小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)_第1頁
小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)_第2頁
小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)_第3頁
小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)_第4頁
小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)1

一、基本狀況:

本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由初中、小學(xué)的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的活動開展,隊(duì)員的運(yùn)動水平不斷提高。

二、取得的成果及做法:

1、加強(qiáng)對隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,周內(nèi)每天課外活動時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)會,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)本周的.訓(xùn)練狀況和支配下周的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。

2、加強(qiáng)對乒乓球特長生的重點(diǎn)培育工作,在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培育,利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,思想?yún)R報(bào)專題對體育特長生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素養(yǎng)和運(yùn)動技術(shù)水平。3、競賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行嘉獎,增添了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

三、存在的問題:

1、學(xué)生身體素養(yǎng)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉。

2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)看法不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多。

3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少。

4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。

5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。

四、改良和措施:

1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的缺乏,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

2、主動和班主任協(xié)作,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。

3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)分對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學(xué)期競賽中取得更優(yōu)異的成果。

4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)把握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練閱歷提高訓(xùn)練質(zhì)量。

5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運(yùn)動有長足進(jìn)展。

6、營造濃郁的乒乓球氣氛,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會主動投身到這項(xiàng)運(yùn)動中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚(yáng)國球精神,使乒乓球運(yùn)動有效推動我校各項(xiàng)工作的順利開展。

小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)2

一、指導(dǎo)思想:

實(shí)施與開發(fā)校本課程,進(jìn)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生獨(dú)特化進(jìn)展的需要,弘揚(yáng)“國粹〞,不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)?,F(xiàn)對我校乒乓球活動做一小結(jié):

二、訓(xùn)練要點(diǎn):

1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。

2、球感的訓(xùn)練。3、攻球的訓(xùn)練。4、推擋的訓(xùn)練。5、發(fā)球的訓(xùn)練。6、接發(fā)球的訓(xùn)練。7、搓球的訓(xùn)練。8、拉球的訓(xùn)練。9、腳步動作的訓(xùn)練。

在這個學(xué)期中已經(jīng)較好地完成了對以上這些內(nèi)容的練習(xí)。

在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過早、中、晚進(jìn)行乒乓球興趣小組的活動。學(xué)生在這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得肯定的.成效,學(xué)生基本能把握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點(diǎn)球感也沒有,水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有把握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣

在學(xué)習(xí)過程中,我們實(shí)行循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會掌握球到能嫻熟掌握球,從不會擊球到能按落點(diǎn)精確擊球,從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是,一些學(xué)生接觸乒乓球的時(shí)間不是很長,他們的水平較低、不是很平均,所以教學(xué)過程中仍舊有許多缺乏之處,以后教學(xué)中我會從實(shí)際出發(fā),講解更細(xì)致、更透切。盡管如此,信任在下學(xué)期訓(xùn)練條件的改善,人員選拔范圍的拓寬,成果會有更大的進(jìn)步。

小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)3

槐樹小學(xué)乒乓球社團(tuán)自本學(xué)期成立以來,嚴(yán)格遵守《槐樹小學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理章程》進(jìn)行常規(guī)活動,以“規(guī)范社團(tuán)管理,挖掘社團(tuán)潛力,活躍校內(nèi)文化〞為工作宗旨,以“開展精品活動、打造一流社團(tuán)〞為目標(biāo),注重活動形式,講究宣揚(yáng)實(shí)效。社團(tuán)中的隊(duì)員來自各個年級,隊(duì)員們在訓(xùn)練中吃苦耐勞,服從指揮,仔細(xì)訓(xùn)練,主動地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。

在常規(guī)活動中,本社團(tuán)有嚴(yán)格固定的活動日程支配,即每周三下午大課間的訓(xùn)練時(shí)間。為催促隊(duì)員主動參與訓(xùn)練,本隊(duì)有嚴(yán)格的考勤制度,除請假外,無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊(duì)員資格。在訓(xùn)練中基于隊(duì)員參與乒乓球隊(duì)之前并未進(jìn)行過有關(guān)培訓(xùn),因此在訓(xùn)練中特殊注重介紹有關(guān)乒乓球的專業(yè)術(shù)語及基本功動作要領(lǐng)。在訓(xùn)練中我們以教授基本功為主,并將體能訓(xùn)練貫穿其中,適當(dāng)穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領(lǐng)。依據(jù)實(shí)際狀況,還進(jìn)行個別實(shí)戰(zhàn)對練。

