上海高中生物學業(yè)水平合格性考試模擬卷01-2023年高中生物合格考得分秘籍（上海專用）（ 含答案解析 ）

第1頁/共1頁合格考模擬卷011.北京烤鴨是北京傳統(tǒng)特色美食。北京烤鴨所用的肉鴨在育肥期要填飼過量的高糖飼料，減少運動從而使鴨在短期內(nèi)變成肥鴨，這樣的鴨子烤出來外觀飽滿，皮層酥脆，外焦里嫩。（1）若將鴨皮下脂肪組織制成臨時裝片，滴加染液，隨后洗去浮色，在顯微鏡下觀察，會看到染上顏色脂肪顆粒，實驗選用的試劑及對應(yīng)的顏色分別為（）

A、碘液藍色B、蘇丹Ⅳ紅色

C、班氏試劑藍色D、蘇丹Ⅳ紫色北京烤鴨通常的食用方法是取一張用小麥粉制作的荷葉餅，用筷子挑一點甜面醬，抹在荷葉餅上，夾幾片烤鴨片蓋在上面，放上幾根蔥條、黃瓜條或蘿卜條，將荷葉餅卷起食用

（2）一張鴨肉卷餅含有上圖所示的營養(yǎng)物質(zhì)，卷餅中富含纖維素的是（）

A、荷葉餅B、烤鴨片C、蔥條D、黃瓜條（3）下列關(guān)于所示四種物質(zhì)的敘述正確的是（）

A、④具有結(jié)構(gòu)多樣性B、組成元素均為C、H、OC、都以碳鏈為骨架D、都是由同一種單體組成（4）在生物體內(nèi)蛋白質(zhì)不僅參與細胞的結(jié)構(gòu)組成，還參與物質(zhì)能量和信息的轉(zhuǎn)換與傳遞，說明（）

A、蛋白質(zhì)是主要遺傳物質(zhì)B、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者C、蛋白質(zhì)是細胞內(nèi)主要能源物質(zhì)D、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)取決于其功能（5）下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（）

A、B、

C、D、（6）人們食用鴨肉卷餅后經(jīng)消化，其中的成分大多能夠被人體吸收并轉(zhuǎn)化為自身的一部分，對以上事實合理解釋是（）A、組成蔬菜、肉類以及人體細胞的有機化合物都是含碳化合物B、蔬菜、肉類中含有的元素種類與人體大致相同C、蔬菜、肉類中含有的元素和化合物含量與人體完全一致D、組成人體細胞的化學元素在無機自然界都能被找到肉鴨缺少某種元素（無機鹽）會表現(xiàn)出精神不振、食欲降低、生長緩慢、無光澤、肌肉蒼白及喙、爪色淡等貧血癥狀。該元素組成血紅素如圖1，血紅素參與血紅蛋白的合成，血紅蛋白是由血紅素和4條肽鏈組成的結(jié)合蛋白質(zhì)，如圖2（其中A1-A11表示氨基酸）（7）圖1血紅素的結(jié)構(gòu)示意圖的中寫出所缺少的元素為（）

