幼兒園中班親子活動(dòng)方案

幼兒園中班親子活動(dòng)方案幼兒園中班親子活動(dòng)方案1

設(shè)計(jì)意圖：孩子們心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想自己能成為一位小公主，優(yōu)美地舞蹈著；夢(mèng)想自己變成了蜘蛛俠，英勇戰(zhàn)勝邪惡等，為了滿(mǎn)足幼兒內(nèi)心對(duì)理想的向往，激發(fā)幼兒愛(ài)生活的情感，我們組織孩子與家長(zhǎng)一起舉行親子活動(dòng)--假面舞會(huì)，豐富我們的生活，激發(fā)幼兒暢想將來(lái)的美妙愿望！

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月6日

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體

活動(dòng)目標(biāo)：

1.喜愛(ài)自己扮演的.角色，并知道自己扮演的角色名。

2.感受舞會(huì)輕松、開(kāi)心的氣氛，能主動(dòng)、友好地尋求舞伴進(jìn)行舞蹈。

3.以家庭為單位進(jìn)行"猜猜我是誰(shuí)"的互動(dòng)游戲，進(jìn)展思維及觀看能力。

活動(dòng)預(yù)備：各家庭自備自己喜愛(ài)人物的衣服及裝飾品〔如公主服、超人服等〕、面具、音樂(lè)、環(huán)境布置、小禮品。

活動(dòng)過(guò)程：

一、隨著輕快的音樂(lè)入場(chǎng)

二、主持人開(kāi)場(chǎng)白

1.介紹喧鬧的場(chǎng)面，我們所看到的人物角色。

2.各家庭派代表對(duì)自己所扮演的人物或組合進(jìn)行介紹。

三、點(diǎn)燃開(kāi)場(chǎng)舞

教師播放音樂(lè)，大家快樂(lè)舞蹈。

四、趣味游戲環(huán)節(jié)

猜猜我是誰(shuí)：請(qǐng)個(gè)別組家庭上臺(tái)，下面的家庭說(shuō)出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份，猜中的可得到小獎(jiǎng)品。

五、快樂(lè)假面舞會(huì)

可以任意尋求舞伴，大家一起來(lái)跳舞。

六、結(jié)束舞會(huì)

幼兒園中班親子活動(dòng)方案2

活動(dòng)思想：

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的喧鬧和長(zhǎng)大一歲的歡樂(lè)，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到咱們中一班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最真誠(chéng)的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的秀麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今日我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)期望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿態(tài)來(lái)迎接新年的'到來(lái)吧！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、提前一周通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)支配好時(shí)間

2、家長(zhǎng)自帶的材料：每組一份〔海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干〕、一次性手套每人一副

3、幼兒園預(yù)備的材料：桌子6張

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月3日上午8：30——10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室

活動(dòng)內(nèi)容：

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀〔展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、兒歌、音樂(lè)、集體舞蹈等〕。

系列活動(dòng)二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

系列活動(dòng)三：親子一起做壽司

具體活動(dòng)過(guò)程：

一、紅紅火火才藝秀

1、詩(shī)歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了不少本事，請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

二、親子游戲

請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。

三、親子動(dòng)手做壽司

老師講解并描述活動(dòng)的規(guī)則：

1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤(pán)裝飾。

2、親子活動(dòng)開(kāi)始，教師按崗位安排的工作開(kāi)始操作。

3、活動(dòng)后集體品嘗壽司，親子相互喂壽司，增進(jìn)親子間的情感。

4、拍照留念。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案3

設(shè)計(jì)思路

在母親節(jié)到來(lái)之際，為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美妙情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)?！案卸髂赣H節(jié)〞是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。

前期活動(dòng)

1、談話(huà)活動(dòng)：我的好媽媽。

2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康歡樂(lè)每一天》。

3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。

4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈〞，繪畫(huà)“媽媽和我〞。

活動(dòng)目標(biāo)

1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的歡樂(lè)。

2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

活動(dòng)預(yù)備

1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲。

2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。

3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中預(yù)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言?xún)?nèi)容。