在訓(xùn)練過程中,由隊(duì)長作長期及短期的訓(xùn)練計(jì)劃。長期訓(xùn)練計(jì)劃的`框架內(nèi)仔細(xì)做好每天的訓(xùn)練支配,并準(zhǔn)時(shí)依據(jù)計(jì)劃訓(xùn)練效果進(jìn)行更正和重新支配計(jì)劃,使訓(xùn)練計(jì)劃更易于為每個隊(duì)員所接受,以此來激發(fā)隊(duì)員對乒乓球的興趣和熱情。在訓(xùn)練中個別隊(duì)員出現(xiàn)的一些問題應(yīng)盡量依據(jù)隊(duì)員的實(shí)際狀況,做一些有針對性的改良和個別輔導(dǎo),使訓(xùn)練既面向全體又兼顧個別,使計(jì)劃更合理、更科學(xué)、更高效。在艱苦、單調(diào)的訓(xùn)練中,隊(duì)員有時(shí)會產(chǎn)生厭煩心情。針對這種狀況我們充分發(fā)揚(yáng)民主,仔細(xì)聽取每個隊(duì)員的發(fā)言既對外部人員的建議,在不偏離訓(xùn)練計(jì)劃的狀況下,適當(dāng)增加了一些娛樂性項(xiàng)目,使隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情高漲,既富了乒乓球訓(xùn)練,又調(diào)動了隊(duì)員的訓(xùn)練主動性和主動性。

人們常說“尺有所短,寸有所長〞。要有進(jìn)步就必需認(rèn)清自己的長處與缺乏。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是閱歷的積累總結(jié)。

我們信任通過我們?nèi)w隊(duì)員的努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們的乒乓球社團(tuán)會越辦越好。

槐樹小學(xué)乒乓球社團(tuán)

20xx年7月2日

小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)4

徐州工程學(xué)院乒乓球賽于4月2日在城南校區(qū)體育館如期舉行。競賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡樂?。此次乒乓球競賽為同學(xué)提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺,同學(xué)以飽滿的熱情和高度的主動性全身心的投入到競賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在競賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們主動向上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面進(jìn)展的上進(jìn)心,并且在此次活動中我們也獲得了很多珍貴的活動閱歷??傮w上說,這次活動是比較勝利的。

以下便是此次活動的支配:

一、競賽的籌備依據(jù)學(xué)院體育設(shè)施的具體狀況,體育學(xué)院與有關(guān)人員聯(lián)系,充分運(yùn)用學(xué)校體育設(shè)備〔球怕自帶〕。競賽分初賽和決賽兩輪進(jìn)行,實(shí)行五局三勝制、競賽隊(duì)員由大一至大三的同學(xué)組成。各個年級各個專業(yè)依據(jù)自己實(shí)際狀況自愿報(bào)名〔男女各3名〕要求有肯定的乒乓球閱歷,初賽定在20xx年4月2日上午在校體育館二樓乒乓球室舉行、每場勝出者、參與下午的決賽、決賽中取前三名。

二、競賽的通知由體育學(xué)院通知各學(xué)院,各學(xué)院進(jìn)班宣揚(yáng),并主動組織刪選,利用課余時(shí)間訓(xùn)練。

三、工作落實(shí)支配工作人員:裁判員計(jì)分員記錄員現(xiàn)場工作人員由體育學(xué)院擔(dān)任。競賽雙方實(shí)行抽簽的方式自由組合,競賽遵循公正、公平、公開的原則。以選擇硬幣要場地或球權(quán)、競賽進(jìn)入第三局,半場交換場地。

四、競賽結(jié)果20xx年4月2日下午,籌備近半個月的乒乓球競賽如期在原定地點(diǎn)校體育館二樓乒乓球室拉開了序幕,在經(jīng)過一天的激烈角逐后,一批較有實(shí)力隊(duì)員進(jìn)入決賽,并最終榮獲一二三等獎。本次活動從整體上看雖然到達(dá)了預(yù)期效果并取得了肯定的勝利,但仍舊有許多缺乏之處:

1缺乏專業(yè)學(xué)問

由于缺乏專業(yè)的乒乓球?qū)W問,導(dǎo)致競賽程序規(guī)劃不合理,使得支配初賽時(shí)比較忙亂。如此,又要臨時(shí)變動參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂。改良方案:在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候,自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)學(xué)問,并將之應(yīng)用于活動過程中。這也是一種學(xué)問的充電過程,更是一個學(xué)以致用的過程。不僅僅是乒乓球賽,以后的許多活動都需要這樣。

2服務(wù)人員支配不到位、不合理:

競賽開始,裁判沒有定好位,也沒有特別明確的人員分工。負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個人身兼數(shù)職,裁判有時(shí)候也是競賽運(yùn)動員。

