中班年度個人工作計劃報告5篇

中班年度個人工作計劃報告5篇

中班幼兒是小班幼兒到學齡兒童的過渡階段，在這一時期孩子的自我愛護力量逐步形成，安全意識逐步建立，但任然需要教師指導和建議，即使經(jīng)過一年的集體生活，但仍需要進展培訓。因此，依據(jù)我班幼兒的實際狀況，本學期將以獨立自主力量培育為根底，加強常規(guī)訓練，逐步完善加強兒童的自我愛護能錄和安全防范意識，我園要進一步開展相關(guān)的安全教育活動。

這學期，各位教師在擔當幼兒園中班教育工作當中，要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全治理標準》，詳細工作規(guī)劃如下：

本學期我班共有幼兒38名，幼兒園中班第一學期班級工作規(guī)劃。通過小班一年的學習生活和熬煉，幼兒各方面都有了肯定程度的進步。如：孩子喜愛上幼兒園，有了初步的自理力量，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大局部幼兒能夠使用筷子獨立進餐，幼兒根本上有良好的衛(wèi)生習慣，知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子潔凈、玩具分類收放好等，初步形成了肯定的規(guī)章意識。但由于孩子年齡較小，自控力量較差，再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比擬任性，嬌氣、霸道，依靠性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理力量、社會交往、適應性等方面仍需加強培育。

(一)教師應做到：

1，堅持每天晨檢：確保無危急品入園，嚴禁孩子外出。

2，確保教室通風，潔凈，確保區(qū)域安全，衛(wèi)生，定期進展玩具消毒。準時預防傳染病發(fā)生，以確保一人一巾一杯，催促學生之間不要相互穿插使用。

3，嚴格書寫交班記錄，準時報告班級人數(shù)、學生狀況等狀況。

4，午睡時間準時檢查教師是否有危急品，巡查幼兒的睡眠習慣，如有蒙頭狀況要準時訂正。

5，戶外活動，教師要認真檢查場地的安全，消退擔心全因素，以確保兒童安全。

(二)教育幼兒方面：

1。教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。

2。為了確保下樓梯的安全。孩子們也必需做到、不跳臺階。

3。讓孩子們不跟生疏人說話，不要吃生疏人的東西，懂得不任憑離開大人。

4。孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處，避開造成損害。

5。戶外活動時候要做到相互謙讓，不擁擠，同學之間要相互監(jiān)視，確保兒童的安全。

6。教育幼兒不要手碰電插座等電器。

7。通過認知活動，教育幼兒不要將紙團、扣子等物放在口鼻等處。

8。教育幼兒識別交通標志。

9。深化幼兒對危急品的熟悉。

10。教育兒童分清是非，通過區(qū)分是非，提高他們的安全意識。

11。幼兒學習家庭住址，電話號碼，父母姓名，讓知道特別狀況撥打電話號碼110,119,120等。

依據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務規(guī)劃的要求，教師仔細備課、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改良和提高教學質(zhì)量。

詳細的各項幼兒教學活動要自然進展，通過多種形式教學，幫忙幼兒懂得自我愛護，確保幼兒真正安全。

中班年度個人工作規(guī)劃報告篇2

家長工作是幼兒園工作的重要組成局部，做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童安康、協(xié)調(diào)進展的重要保證。經(jīng)過家園雙方共同的努力，已取得了很多問題上的共識。本學期我們將連續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“敬重、公平、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參加。

本學期我班級家長工作的主要內(nèi)容是：

一、召開家長會對以往的工作進展全面總結(jié)，并仔細聽取家長的反應意見。準時調(diào)整工作規(guī)劃。

二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反應表”

“家園之窗”和“家園反應表”是進展家園互動的有效途徑，我們將堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容，每個月發(fā)放“家園反應表”，到達家園共同教育的目的。

三、每月進展至少三次的家訪虛心聽取家長意見，準時改良工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。

四、進行“教師節(jié)”、“秋游”等親子活動增進教師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。

五、出好《嘟嘟報》堅持每月一份園報，定期(每月的月底)發(fā)至家長手中，使家長準時了解幼兒園的教育，并相互探討一些育兒閱歷。

六、開展“家長做一天教師“活動

家長不同的職業(yè)背景、勝利的育兒閱歷、鮮亮的共性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學期我們將連續(xù)進展“家長做一天教師“活動，吸納了更多的熱心幼教的家長參加進來。

七、進行幼兒行為習慣培育問題的專題研討，邀請有興趣的家長參與。

八、學期末對兩位教師進展民意調(diào)查，廣泛汲取家長對教師工作的意見和建議，為下學期工作供應信息支持。

中班年度個人工作規(guī)劃報告篇3

一、狀況分析

本學期本班幼兒48名，其中男孩27名、女孩21名。經(jīng)過一年的集體生活，幼兒已初步了解了肯定的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣。本學期在班務工作上，以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主，充分利用晨檢及全日觀看，做好幼兒的保育工作。

二、指導思想

深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與進展指南》精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心進展規(guī)律，促進幼兒全面的共性化的進展。

三、保育工作

(1)嚴格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排，結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活動，時時不忘安全教育，增加幼兒的安全意識。

(2)切實為幼兒供應干凈舒適的學習生活環(huán)境，根據(jù)園內(nèi)衛(wèi)生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等用品。

(3)仔細做好檔案治理工作，公共財產(chǎn)維護等工作，協(xié)作保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預防工作。

(4)本班教師團結(jié)一心，開展好家訪及家園其它教育活動，與家長嚴密聯(lián)系協(xié)作，思想全都、行動全都，真正做到家園同步教育。

四、教育教學工作

在教育教學工作中，要做到先周備課。細心選擇教學內(nèi)容、合理設(shè)計教學方案，充分預備活動所需材料，扎實仔細地對待每節(jié)活動，把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、學問積存和技能培育貫穿于各科教學中，滲透在一日活動中，全面推動素養(yǎng)教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、學問性、實踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來，力爭使教學活動豐富多彩，充分發(fā)揮教學活動的優(yōu)勢。

五、詳細工作安排

九月：

1.做好小班升中班的連接工作

2.中班早操編排.