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5、布置活動(dòng)環(huán)境。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)

家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。

師：小朋友們，媽媽來(lái)參與我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你知道為什么今日要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？

幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。

師：讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)！

教師簡(jiǎn)潔講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

二、觀賞圖片——世上只有媽媽好

1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)兄x你，感謝你帶我來(lái)到這個(gè)秀麗的世界。〞小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有暖和的家和這么多的好朋友。如今請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“感謝你，媽媽。〞

2、師：這是誰(shuí)？

幼：啄木鳥(niǎo)。

師：啄木鳥(niǎo)在干什么？

幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。

師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“感謝你，媽媽。〞

3、師：這位體積浩大的動(dòng)物是什么呀？

幼：是犀牛。

師：小犀牛怎么了？

幼：它累了。

師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖擺晃地像要摔倒，犀牛媽媽就抓緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？如今就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路〔請(qǐng)家長(zhǎng)合作〕。

師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿態(tài)？

幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。

師：對(duì)，是始終彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“感謝你，媽媽。〞因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

4、師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？

幼：是它的寶寶。

師：對(duì)，是灰鵝的'小寶寶，小家伙或許是冷了，或許是天要下雨了，或者是它們遇到了危急，可怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？

幼：用翅膀愛(ài)護(hù)著它們。

師：對(duì)，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀愛(ài)護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危急的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎？〔示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效〕

師：小朋友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危急的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)愛(ài)護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：“感謝你，媽媽。〞

5、師：這只小松鼠在做什么呢？原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，它在生氣耍?lài)呢。請(qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具，就在地上賴(lài)著不走？有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶?，就跟媽媽生氣？其?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？

幼：沒(méi)有。

師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠諒解你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你。如今就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)舐暤卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)兄x你。〞

三、家長(zhǎng)講話(huà)——媽媽真辛苦

師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)懷和照看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事〞。

藝明小朋友的媽媽〔個(gè)體業(yè)主〕：出示和孩子一起讀書(shū)的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)懷和幫助。

松松小朋友的媽媽〔醫(yī)生〕：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。

寶寶小朋友的媽媽〔教師〕：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在勞碌中對(duì)孩子的關(guān)懷。

四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)懷媽媽的好孩子

師：媽媽為了照看我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了許多許多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得特別好啊，我知道我們班的小朋友最近常常幫助媽媽?zhuān)隽撕芏嗟氖虑椋旅婢妥屛覀儊?lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪(fǎng)的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做〔依據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題〕請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)懷媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬摹＝袢帐菋寢尩墓?jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日歡樂(lè)

1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。

2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。

3、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。

4、兒歌《健康歡樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈〞〔幼兒手工作品〕，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈〞。

5、歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師：最終，小朋友還有一份最最寶貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻?；顒?dòng)在悅耳的樂(lè)曲和親吻媽媽的快樂(lè)氣氛中結(jié)束。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)思路：

幼兒升入中班，動(dòng)手操作能力和想象力有了很大的提高。依據(jù)我班幼兒的進(jìn)展水平和年齡特點(diǎn)，結(jié)合秋季落葉的環(huán)境，我制定的“半小時(shí)親子活動(dòng)〞的主題是《樹(shù)葉拼貼畫(huà)》。幼兒通過(guò)拼貼樹(shù)葉這個(gè)活動(dòng)不僅可以認(rèn)識(shí)各種樹(shù)葉，了解樹(shù)葉的樣子和顏色，更能提高幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。

在活動(dòng)前幾天，我們會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子利用來(lái)回入園、離園的時(shí)間，在路上收集各種樹(shù)葉、落葉，提前感知樹(shù)葉。并請(qǐng)家長(zhǎng)自己從網(wǎng)上查看有關(guān)樹(shù)葉拼貼的'圖片，以便于活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、具體活動(dòng)流程

1、教師向家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔介紹開(kāi)學(xué)近一個(gè)月幼兒的表現(xiàn)和班級(jí)本學(xué)期要開(kāi)展的活動(dòng)(訓(xùn)練幼兒的記憶力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)，請(qǐng)家長(zhǎng)在家協(xié)作教師共同實(shí)行。

