大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃模板5篇

大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃模板5篇

新學(xué)期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學(xué)習(xí)生活又開頭了。新有的開端，新的氣象，在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)階段之后，大家對自己的大學(xué)生活有了肯定的熟悉與聯(lián)想，也對新學(xué)期有了新的規(guī)劃。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永久是重中之重;作為學(xué)習(xí)委員，更要在學(xué)習(xí)上盡可能地效勞同學(xué)。為此，我有以下規(guī)劃：

考慮到上學(xué)期有同學(xué)有玩手機(jī)的現(xiàn)象，我打算從自己做起，上課不玩手機(jī)，并組織開展一次以“上課不玩手機(jī)”為主題的班會活動，引導(dǎo)同學(xué)們熟悉其危害，杜絕其現(xiàn)象。

親密關(guān)注同學(xué)們的思想動向，依據(jù)實(shí)際狀況實(shí)行相應(yīng)措施，使大家保持學(xué)習(xí)熱忱。

對學(xué)習(xí)困難者多多幫忙，使每個(gè)人都能在期末順當(dāng)通過考試，做到一個(gè)也不掛科。

常常組織全班性英語聽力訓(xùn)練，提高大家的英語聽力水平。

組織一次與英語的班會活動或競賽，提高大家對英語的熱忱。

幫助教師及其他班干部幫忙同學(xué)們在這學(xué)期順當(dāng)一般話測試與英語A級考試等。

積極協(xié)作好各級各部門的工作。

加強(qiáng)與輔導(dǎo)員、班主任的溝通，積極協(xié)作其工作。

作為宣傳委員，我將連續(xù)積極協(xié)作院系宣傳部門的工作，完成其任務(wù);組織出好每一期黑板報(bào)，爭取拿一等獎;與各班干部一起仔細(xì)組織好每次班團(tuán)活動，并切實(shí)做好相關(guān)文字記錄，且準(zhǔn)時(shí)上交。

在學(xué)習(xí)、工作、生活上，信任我們班會成為一個(gè)互幫互助、協(xié)作默契、嚴(yán)密聯(lián)系的整體!

大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作規(guī)劃模板2

1.樹立全心全意為同學(xué)效勞，為班級效勞的思想，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)的完本錢職工作。如收發(fā)作業(yè)時(shí)要仔細(xì)負(fù)責(zé)地做記錄，提示同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，治理好作業(yè)上交狀況。

2.拷貝教師的課件資料，整理并上傳到班群，確保有需要的同學(xué)都能拿到資料。

3.幫助其他班干完成各項(xiàng)工作。如幫助班長抓好同學(xué)們的上課出勤率,準(zhǔn)時(shí)把握無故缺席者的名單，向教師說明。和生活委員相互協(xié)作，組織同學(xué)們批發(fā)買作業(yè)本和訂購輔導(dǎo)練習(xí)。

4.要在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)班主任和任課教師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求。對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問題及班級的學(xué)習(xí)動態(tài)要準(zhǔn)時(shí)向任課教師匯報(bào)，以便教師更有針對性的進(jìn)展教學(xué)，做到教學(xué)相長，提高班級學(xué)習(xí)效率。

5.能夠融入同學(xué)，積極主動的和同學(xué)們溝通，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡己所能準(zhǔn)時(shí)答復(fù)同學(xué)提出的疑問。和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，了解大家的需要和想法，接受他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見.客觀、實(shí)事求是的向教師反映全班同學(xué)的意見。

6.平常做好一些必要的記錄工作關(guān)注這些有關(guān)消息，準(zhǔn)時(shí)把信息準(zhǔn)時(shí)精確的通知給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。如會議記錄，上課地點(diǎn)改動關(guān)注各種證書考試的信息，為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等效勞工作。

7.常常煽動同學(xué)們參與一些有意義的課外活動，組織同學(xué)參與各種學(xué)術(shù)講座，組織班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)溝通。

8.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的典范，仔細(xì)學(xué)習(xí)，上好每一堂課。在班里起到榜樣帶頭作用，自己在學(xué)習(xí)方面要以熱忱的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，以活潑班級的學(xué)習(xí)氣氛。

以上就是我的工作規(guī)劃，或許還有許多是我沒有考慮到的，但我肯定會虛心聽取大家意見的教育，竭盡所能把自己的工作做好。按規(guī)劃行事不但需要頑強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的協(xié)作，在以后的工作中，我盼望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)視下，在堅(jiān)持四心原則–細(xì)心、急躁、恒心.責(zé)任心的根底上努力踐行自己的規(guī)劃安排，將工作準(zhǔn)時(shí)順當(dāng)完成。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。我定會在將來的一年里協(xié)作好教師和班干把我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加美妙!

