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節(jié)約水資源演講稿集錦七篇節(jié)省水資源演講稿篇1

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

水是生命之源,地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴?。人缺了水就不能生存,花草?shù)木沒(méi)有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎,動(dòng)物離開(kāi)了水就會(huì)死亡。

我們生活中離不開(kāi)水,我們?cè)缟贤砩舷茨標(biāo)⒀佬枰?,外婆做飯洗米洗菜需要水,媽媽洗衣服也離不開(kāi)水,生活中許多地方都離不開(kāi)水。農(nóng)田離不開(kāi)水,農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開(kāi)了水就會(huì)干枯,我們就吃不到新奇的蔬菜了。禾苗離開(kāi)了水會(huì)干枯,我們就吃不到大米。公園里的花草樹(shù)木離開(kāi)了水也會(huì)枯萎,我們就看不到秀麗的花朵。我家水池里的.魚兒離不開(kāi)水,它們離開(kāi)了水就會(huì)死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開(kāi)水,它們離開(kāi)了水也會(huì)死亡。

電視上說(shuō)許多地方都出現(xiàn)了干旱,農(nóng)田受災(zāi)就沒(méi)有收成,人,牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)省用水,我們從小事做起,珍惜每一滴水。

節(jié)省水資源演講稿篇2

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我出生以來(lái)便和她一起,但是,我小時(shí)候從未留意到她的存在。然而,我知道,我不能沒(méi)有她。有了她,我眼前的一切是那么的美妙。她,讓眼前的葉子是綠得,花是香的,生靈是自由的。她偉大地養(yǎng)育了世上的一切,在女媧造就我時(shí),便把她融入了我的生命。

小時(shí)候,我經(jīng)常生病。是她,伴我吃下一粒粒藥丸。假如沒(méi)有她,我是無(wú)法將一粒粒藥丸通過(guò)我的口腔進(jìn)入體內(nèi)的。每一次發(fā)燒,被燒糊涂時(shí)我總是一個(gè)勁喊她。因?yàn)槲抑溃倚枰?/p>

上學(xué)時(shí),每一次做完操回來(lái),我總是在查找她。因?yàn)樽霾贂r(shí),她肯定會(huì)在場(chǎng)邊靜靜的等待著。也正是她。猶如一陣清風(fēng),使我滾滾的肺腑徐徐降溫,細(xì)細(xì)的允吸著她,品嘗著她,感覺(jué)世上全部的靈氣都幽幽的化入體內(nèi)。她,好像成了我的靈魂。

沒(méi)有她,我的一切將是骯臟陳舊的。每一次她無(wú)所顧忌的接觸,感覺(jué)世上全部的溫順清爽不過(guò)如此。她是那般柔軟、細(xì)膩,從我的`四肢滑過(guò),那樣的舒適是無(wú)法用言辭來(lái)形容的,疲困、焦燥、愁悶,都被她驅(qū)走了,留下的是清爽和舒心,她占據(jù)了我的全部身心。

夏天,教室內(nèi)氣溫很高。然而,她的存在,吸走了我四周全部的熱量??墒俏覅s怕了,怕他因?yàn)槭懿涣硕癁闉跤小?/p>

最終,我慢慢感到,我真的正在漸漸失去她,我正親自在浪費(fèi)她,毫無(wú)人性地摧殘她。又一次夢(mèng)里,我一個(gè)人走在沙漠中,因?yàn)闆](méi)有她的陪伴,我心里懷著莫大的恐懼,煩躁立刻升起,腦海中幻想她的出現(xiàn),眼前也時(shí)而閃出她的面容—她,我們正在漸漸失去??墒俏沂悄敲吹膼?ài)她——水。

節(jié)省水資源演講稿篇3

敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是珍貴的,但有時(shí)又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但是在一些特殊需要的.地方,它卻變得那樣吝嗇。

水是人類的生命資源,它像人的血液一樣必不行少,因此,水在生活中顯得非常寶貴,但即使如此,又有多少人能做到“節(jié)省用水〞呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水,那個(gè)胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個(gè)正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開(kāi)著嘩嘩的流,或許他們并沒(méi)有覺(jué)察,他們的這種種行為正在損害我們?nèi)祟愖约?。中?guó)可以飲用的水并不多,只占0.16%,但還是有有人在不斷的污染水源,到最終,人類找不到潔凈的水源,沒(méi)有水喝就只能失去生命。

所以說(shuō),水資源是寶貴的,是人類生存下去的必需品,也是我們?nèi)祟惞餐呢?cái)寶。肆意污染環(huán)境的人們,抓緊醒悟吧!在這樣下去,人類的最終一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)省每一滴水,留住每一桶水,愛(ài)護(hù)水資源,就是愛(ài)護(hù)我們美妙的明天!