2、教師向家長(zhǎng)和幼兒介紹本次半小時(shí)親子活動(dòng)的主題——樹(shù)葉拼貼畫(huà)，并出示幾幅樹(shù)葉拼貼作品。

3、教師提出活動(dòng)要求：

(1)幼兒和家長(zhǎng)一起想象要拼貼的內(nèi)容，一起動(dòng)手制作。提示家長(zhǎng)不要仿照教師出示的范畫(huà)。

(2)要保持班級(jí)衛(wèi)生。

4、教師分發(fā)材料：各種樹(shù)葉、膠棒、膠帶。幼兒和家長(zhǎng)制作。

三、共享、溝通、總結(jié)：

1、教師請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒將自己的手工作品展示在自由墻上，讓家長(zhǎng)與幼兒相互觀賞、點(diǎn)評(píng)。

2、教師小結(jié)。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案5

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差異，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2、給幼兒講解并描述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)快樂(lè)的氣氛。

3、能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地〔窗戶(hù)四周掛上雪花和“MerryChristmas！〞的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物〕。

2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)風(fēng)俗法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清爽。

在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。

人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必需開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的'大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜愛(ài)利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿(mǎn)禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

活動(dòng)流程：

1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門(mén)教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音！會(huì)是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？

Whoisit？

圣誕老人：

IamSantaClaus！

教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？

Pleasecomein！

圣誕老人：

I’mcoming！MerryChristmas！，children！

幼兒：

MerryChristmas，SantaClaus！

2、主持人：今日圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?；顒?dòng)開(kāi)始。

〔放禮花〕圣誕老人：

小朋友們！

快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要?。考偃缒銈兏乙黄鸪饋?lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧！

3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案6

為慶祝三八婦女節(jié)，展示xx示范區(qū)教育衛(wèi)生系統(tǒng)女職工朝氣蓬勃、主動(dòng)向上的形象，xx示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)擬于3月7日舉行登山競(jìng)賽。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月7日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx

三、參與對(duì)象

各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負(fù)責(zé)人，各單位婦女代表。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

顧問(wèn)：社會(huì)事業(yè)局局長(zhǎng)xx、社會(huì)事業(yè)局副局長(zhǎng)xx

組長(zhǎng)：xx示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)xx

成員：xx、xx、xx。

五、組織方式

各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，xx示范區(qū)教育衛(wèi)生工會(huì)具體組織實(shí)施。于3月7日下午2：30準(zhǔn)時(shí)在xx前坪內(nèi)集合。

六、競(jìng)賽規(guī)則

按指定線(xiàn)路，由裁判下出發(fā)令，登山競(jìng)賽正式開(kāi)始。

七、競(jìng)賽方法

根據(jù)到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn)，取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名和紀(jì)念獎(jiǎng)若干。

八、工作人員支配

1.裁判：xx

2.后勤：xx

3.宣揚(yáng)報(bào)道：xx

幼兒園中班親子活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目的：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀，增進(jìn)親子感情。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體大班幼兒及其媽媽。

三、活動(dòng)時(shí)間：3月8日下午3:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各大班教室

五、活動(dòng)形式：以“親子游戲〞、“表演節(jié)目〞、“送賀卡〞的活動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

六、活動(dòng)支配：

1、材料預(yù)備：㈠、音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛(ài)你》。㈡、通知媽媽參與活動(dòng)。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。2、活動(dòng)流程：

㈠、播放音樂(lè)《天下的.媽媽都是一樣的》，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?。㈡、教師引?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)今日又什么特殊的地方，是什么特殊的節(jié)日。㈢、請(qǐng)個(gè)別幼兒為媽媽表演節(jié)目〔形式多樣〕。

注：教師可依據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行講話(huà)。

㈣、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)感謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔恕（?/p>

㈤、幼兒與媽媽一起游戲。

①、媽媽游戲——搶椅子

②、親子游戲：媽媽看字卡做相應(yīng)的動(dòng)作，可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但不能出現(xiàn)字卡中的字，幼兒來(lái)猜是什么。