大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作規(guī)劃模板3

新的學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，同學(xué)們在工作，生活和學(xué)習(xí)中都已步入正軌，作為x班的學(xué)習(xí)委員，一學(xué)期的工作讓我們對學(xué)習(xí)委員的工作從模糊到慢慢清楚，再到現(xiàn)在的熟識，我們學(xué)到了許多，也對學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的熟悉：學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞，工作上與教師多溝通，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。以下就是我們本學(xué)期的工作規(guī)劃，詳細(xì)如下：

一、營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高

作為學(xué)習(xí)委員，首先應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué)，最終努力制造出一種深厚的學(xué)習(xí)氣氛。其次要積極融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也會積極的協(xié)作其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增加班級的分散力，把班級變得更加優(yōu)秀。

二、準(zhǔn)時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題向教師反映

(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等準(zhǔn)時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);

(2)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，多于同學(xué)溝通，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極幫助解決，問題嚴(yán)峻的就征求教師的意見。

三、鼓舞專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)學(xué)問

上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)抱負(fù)的工作崗位，而專業(yè)學(xué)問是我們工作中所必需具備的。因此在尋常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成狀況，大家相互爭論相互幫忙相互學(xué)習(xí)，多于教師溝通反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

四、通過開展各種活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的溝通

(1)我們會積極的與其他班學(xué)委溝通工作閱歷，相互之間取長補(bǔ)短，對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極接受，并且努力實(shí)踐。

(2)在本學(xué)期邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)閱歷，大家可以自由溝通，相互爭論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)留意的問題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3)考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時(shí)所占的重要地位，邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué)，講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試閱歷，以供大家借鑒，盼望給馬上參與考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫忙。

(4)本學(xué)期規(guī)劃搞一次有關(guān)于學(xué)習(xí)的班會，會結(jié)合團(tuán)日活動開展，詳細(xì)狀況尚在協(xié)商中。

以上就是我們對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我們會積極吸取班級同學(xué)的教導(dǎo)和意見，改良工作中的缺乏之處。我信任：在我們x班x名同學(xué)的共同努力下，我們x班會變得更加優(yōu)秀!

大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作規(guī)劃模板4

有幸做班里的學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱難任務(wù)。依據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作規(guī)劃。目的是營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

以下是我的工作規(guī)劃：

1.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的典范，仔細(xì)學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2.準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)班主任和任課教師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提示同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3.平常做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4.與本班同學(xué)多溝通，了解大家的需要和想法，接受他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，實(shí)行措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

體會到了參與這些活動所帶來的樂趣.這就是我的初步規(guī)劃，按規(guī)劃行事不但需要頑強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的協(xié)作，在以后的工作中，我盼望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)視下，在堅(jiān)持三心原則-----信念、急躁、恒心的根底上努力踐行自己的規(guī)劃安排，將工作準(zhǔn)時(shí)順當(dāng)完成。這規(guī)劃在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美妙!

大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作規(guī)劃模板5

學(xué)習(xí)委員這一重大的職務(wù)，我很感謝情愿信任我的教師和同學(xué)，我很珍惜這些信任，這些信任是我的動力，我會用自己的行動及成果來回報(bào)這些寶貴的信任。

接下來是我目前的工作規(guī)劃。

一、我會以責(zé)任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)具備的根本條件，并時(shí)刻保持著……

二、我會準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給每一位同學(xué)(包括有事不能來上課的同學(xué))輔導(dǎo)員教師和教務(wù)處的通知，各種會議的內(nèi)容，任課教師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求。記錄好每科教師布置的作業(yè)，治理好作業(yè)的上交狀況。全面把握好班級每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況!如：英語四、六級等的考試狀況!