愿生命之水長(zhǎng)流,愿綠色家園長(zhǎng)存,水是生命的根本,人類的生活一刻也離不開(kāi)水,人可以幾天不進(jìn)食,但是肯定不行以幾天不喝水,沒(méi)有水就等于沒(méi)有了生命。人類不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來(lái)節(jié)省水資源吧!

節(jié)省水資源演講稿篇4

敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

水,在人們的日常生活中隨處可見(jiàn)。

浪費(fèi)水的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。請(qǐng)問(wèn)在浪費(fèi)水的同時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò),假如有一天這極其一般但又極其重要的水枯竭了,那會(huì)是什么樣的情景呢?

雖然地球看上去是一個(gè)巨大的“水球〞,蔚藍(lán)色覆蓋了整個(gè)地球外表的四分之三。但是在這四分之三中有96.5%是海洋。而海水含鹽量太高,是不能直接飲用的。而剩下的那些淡水資源,扣除了無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。而中國(guó),是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,是全球十三個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。

不知道你有沒(méi)有留意過(guò),我們洗過(guò)手后沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,我們喝不下而倒掉的純凈水,我們洗澡時(shí)始終開(kāi)著的淋浴器……這一點(diǎn)一滴都是在浪費(fèi)地球上為數(shù)不多的'水資源,讓我們節(jié)省水資源。

我們?cè)谶@里大手大腳用著純凈的自來(lái)水時(shí),在世界上的某些地方,還有著沒(méi)有水喝的人。我信任每個(gè)人都看過(guò)幾張令人揪心的圖片吧。龜裂的大地,干枯的河流,枯萎的莊稼;枯燥的嘴唇,干裂的皮膚,渴望水的眼神。多喝一口水,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),都是一種奢侈。我們是否應(yīng)當(dāng)珍惜節(jié)省水資源呢?否則,就真的印證了那句廣告詞:“地球上的最終一滴水,將是人類的眼淚。〞

讓我們呼吁身邊的人,為節(jié)省水資源而一起行動(dòng)起來(lái),洗完手后隨即關(guān)緊水龍頭,用淘米水洗菜,用洗臉?biāo)疂不ā屛覀児?jié)省水資源,共創(chuàng)美妙將來(lái)!

節(jié)省水資源演講稿篇5

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“愛(ài)護(hù)水源,人人有責(zé)。〞這是一句十分平凡的廣告詞,可是它卻有著非(不)一般的含義。水,是一個(gè)不行多(得)的寶貴資源。沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惡褪篱g萬(wàn)物就無(wú)法生寸(存);離開(kāi)了水,也就沒(méi)有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的地球。

人類每天都要喝水,動(dòng)物和植物都離不開(kāi)水,連工業(yè)生產(chǎn)也離不開(kāi)水。盡管水資源是如此的寶貴,但是人們卻沒(méi)有正確的(地)對(duì)待它。就比方我們的學(xué)校吧,每次只要到了大掃除的時(shí)候,一些低年級(jí)的小學(xué)生在洗完抹布或拖把后,就開(kāi)著水龍頭,無(wú)憂無(wú)慮的(地)玩起了“打水仗〞的游戲。白嘩嘩的'水就這樣流走了,毫無(wú)意義的(地)浪費(fèi)了。所以我們要用實(shí)際行動(dòng),珍惜生活中的每一滴水。其實(shí),節(jié)省用水并不困難。有時(shí)候,你離節(jié)省只差一步,舉手之勞就能做到。比方:洗完臉的水可以用來(lái)澆花;拖完地的水沖廁所。原來(lái)節(jié)省就是那么簡(jiǎn)潔。

正如“平常節(jié)省一滴水,渴時(shí)擁有千萬(wàn)滴〞一樣:假如全世界的人,每天節(jié)省0.5千克水,那將是個(gè)多么巨大的數(shù)字!請(qǐng)大家都記住這一點(diǎn):個(gè)人的力量是渺小的,但眾人的力量是強(qiáng)大的!

