給每個孩子展現(xiàn)自我的時機,讓孩子們漸漸都敢于面對大家。充分熬煉力量、提高自信念,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強治理。

3、做好個別學生的教育工作

在組織六年級學生開展集體活動的同時,還要對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特別學生的教育工作,詳細做法如下:首先思想上不卑視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的積極因素,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的學生學習成績不抱負,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不一概而論為差生,應區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。

三、其它方面

1、定期召開有關以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,增加孩子們的自我愛護意識。

2、營造一個潔凈、舒適的環(huán)境,指導學生要留意個人衛(wèi)生,要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

給孩子們一個金色的童年。新學校、新學期,我將會專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生安康成長。

六年級班主任個人工作規(guī)劃篇3

新學期的開頭,我擔當?shù)氖橇昙壈嘀魅喂ぷ鳌=Y(jié)合上期班主任工作總結(jié),吸取其精華,努力帶好現(xiàn)在的班級。我班的簡潔狀況是:學生人數(shù)63人,本班學生大多來自農(nóng)村,目前本班學生集體意識根本形成,但仍有個別的學生時教育的難點需時常催促,嚴格治理促使其取得更大進步??傮w來說女生較男生稍好,但學生的根底相對還是較差。以下針對這些狀況綻開了六年級班主任工作規(guī)劃:

一、班主任工作重點

1、確立出班集體的奮斗目標:班集體的共同奮斗目標,是班集體的抱負和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應,形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、著重在學生中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導本班學生的課外閱讀,培育他們良好的文化底蘊。③常常與各門學科的任課教師進展溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

3、抓整體:面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。

4、關鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。

5、成績、表現(xiàn)好的學生要常常鼓舞,既要確定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進步。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。

7、積極參與學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

8、健全并調(diào)整班委會及團支部成員,明確職責,加強培訓,提高學生的治理力量。

二、本期班主任工作規(guī)劃及奮斗目標

通過各領導的正確指導,并在各科任教師的幫助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化根底學問上有所收獲,根本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣漸漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增加,能正確對待生活中消失的各種問題;積極參與各種活動并力爭取得肯定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

三、教育要求、方法措施及活動安排

本期班主任工作將在學校的統(tǒng)一領導之下,以弘揚和培育民族精神,以“一切為了學生的進展”為宗旨,以社會責任感教育為主線,以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,切實加強學生的思想道德建立,積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結(jié)合我校實際以及本班詳細狀況連續(xù)加強常規(guī)教育、法紀教育、安全教育、環(huán)保教育和心理安康教育,結(jié)合學校制訂的德育工作思路特制定如下安排:

1.利用班會課等時間對學生進展收心教育和常規(guī)教育,學習《中學生日常行為標準》、《中學生守則》和學校的有關規(guī)章制度,同時對學生的養(yǎng)成教育,對學生的發(fā)型、??ǖ呐鍘?、衣著服飾標準進展教育引導,讓學生進一步加強紀律觀念,真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度,要求學生自覺做到“六不、八無”,在切實執(zhí)行“九無”班級根本標準的根底上樹立起良好的班風和學風。

2.本期仍將連續(xù)堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想溝通,隨時把握學生的思想動態(tài),做好學生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學生的知心朋友。與此同時,保持與家長的常常聯(lián)系,爭取家長對學生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對學校教育教學工作的信任和協(xié)作,為學生的安康成長奠定根底。

3.以幫忙學生“學會做人、學會生存”為方向,以培育學生和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負為目標。以“五愛教育”為根本內(nèi)容,以“五心”教育(“五心”即:忠心獻給祖國,把愛心獻給社會,把關懷獻給他人,把孝心獻給父母,把信念留給自己)為重點,規(guī)劃利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學生進展愛心教育。同時教育學生從熟悉自我做起:熟悉自我存在的價值、熟悉自強的意義、熟悉現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培育學生情愿做小事,學會做小事。在實踐中增加責任感。利用班會課等時間對學生加強法紀教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,同時協(xié)作學校加大力度進展禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育治理以期增加學生的法律意識,增加自我愛護的意識與力量;與此同時進一步加強對學生的心理安康教育,利用主題班會、團組織生活和黑板報,心理安康學問的宣講以增加學生的心理綜合素養(yǎng),提高學生應對困難的心理承受力量。