三、從自身的角度來講，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我必需讓自己成為班級同學(xué)的典范，成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn);在學(xué)習(xí)成績方面，我會找到有效的學(xué)習(xí)方法、制定自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量快速提升自己的學(xué)習(xí)成績，讓自己在學(xué)習(xí)方面也能快點(diǎn)成為班級同學(xué)的典范。對于自己的要求要特別嚴(yán)格，假如沒有什么特別狀況盡量保持每天晚上都去自習(xí)。具體規(guī)劃會另行起草!

四、對于班級的同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度和成績較好的同學(xué)，我會鼓舞他們連續(xù)保持住，堅(jiān)持究竟，做最終的贏家;學(xué)習(xí)態(tài)度和成績欠缺的同學(xué)，我會常常與他們談天、談話，提高他們對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)知，鼓舞他們克制懶散的狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)的主動性，對于那些學(xué)習(xí)態(tài)度改善的同學(xué)，我會組織班級里較優(yōu)秀的同學(xué)熱心幫忙解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的困難。對于大家都有懷疑的問題，我會準(zhǔn)時(shí)向任課教師懇求幫忙!

我盼望能讓每一位同學(xué)走出迷茫，真正的無悔于自己美妙的青春時(shí)間!

五、關(guān)于班級學(xué)風(fēng)和分散力的問題，這是我的工作重點(diǎn)之一。

我準(zhǔn)備在班級開展一些真正具有可行性的有關(guān)提高班級學(xué)風(fēng)和分散力的活動。初步規(guī)劃有以下幾個(gè)方面。

1.創(chuàng)立學(xué)習(xí)園地班報(bào)：學(xué)習(xí)園地是本班學(xué)風(fēng)的象征，我認(rèn)為很有必要讓每一位同學(xué)參與繪制出屬于我們班級的學(xué)習(xí)園地，起名可以起個(gè)具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和高分散力洪亮的名字!由于沒有固定教師，可以印刷成海報(bào)和報(bào)紙的形式，人手一份!在09上展覽!

2.制定短期的學(xué)習(xí)規(guī)劃：我規(guī)劃讓每一位同學(xué)寫出自己本學(xué)期目標(biāo)，其中包括自己對學(xué)習(xí)狀況的熟悉，對學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整，制定現(xiàn)在起到本學(xué)期截止的學(xué)習(xí)規(guī)劃，以及保證自己能按規(guī)劃執(zhí)行的方法。還有對期末自己規(guī)劃結(jié)果的猜測!此規(guī)劃可由教師或本人保管!

3.一學(xué)期中開展2次關(guān)于“鼓勵班級同學(xué)”的演講活動，請輔導(dǎo)員教師有時(shí)間的時(shí)候參與(這樣能提高同學(xué)對此事的重視程度)，要求每位同學(xué)細(xì)心預(yù)備鼓勵除自己以外的同學(xué)的演講……開展并不完全是專業(yè)學(xué)問的溝通活動，目的：以學(xué)習(xí)增進(jìn)溝通，以溝通增進(jìn)友情!

4.自習(xí)時(shí)間，對平常集體自習(xí)時(shí)間不做硬性規(guī)定(但最好鼓舞能一周至少去上一晚上自習(xí))，此工作難度較大，有待詳細(xì)改善，但在接近任何考試的時(shí)候要求每周一天晚上為本班的自習(xí)時(shí)間，18：00—20：00，地點(diǎn)有待勘察!

5.建議同學(xué)多去聽講座，多參與對學(xué)習(xí)有益的活動，增長我們的學(xué)問面，提高我們的水平!

6.全部的活動都不能靠我一個(gè)人的想法，所以我會在各種活動和時(shí)機(jī)中組織與同學(xué)之間的溝通，聽取大家的想法，收集可行的提高班級學(xué)風(fēng)的建議性活動!同學(xué)們才是班級的仆人!這類事情必需讓每位同學(xué)的想法都有所表達(dá)，讓他們的想法有所施展的平臺!還有我盼望大家能準(zhǔn)時(shí)指出我工作中的錯(cuò)誤和努力支持我工作的綻開，目的只有一個(gè)：讓大家歡樂的學(xué)習(xí)生活!

7.我會團(tuán)結(jié)并支持每一位班里的其他班干，讓我們的班級越來越好，越來越和諧!

綜上所述：我的工作可估計(jì)的結(jié)果我并不確定，由于以上的工作規(guī)劃究竟有多少可行，順當(dāng)?shù)木`開我并不確定，但是我會盡力，