讓節(jié)省成為一種美德,讓節(jié)省變成一種智慧,讓節(jié)省成為生活的方式。真正做到,愛(ài)護(hù)水源,人人有責(zé)!

節(jié)省水資源演講稿篇6

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

水,人的生命之泉。水,人的'綠色之舟。水,人的不行缺少的東西。同學(xué)們,假如沒(méi)有了水,人類會(huì)怎樣呢?

我記得,我上二年級(jí)時(shí)去水籠頭喝水,我觀察那一個(gè)個(gè)水籠頭都在滴水,我觀察這一幕,我就上前把水籠頭關(guān)上了。正預(yù)備走時(shí),觀察又來(lái)了個(gè)男孩上前打開(kāi)水籠頭在哪不停地浪費(fèi)水,我就在想珍惜水資源,人人有責(zé)的宣揚(yáng)字樣,莫非宣揚(yáng)是隨便讓人擺布是一句空口號(hào)嗎?

我還記得,有一次我去沖拖把,前面也有人再?zèng)_拖把,那個(gè)小孩沖好了之后,沒(méi)有關(guān)水籠頭,我在想:是不是他觀察后面有人也來(lái)沖拖把,就不關(guān)了,他是遺忘了,還是不想關(guān)……這個(gè)問(wèn)題始終在我心中,假如都不關(guān),那么……

我更記得,不知在幾歲時(shí),我觀察幾個(gè)人在用水籠頭里的水打水仗,我的心中充滿了好奇心,也想去打水仗??墒?,我想起了我們是水缺乏國(guó)家,國(guó)家的水只剩下不多了。又想起上學(xué)期學(xué)了有關(guān)國(guó)家剩余水的問(wèn)題,想到只剩的水,僅僅能讓中國(guó)人臨時(shí)幾十年不愁水,那么,以后呢?

去年南方因缺水,土地干旱,人畜都定量飲水,有的地方因缺水,人已經(jīng)渴死了。想到這里,你們應(yīng)當(dāng)和我一樣有了一些感受吧。

同學(xué)們,節(jié)省用水,不要讓最終一滴水,變成我們的眼淚吧!

節(jié)省水資源演講稿篇7

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自初三9班的**,今日我國(guó)旗下講話的主題是——我的天堂我的水。

何其有幸,我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州,倚在水泊交織的臂彎,枕著清清的溪流,盡享時(shí)光間無(wú)盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方寬闊無(wú)際的秀麗湖水——太湖。

春花爛漫時(shí),和煦的風(fēng)吹拂著柔曼的柳,漫步在湖水兩岸,陽(yáng)光灑下一片光芒,銀色鍍?cè)诤嫔希浩痿贼缘牟ü?。船在湖面上駛過(guò),湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲,一聲搖櫓聲,嘩嘩撥開(kāi)水的聲音,都是宛轉(zhuǎn)的曲調(diào)。一片楓葉如蝴蝶般落下,直至水中央,便如蜻蜓輕輕一點(diǎn),暈開(kāi)細(xì)小的'綠波,微微蕩漾。又或許是在別有一番味道的雨天,煙雨微朦,兩岸的蘆葦叢,伴著煙波浩渺的太湖,仿佛籠著輕紗的夢(mèng)。

信任這會(huì)是很多人記憶中的景象,但我們不無(wú)可惜與痛心地發(fā)覺(jué),這樣的美妙,隨著綿延的日子愈發(fā)淡去了,漸漸成為找不回的記憶。因?yàn)槿缃裼械脑僖膊皇巧鷻C(jī)與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中,漂浮的水葫蘆,慢慢侵襲了水體;亂丟的漂浮物,隨波逐流。從前靈動(dòng)的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌,它們被徹底地轉(zhuǎn)變,變得渾濁不堪。

再到日常生活中,時(shí)??梢?jiàn)水肆意流淌。我們是否留意過(guò)水池里大盆大盆被浪費(fèi)倒掉的水?是否留意過(guò)水龍頭中洶涌而出的水的哭泣?水,在呼喊,在嘆惜,在求助。身為水城一份子的你我,有責(zé)任愛(ài)護(hù)起靈魂般的水。我們時(shí)常振

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