③、感情聯(lián)絡(luò)站：播放音樂(lè)《游子吟》，幼兒為媽媽剝橘子，喂橘子。

㈥、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請(qǐng)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)兄x您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児?jié)日好〞幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好〞掌聲響起。

㈧、播放音樂(lè)《媽媽我愛(ài)你》送賀卡，幼兒在送賀卡中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案8

一、設(shè)計(jì)思路：

1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

2、感受過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

班級(jí)PPT圖片展示，單人影像，心愿卡片

三、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：夸夸小朋友

1、提問(wèn)引出活動(dòng)主題：

教師：小朋友們，你們知道，明天是什么節(jié)日嗎?

幼兒：元旦。

教師：對(duì)了，明天就是元旦，代表著新一年的開(kāi)始。

下面我們一起來(lái)朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開(kāi)始，好嗎。幼兒：好。

2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:

雪花一片一片輕飛，學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，

友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)也辉僮屇銈兣阄宜?/p>

光陰一天一天不回，小樹(shù)一棵一棵成倍，

友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈冏畲蟮膭裎俊?/p>

鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jī)?nèi)，

友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)視?huì)把明天變得更美。

4、夸夸小朋友：

教師：我們大三班的小朋友在這一年里的確進(jìn)步了許多，

思維能力活躍的小朋友有：

語(yǔ)言表達(dá)活躍的小朋友有：

勤勞能干的小朋友有：

身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有：

禮貌謙遜的小朋友有：

活動(dòng)二：紅紅火火才藝秀

教師：小朋友們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩(shī)歌，吟唱古文，展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的學(xué)問(wèn)：

兒歌：

古詩(shī)：

舞蹈：兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加)

活動(dòng)三：夸夸自己溫馨的家

教師：各位媽媽們，孩子們展示的才藝，棒不棒。

家長(zhǎng)：很棒。

教師：小朋友們，媽媽都在贊揚(yáng)你們，來(lái)，給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

教師：小朋友們，剛剛老師夸了夸你們，如今請(qǐng)你也來(lái)夸夸自己的媽媽?zhuān)⑶医榻B一下自己帶來(lái)的食物。

幼兒夸夸媽媽?zhuān)何业膵寢尅ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

教師：天天小朋友的媽媽真的很棒，天天媽媽您覺(jué)得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來(lái)夸夸自己的孩子)

活動(dòng)四：猜猜我有多愛(ài)你

教師：友愛(ài)的家長(zhǎng)們，孩子們每一天的進(jìn)步，是我們的共同心愿，我們不僅期望他們能夠?qū)W到新學(xué)問(wèn)，還期望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個(gè)有用的人。下面我們一起觀賞一段視頻，看看孩子們幼兒園內(nèi)的'生活。

在看視頻的過(guò)程中，小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你〞

活動(dòng)五：唯品會(huì)

教師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今日還帶給我們美味的食物，我們一起來(lái)品嘗吧，在品嘗的過(guò)程中，請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜愛(ài)的食物吧。

活動(dòng)結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)〞“最正確美味獎(jiǎng)〞〞最正確美觀獎(jiǎng)〞

活動(dòng)六：小結(jié)活動(dòng)

教師：今日我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩，最終我們聽(tīng)著輕快的音樂(lè)

一起進(jìn)餐吧。

在活動(dòng)的過(guò)程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案9

活動(dòng)思想：

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲行將敲響，它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的強(qiáng)烈和長(zhǎng)大一歲的歡樂(lè)，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到我們中一班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最真誠(chéng)的情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的秀麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今日我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了布滿(mǎn)期望的20xx年，新年的.陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿態(tài)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、提早一周通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)支配好時(shí)間

2、家長(zhǎng)自帶的材料：每組一份〔海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干〕、一次性手套每人一副

3、幼兒園預(yù)備的材料：桌子6張

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月3日上午8：30——10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室

活動(dòng)內(nèi)容：

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀〔呈現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝呈現(xiàn)，包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè)、集體舞蹈等〕。