3.協(xié)作市優(yōu)質(zhì)課評比活動.

4.兩首兒歌，兩首歌曲，兩個律動自查

十月：

1.家長會

2.加強教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)治理

3.兩首兒歌，兩首歌曲，兩個律動自查

十一月份：

1.加強早操的訓練

2.連續(xù)加強教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)治理

3.組織本班教師上公開課.

4、兩首兒歌，兩首歌曲，兩個律動自查

十二月份

1.組織本班慶元旦活動.

2.兩首兒歌，兩首歌曲，兩個律動自查一月份

1.組織本班教師參與技能競賽.

2.做好學期末班級工作總結(jié).

中班年度個人工作規(guī)劃報告篇4

閑適的暑期生活已經(jīng)完畢了，新的一個學期在緊急而又有序的氣氛中開頭了。本學期我們將連續(xù)仔細學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和討論，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒帶給安全、安康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心安康成長，促進體智德美全面進展。

一、班況分析

本學期我班插了5名新生，此刻共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。透過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有必需的提高。大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達潛力、與人交往的潛力、生活自理潛力以及動手操作潛力都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感根底之上，仔細標準幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。

進一步培育幼兒的自我效勞潛力，喜愛幫助他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自我原有根底上都得到進展。

二、保教工作

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務工作規(guī)劃，扎扎實實做好保教工作。標準幼兒的一日活動常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。

1、保育工作

催促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、安康安全的生活學習環(huán)境。

培育良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理潛力的培育，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自我的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關(guān)愛幼兒，共性是年齡小潛力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此狀況我們將更多給他們關(guān)愛，消退他的緊急感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題準時處理。留意幼兒良好睡姿的培育，對幼兒的睡眠狀況做好記錄。

專心協(xié)作醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠安康健壯成長。

2、教育教學工作

敬重幼兒在學習活動中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的興趣和進展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學資料，制定好每月、每周、每日教學規(guī)劃，有規(guī)劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進展語言智能、數(shù)學規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。進展賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進展適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的時機，對他們的提高更應準時表揚，增加他們的自信念和榮譽感。

連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的進展。透過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進展訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。

在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標，準時在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培育幼兒的閱讀潛力、提高幼兒的敘述潛力。幫助幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒敘述故事的潛力，利用空余時間開展故事競賽活動。

連續(xù)培育幼兒動手操作潛力，建立本班特色。我班特色定為手工。透過一年的學習培育，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日許多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。專心邀請家長參加我們的活動。共性是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作預備，專心開展訓練活動。這樣即能增加幼兒體質(zhì)，又在競賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩卫?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全治理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒把握一些自我愛護技能。提高自我的職責心，細心排解一切擔心全因素。對上鋪幼兒要加強治理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下安康成長。

四、班級治理

1、每月定期召開班務會，總結(jié)上個月的工作狀況，共同爭論自我工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作資料。

2、仔細制訂好月、周、日規(guī)劃。嚴格按規(guī)劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、仔細催促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、治理好班級財物，每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物喪失;平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不必要的鋪張。

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、依據(jù)中班詳細狀況，有針對性地出好家園共育欄目，準時向家長宣傳有關(guān)幼教學問，讓家長準時了解幼兒在園狀況。

2、仔細填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，準時與家長溝通。

4、透過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長持續(xù)親密聯(lián)系，準時溝通幼兒的生活學習狀況，向家長推舉優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)效勞。盡量讓家長感到滿足、放心，以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。

6、開展家園共育活動，歡送家長參與開放日活動。查找相宜時機請家長走進課堂，透過各種途徑到達家園教育同步。

總之，我班三位教師將連續(xù)努力、團結(jié)全都、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!

六、各月工作安排

九月份：

1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操資料，訓練幼兒早操。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“教師：您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中表達主題)。

3、培育良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操，預備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會競賽工程。

十一月份：

1、為“秋季家園運動會”做好各項預備工作。

2、連續(xù)完善班級環(huán)境布置(表達幼兒活動腳印)。

3、向本年級教師開放本班特色活動并相互學習。

4、秋季家園運動會。

十二月份：

1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。

2、開展幼兒故事競賽，提高幼兒的語言表達潛力。

3、家長開放日。

4、連續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，預備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

5、本年級教師利用自我特長開展互幫互助活動，溝通教學閱歷。

一月份：

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展現(xiàn)本班特色成果。

3、幼兒身心進展評估。

4、學期末家長會。

學期完畢，做好班級財產(chǎn)清理工作。

中班年度個人工作規(guī)劃報告篇5

為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作，我具體的做出了幼兒園班主任工作規(guī)劃如下：

一、首先感謝領(lǐng)導對我的認可，在今后的工作中我會做到更好，不辜負領(lǐng)導重望。

這學期我將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感根底上，仔細標準幼兒的一日常規(guī);加強紀律教育，努力做好保教工作，進一步培育幼兒的自我效勞力量，喜愛幫忙