4.結(jié)合班級的特點和實際狀況,依據(jù)學校的各種安排,組織本班學生積極參與體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動(比方班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風箏及春游等活動),豐富學生的課余文化生活,同時讓他們在活動中充分展現(xiàn)自己的風采,增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量,通過各種活動培育學生的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強學生干部的培育和指導,讓學生積極參加班級的治理,提高獨立處理問題的力量;讓學生積極參與學生會、團委會工作,參加學校的一些治理、組織等活動,使學生在多方面得到更多的熬煉。還將有目的地開展有益學生身心安康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作力量和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的分散力。

5.充分利用時間和學生談心,同時利用時間進展安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進展文明禮貌的教育培育,加強學生環(huán)保意識的培育和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

備注:

制定本工作規(guī)劃將在實際工作中依據(jù)詳細狀況進展實施,并將依據(jù)實施狀況,在適合本班的教育教學需要上作適當調(diào)整。若有其它轉(zhuǎn)變,將會依據(jù)需要敏捷調(diào)整。

六年級班主任個人工作規(guī)劃篇4

一、班級概況分析:

六年級(1)班共有學生15名,由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學生組成。其中男9名,女生6名。學生來源四周村組,素養(yǎng)不一,根底參差不齊。多數(shù)學生共性較強,布滿愛心,具有和善、憐憫別人、喜愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20__學年第一學期末的學校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個榮耀稱號。

二、學生思想狀況:

通過一學期的班主任工作,使我清晰的熟悉到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活潑,關懷國家大事和社會熱點問題,關懷班集體,有集體主義觀念。并情愿投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思索和較為主動的參加意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境地有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

三、學生學習狀況:

班級整體學習成績一般,學生能積極主動的學習,但不夠敏捷,差生根底不扎實,消失了學問斷層現(xiàn)象??傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比擬端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀看,再次發(fā)覺,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學似乎對自己已經(jīng)失去了信念,存在消極思想。

四、生理心理方面:

學生生理發(fā)育根本平衡,身高、體重、胸圍等依據(jù)年齡比照,根本合理,近視率較低,超齡學生存在??偟膩碚f,多數(shù)學生身體素養(yǎng)較好,在社區(qū)效勞活動表現(xiàn)突出。

工作思路:

全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學校教育工作會議精神,仔細貫徹教育方針,強化治理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素養(yǎng)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為根底,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實敬重兒童的身心進展規(guī)律,將日常培育與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探究新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作治理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作規(guī)劃,本學期我班將以全面推動素養(yǎng)教育,提高學生的綜合素養(yǎng),幫忙學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為官港中學送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

詳細工作:

進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網(wǎng)站。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡方面的特長。爭取在課內(nèi)打根底,教授給學生更多的學問;在課外活動求進展,根據(jù)素養(yǎng)教育的進展方向,努力培育學生具備各種力量,培育學生會做人,學會學習,學會熬煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為標準》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

重點工作:

為了能夠連續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將連續(xù)培育具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學的班風,努力把學生培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建立者和接班人。特制定班級重點工作規(guī)劃:

1、首先以民主評比形式組建新的班委會成員。

2、依據(jù)學生實際狀況,制定獎懲清楚的班級公約。

3、在學生中培育競爭意識,有你追我趕的比學風格。

4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

5、關鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特殊是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得特別重要。是全部工作的重中之重。

6、成績、表現(xiàn)好的學生要常常鼓舞,既要確定成績,也要不斷催促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步。

7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)覺同學們的思想上的變化,并且?guī)椭嘀魅稳ネ瓿蓪ΥM生的幫輔工作。

8、協(xié)作各科任教師,培育學生廣泛的學習興趣。

工作措施:

(一)抓好思想教育,強化德育工作。

1、班隊會為先導,品德課講解為根底。

2、抓住養(yǎng)成教育,講標準禮儀。

3、開展豐富多彩的班級活動。

(二)深入改革,提高教學質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素養(yǎng)。

1、積極參與學校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持抓好其次課堂活動。

3、上好安康教育并利用班報開展衛(wèi)生學問普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

六年級班主任個人工作規(guī)劃篇5

一、班級根本狀況

六年級(1)班24人,能夠緊緊團結(jié)在一起,學習上共同努力,生活上共同幫忙,形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于接近小學畢業(yè),有些孩子有了一些急躁的心情,因此本學期我的當務之急是穩(wěn)定學生的心情,讓他們能夠扎扎實實地度過小學最終一個學期。

二、班級工作目標及措施

1、深化愛國教育。

連續(xù)標準每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾播送、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進展愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

抓好學生的日常行為標準治理是加強校風建立的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。本學期我將依據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》,強化學生課堂紀律、課間休息、上放學路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切擔心全的校園事故隱

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