系列活動(dòng)二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

系列活動(dòng)三：親子一起做壽司

具體活動(dòng)進(jìn)程：

一、紅紅火火才藝秀

1、詩(shī)歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了許多本事，請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

二、親子游戲

請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。

三、親子動(dòng)手做壽司

老師講解并描述活動(dòng)的規(guī)則：

1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤(pán)裝潢。

2、親子活動(dòng)開(kāi)始，教師按崗位安排的工作開(kāi)始操縱。

3、活動(dòng)后集體品味壽司，親子互相喂壽司，增進(jìn)親子間的情感。

4、拍照記念。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案10

活動(dòng)一：分果汁

活動(dòng)功能：

鍛煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的專(zhuān)注力。

活動(dòng)材料：

果汁，一個(gè)裝果汁的'大瓶子，兩個(gè)大杯子，一個(gè)小杯子〔兒童用〕

活動(dòng)過(guò)程：

1、家長(zhǎng)拿出一瓶果汁，請(qǐng)幼兒將它分給一家人喝。

2、家長(zhǎng)拿出一家人的杯子，家長(zhǎng)用大杯子，幼兒用小杯子，請(qǐng)幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。

3、幼兒獨(dú)立操作，留意從大到小，增加難度。

4、倒好以后，請(qǐng)幼兒當(dāng)心地把果汁端給家長(zhǎng)。

提示：當(dāng)幼兒不當(dāng)心將果汁灑出來(lái)了，不要責(zé)備幼兒，要繼續(xù)鼓舞他。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案11

活動(dòng)時(shí)間：

XX年10月22日上午8：30——10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxx

集中地點(diǎn)：

xx

活動(dòng)參加者：

中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、查找和觀看秋天的美景，感受大自然中各種植物的改變。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。

4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動(dòng)預(yù)備：

與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫助幼兒預(yù)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園預(yù)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

活動(dòng)過(guò)程：

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

談話(huà)：

1、我們的'家鄉(xiāng)有什么出名的地方？

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方？

二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城競(jìng)賽

1、8：00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。

3、競(jìng)賽開(kāi)始，競(jìng)賽路程：從xx到xx。提示孩子和家長(zhǎng)安全第一，競(jìng)賽第二，做到自己愛(ài)護(hù)好自己，一切安全第一。

4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食，并留影。提示不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。

留意事項(xiàng)：

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提示幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi)；并留意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證〔xx戶(hù)口身份證〕。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案12

活動(dòng)目的：

1、為孩子創(chuàng)設(shè)大膽與人交往的氣氛及親子溝通的平臺(tái)；

2、在各種籃球游戲活動(dòng)中，提高孩子玩球的興趣和技能；

3、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，培育孩子活潑開(kāi)朗的獨(dú)特。

活動(dòng)預(yù)備：

籃球若干，路障5個(gè)，獨(dú)木橋4段，自制籃筐〔網(wǎng)、呼啦圈〕5個(gè)，各班班牌，獎(jiǎng)狀若干，禮物若干

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師帶著幼兒搬椅子到操場(chǎng)指定的位置坐好，等待活動(dòng)開(kāi)始；

二、家進(jìn)步園后，到各班家委〔志愿者〕所在的位置排隊(duì)等候；

三、活動(dòng)開(kāi)始，教師集中幼兒排隊(duì)到家長(zhǎng)等候處，預(yù)備進(jìn)場(chǎng)；

四、家幼進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)，路線(xiàn)從樓梯口通道直走，右轉(zhuǎn)到籃球場(chǎng)，邊線(xiàn)為起點(diǎn)，面向舞臺(tái)，隊(duì)伍向后往操場(chǎng)延長(zhǎng)；

五、觀賞教師開(kāi)場(chǎng)舞；家幼互動(dòng)環(huán)節(jié)；

六、家長(zhǎng)依次退場(chǎng)到各班位置就坐，同時(shí)教師發(fā)籃球給幼兒，表演集體籃球操；

七、幼兒依次退場(chǎng)與家長(zhǎng)同坐，同時(shí)某老師帶著籃球興趣班的幼兒預(yù)備表演；

八、親子游戲：

1、幼兒投球給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)投籃，投得多又快的嘉獎(jiǎng)，每人限投3球；