改良方案:在乒乓球賽的前幾天,體育學(xué)院應(yīng)當(dāng)和裁判及其他工作人員開個會,布置每個人的具體工作。負(fù)責(zé)人需要做的`不僅僅是實(shí)事,更要把每一份細(xì)小的工作支配到個人,讓每一個參與組織工作的人明白自己的職責(zé)。招募工作人員的時(shí)候,讓班級委多多參加,多多請求年級同學(xué)的幫助,讓每一個有興趣的同學(xué)都能參加組織工作,盡量找不參與競賽的同學(xué)。

3:參賽人員雖已按時(shí)到場,但很難召集到一塊。

競賽中,小部分同學(xué)因事無法按時(shí)到競賽場地參與競賽,工作人員不知情,造成無謂的等待和拖延。參賽人員雖按時(shí)到場員,但很難召集到一塊,無法進(jìn)行賽前程序支配。另一部分緣由在于競賽支配沒考慮到這種突發(fā)狀況。

改良方案:競賽前和同學(xué)確認(rèn)競賽時(shí)間地點(diǎn)。競賽場地設(shè)一個檢錄處,讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,并多支配人手,以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽,或許這樣能維持競賽的良好秩序。競賽前要認(rèn)真思索,相出替補(bǔ)方案來應(yīng)對各種突發(fā)狀況。

4:裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)

競賽中,裁判因缺少專業(yè)學(xué)問可能會造成誤判的狀況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)性,使競賽缺少公平性。

改良方案:競賽開始前,肯定要對裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一競賽規(guī)則。

5:我們體育部負(fù)責(zé)人缺乏閱歷,想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織閱歷,想的問題太簡潔,沒有考慮到競賽中詳情問題。改良方案:多多參與別人組織的類似活動,學(xué)習(xí)組織活動的閱歷,多和前輩溝通商量。常常反思,汲取辦活動的閱歷和教訓(xùn)。

這次活動已經(jīng)成為記憶,存入腦海。期望以后能引以為戒,把活動辦好。信任在今后的工作中,我們將不斷的開拓進(jìn)取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能,在輔導(dǎo)員的帶著下,使我年級的各項(xiàng)活動和業(yè)余生活工作推向新的高度。

小學(xué)乒乓球教學(xué)總結(jié)5

時(shí)間過的真快,一眨眼一個學(xué)期又過去了?;仡櫟诙n堂活動時(shí)間,每周一、周四〔下午〕進(jìn)行,以課堂教學(xué)為主。通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得肯定的成效,學(xué)生基本能把握乒乓球動作要領(lǐng)。三年級至六年級的學(xué)生,當(dāng)中一些是有些基礎(chǔ)的,一些是一點(diǎn)也沒有學(xué)過,水平是參差不齊的,所以教學(xué)過程中仍舊有許多缺乏之處:如學(xué)生叫難接受等等;以后教學(xué)中我會從實(shí)際出發(fā),講解更細(xì)致、更透切?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

一、訓(xùn)練要點(diǎn):

1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣

2、球感的訓(xùn)練

3、攻球的訓(xùn)練

4、推擋的訓(xùn)練

5、發(fā)球的訓(xùn)練

6、接發(fā)球的訓(xùn)練

7、腳步動作的訓(xùn)練

二、第二課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:

1、強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練紀(jì)律。

2、講解學(xué)習(xí)乒乓球的相關(guān)學(xué)問。

3、學(xué)習(xí)攻球。

4、學(xué)習(xí)推擋。

5、學(xué)習(xí)“左推右攻〞。

6、學(xué)習(xí)發(fā)上旋球、下旋球。

7、學(xué)習(xí)發(fā)長球、短球。

8、學(xué)習(xí)發(fā)反手球、側(cè)旋球。

9、學(xué)習(xí)接上旋球、下旋球。

10、學(xué)習(xí)接長球、短球。

11、學(xué)習(xí)接反手球、側(cè)旋球。

12、搓球。

13、拉球動作的練習(xí)。

14、拉直線球?qū)崙?zhàn)的練習(xí)。

15、拉斜線球?qū)崙?zhàn)的練習(xí)。

16、拉弧圈球?qū)崙?zhàn)的練習(xí)。

17、腳步動作的練習(xí)。

18、綜合實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的把握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。整個乒乓球教學(xué),突出了有用性和趣味性的原則。既保證了學(xué)生得到主動鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。通過不同動作的學(xué)習(xí),使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對

參與乒乓球鍛煉的興趣。

學(xué)生上課主動性較高,能在老師的要求下主動鍛煉,對學(xué)生本身增添體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

三、存在的問題:

1、學(xué)生身體素養(yǎng)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉;

2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)看法不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;

3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;

4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。

5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。

四、改良的措施:

1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的缺乏,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

2、主動和學(xué)校、班主任協(xié)作,取得家長的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。

3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)分對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學(xué)期競賽中取得更優(yōu)異的成果。

4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)把握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷

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