初中數(shù)學-平方差公式教學課件設計_第1頁
初中數(shù)學-平方差公式教學課件設計_第2頁
初中數(shù)學-平方差公式教學課件設計_第3頁
初中數(shù)學-平方差公式教學課件設計_第4頁
初中數(shù)學-平方差公式教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

(a+b)(a－b)=a2－b2兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積等于這兩個數(shù)的平方差.平方差公式計算下列各式(x+1)(x-1)=___________;(m+2)(m-2)=__________;(3x+1)(3x-1)=_________.x2-1m2-49x4-122請思考下面的問題：

1.等式左邊有哪些相同點？

2.等式右邊有哪些相同點？代數(shù)推導：

長方形的面積=(a+b)(a-b)

剩下的面積=a2-b2幾何推導：

(a+b)(a－b)=a2－b2a+ba-bbaab2(1+x)(1-x)(-3+a)(-3-a)(0.3x-1)(1+0.3x)(1+a)(-1+a)填一填aba2-b21x-3a12-x2(-3)2-a2a1a2-12

0.3x1(0.3x)2-12(a-b)(a+b)怎樣確定a與b：符號相同的看作a，符號不同的看作b(a+b)(a–b)=a2-b2口答下列各題：

(l)(-a+b)(a+b)=_________(2)(a-b)(b+a)=__________(3)(-a-b)(-a+b)=________(4)(a-b)(-a-b)=_________a2-b2a2-b2b2-a2b2-a21）.下列多項式乘法中,可用平方差公式計算的是()2）.下列多項式乘法中,不可用平方差公式計算的是()BC牛刀小試3）下列各式計算正確的是()A.B.C.D.369x21-x2D(a+b)(a–b)=a2-b2例1、用平方差公式計算(1)（3x+2y)(3x-2y)(2)(-7+2m2)(-7-2m2)例2用兩種方法計算

(3x5)(3x5)(a+b)(a–b)=a2-b2(a+b－c)(a+b＋c)例3計算(a+b)(a–b)=a2-b2(a+b－c)(a-b＋c)(2a+3)-(2a-3)例4計算(a+b)(a–b)=a2-b2221.本節(jié)課你學會了什么？它有什么作用？2.利用公式計算需要注意什么？暢所欲言1、課本：21頁習題1.9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論