2、幼兒雙手拍球到家長(zhǎng)處，再和家長(zhǎng)拉著手，各拍一個(gè)球回到起點(diǎn)，先到的嘉獎(jiǎng)；

3、中途放置獨(dú)木橋，幼兒拍球從獨(dú)木橋上過(guò)，落橋后把球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)繞路障S形拍球到終點(diǎn)，先到的嘉獎(jiǎng)；

4、幼兒繞路障S形拍球到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)以同樣的.線(xiàn)路拍球回起點(diǎn)，先到的嘉獎(jiǎng)；

5、幼兒抱兩球踏過(guò)輪胎后，到達(dá)終點(diǎn)；腳夾一球，先投一球；家長(zhǎng)拿自制籃筐站終點(diǎn)外接球，接得快又多的嘉獎(jiǎng)；

6、家長(zhǎng)雙腳夾球跳到幼兒處，幼兒拍球回到起點(diǎn)，先到的嘉獎(jiǎng)。

游戲規(guī)則：

1、除雙球雙手拍，其余的都是單手拍球；

2、中途掉球的，可以撿回繼續(xù)；

3、違背游戲規(guī)則的，成果將被取消。

九、頒獎(jiǎng)儀式

幼兒園中班親子活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步開(kāi)闊小孩子的視野，讓孩子清晰的了解春天是什么樣子的。

2、通過(guò)春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步培育孩子喜愛(ài)自然，走近大自然。

3、增添小孩子的體質(zhì)，發(fā)覺(jué)四周的事物的改變。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月15日9：10—11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

鐵西公園

四、拍照：

杜豆

五、組織人員：

張茹

六、安全負(fù)責(zé)人：

牛師傅、園長(zhǎng)、祁老師、班主任以及配班生活老師

七、活動(dòng)預(yù)備：

遮陽(yáng)帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書(shū)包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽(yáng)傘等

八、活動(dòng)過(guò)程：

1、9：10—9：20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶著孩子在鐵西公園東門(mén)〔LED大屏下方〕集合。

2、9：20—9：30帶幼兒上衛(wèi)生間

3、9：30—10：10帶著孩子欣賞公園風(fēng)景。欣賞公園的花草有什么改變？公園里邊有什么建筑？怎樣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木？愛(ài)惜身邊的環(huán)境。

4、10：10—10：30集中幼兒坐下來(lái)休息，喝水，吃水果點(diǎn)心。

5、10：30—10：50做游戲：各班組織游戲。

6、10：50—11：20返園，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗，排列整齊的隊(duì)伍，預(yù)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨主動(dòng)打招呼。

7、過(guò)公路時(shí)，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的'安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增添幼兒安全防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必需穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、留意言行文明，愛(ài)惜公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9。幼兒上廁所必需有一位老師跟隨。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案14

活動(dòng)目標(biāo)：

能按小鈴的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈，進(jìn)展身體的協(xié)調(diào)與掌握能力。

活動(dòng)預(yù)備：

小鈴活動(dòng)方法：

小朋友雙手側(cè)平舉按小鈴敲擊的節(jié)奏自轉(zhuǎn)，教師掌握小朋友活動(dòng)量，教師喊停時(shí)小朋友就馬上聽(tīng)下，看誰(shuí)站得穩(wěn)，避開(kāi)相互碰撞。

活動(dòng)要求：

A、幼兒集體游戲，聽(tīng)小鈴的聲音，聽(tīng)到小鈴敲的快幼兒轉(zhuǎn)的快，小鈴敲的.慢幼兒轉(zhuǎn)的慢。

B、聽(tīng)到鈴聲，幼兒停止。

幼兒園中班親子活動(dòng)方案15

1、袋鼠跳跳樂(lè)

目的：訓(xùn)練幼兒跳的動(dòng)作。