小學競選班委總結

小學競選班委總結小學競選班委總結_小學競選班委小結

敬重的教師、親愛的同學們：

大家好！

我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對營造安康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，起著重要作用。

在我很小的時候我就喜愛勞動。正是我養(yǎng)成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會清掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我現(xiàn)在是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平常干得不那么仔細，但在有人需要我?guī)椭臅r候我會竭盡全力，我特別有決心把班里的生活和衛(wèi)生工作做得很精彩。另外，我同意別人的事情我肯定會做到，雖然我平常馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的治理。

假如我選上了生活委員，我會幫助班長治理好全班同學，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，把教室保持得潔凈、干凈。讓同學們在良好的環(huán)境中學習和生活，我還會把班級的物品有挨次地擺放，帶著同學們把分擔區(qū)的衛(wèi)生搞好，我要以身作則，到處為班級和同學們著想，積極參與學校和班級組織的各項有意義的活動，為班級爭光。讓自己的班級成為全校最好的班級。

請同學們多多支持我，并在生活中看我的實際行動吧！

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小學競選班長演講稿

大家好，我今日走上這個講臺，為的是競爭這個班級的元首──班長。我信任，靠著我的士氣和信念，我肯定可以如愿以償?shù)摹?/p>

我以前沒有當過班長，缺乏閱歷，這是我最大的缺點，但這也是我的優(yōu)點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)氖繗?。我的口號是：“做一個平民班長?！?/p>

作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關系，我在客觀上認為我是夠條件的，由于我平常與大家相處還算好，沒有鬧過什么沖突。

假如我中選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結成“互幫小組”，即一個先進同學幫忙一個后進同學2不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學們準時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中飛翔。

同學們，請信任我吧！給我一次熬煉的時機。我信任，在我們共同努力下，我們的班級肯定會很精彩的。感謝！

閱讀拓展：

小學競選班長的演講稿

敬重的教師、（“講重作”專題警示教育心得體會:把紀律挺在前面）同學們：

大家好!我是朱怡萌。今日我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是感動，而不是緊急。

班長這個職位是很多同學憧憬的，但我認為它不只是個榮耀的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質的內容?；蛟S有的同學認為我是全班年齡最小的，擔憂我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合力量強的人，因而我確信我有力量當好班長。這是由于

第一，在學習方面，我上課仔細聽教師講課，大膽舉手發(fā)言，準時完成教師布置的課堂作業(yè)，獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。雖然年齡最小，但我寫的字在班上是前幾名，寫的作文同學們也是有目共睹的。

其次，特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學，書法參與過百電社區(qū)的展覽，畫畫曾在《學苑畫報》上發(fā)表。

第三，我熱愛閱讀。我認為看得多懂得多，到今日為止我共讀過本課外書。不知道班上哪個同學超過了我?

第四、我積極參與學校組織的活動每年的六一兒童節(jié)和朗讀競賽上都有我的身影。

最重要的是我喜愛集體、喜愛同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀力量，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好教師的得力助手，帶著同學們一起學習、一起進步，讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!

假如我沒有競選上班長，我將自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家效勞。我有這個自信!

一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓歡樂布滿整個班級，需要班長的責任讓班級