A、鐵元素

B、鈣元素

C、鎂元素

D、碘元素（8）若血紅蛋白其中一條肽鏈的第6位氨基酸谷氨酸被纈氨酸所代替，就會形成異常的血紅蛋白導致失去運送氧氣的能力。請結(jié)合圖2及所學知識來解釋上述現(xiàn)象________________。貧血患者要多吃一些高蛋白的食物，如瘦肉、雞蛋、動物肝臟、牛奶等，小勇覺得鴨肉中也含有較高的蛋白質(zhì)，在學習了食物中蛋白質(zhì)含量的測定后，他想比較一下牛奶、雞蛋、鴨肉中的蛋白質(zhì)含量。首先，小勇制作了在540nm處吸光度值與蛋白質(zhì)濃度的標準曲線，如圖所示。小勇選取牛奶、雞蛋、鴨肉為材料，制備牛奶、雞蛋稀釋液，對鴨肉充分研磨后制成稀釋液，分別取1mL稀釋液，加入試劑①，用分光光度計在540nm處測定吸光度值，結(jié)果如表所示。牛奶（試管編號）雞蛋（試管編號）鴨肉（試管編號）123456789稀釋液含量1mL1mL1mL1mL1mL1mL1mL1mL1mL試劑①4mL4mL4mL4mL4mL4mL4mL4mL4mL吸光度值（平均值）0.4180.5190.258（9）試劑①為____________________。（10）該實驗中每組取了三個試管，其作用為____________________。（11）根據(jù)表分析牛奶、雞蛋和鴨肉這三種稀釋液中蛋白質(zhì)的含量從大到小排序__________。（12）烤熟鴨肉中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，這一過程__________（影響/不影響）蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值。【答案】（1）B（2）CD（3）AC（4）B（5）CD（6）AB（7）A（8）患者的血紅蛋白多肽鏈中，一個谷氨酸被纈氨酸替換，多肽鏈中氨基酸的序列異常，導致多肽鏈不能正常的折疊形成正確的空間結(jié)構(gòu)（9）雙縮脲試劑（10）避免偶然因素的影響，減少實驗誤差（11）雞蛋＞牛奶＞鴨肉（12）不影響【解析】【分析】1、細胞中的糖分為單糖、二糖和多糖，二糖包括蔗糖、麥芽糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇又分為膽固醇、性激素和維生素D。3、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性體現(xiàn)在：組成生物體的化學元素在無機自然界中都存在，沒有一種是生物所特有的；生物界與非生物界具有差異性體現(xiàn)在：組成生物體的化學元素在生物界的含量和在無機自然界的含量差異很大?！拘?詳解】肪組織制成臨時裝片，滴加蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）染液，并用體積分數(shù)為50%的酒精洗去浮色，在顯微鏡下觀察，會看到脂肪細胞中被染成橘黃色（或紅色）的脂肪顆粒，B正確。故選B?！拘?詳解】植物細胞壁的主要成分是纖維素，所以蔥條和黃瓜條中富含纖維素，CD符合題意。故選CD?！拘?詳解】A、④是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性，A正確；B、④蛋白質(zhì)的元素組成為C、H、O、N，B錯誤；C、生物大分子都以碳鏈為骨架，其單體都以相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，C正確；D、④蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，氨基酸有21種，D錯誤。故選AC。【小問4詳解】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細胞中承擔的功能也多樣，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，B符合題意。故選B?！拘?詳解】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同，符合氨基酸結(jié)構(gòu)通式的是CD，CD正確。故選CD?！拘?詳解】A、碳元素是最基本元素，構(gòu)成細胞的有機化合物中都有碳，所以食用鴨肉卷餅后經(jīng)消化，其中的成分大多能夠被人體吸收并轉(zhuǎn)化為自身的一部分，A正確；B、人們所食用的肉類和蔬菜，經(jīng)消化吸收后，其中的成分大多被轉(zhuǎn)化為人體自身的一部分，這說明不同生物的細胞，其組成元素和化合物種類基本相同，B正確；C、蔬菜、肉類中含有的元素和化合物含量與人體有差異，C錯誤；D、組成生物體的化學元素在無機自然界中都存在，沒有一種是生物所特有的，這體現(xiàn)的是生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，并不能解釋題干中的事實，D錯誤。故選AB。【小問7詳解】血紅蛋白中的鐵元素位于血紅素之中，所以示意圖的中是鐵元素，A正確。故選A?！拘?詳解】患者的血紅蛋白多肽鏈中，一個谷氨酸被纈氨酸替換，多肽鏈中氨基酸的序列異常，導致多肽鏈不能正常的折疊形成正確的空間結(jié)構(gòu)，導致血紅蛋白失去運送氧氣的能力?！拘?詳解】為了檢測樣品中的蛋白質(zhì)，可用雙縮脲試劑進行檢測，所以試劑①是雙縮脲試劑?！拘?0詳解】重復(fù)實驗是為了防止偶然因素的影響，減少實驗誤差?！拘?1詳解】根據(jù)圖中曲線及表格數(shù)據(jù)可知，蛋白質(zhì)含量越高吸光度越高，所以牛奶、雞蛋和鴨肉這三種稀釋液中蛋白質(zhì)的含量為雞蛋＞牛奶＞鴨肉?！拘?2詳解】食物加工過程中蛋白質(zhì)變性不影響蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值。2.圖甲表示某生物細胞核內(nèi)染色質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示肽鏈結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：（1）甲圖所示化合物中的五碳糖是__________，其基本組成單位可用圖甲中字母__________（填a或b）表示。這種化合物能儲存大量的遺傳信息，原因是____________________。（2）乙圖所示化合物由______種氨基酸組成，表示R基是__________。（填序號）（3）圖丙是由磷脂分子構(gòu)成的脂質(zhì)體。研究發(fā)現(xiàn)，水分子很難穿過純脂質(zhì)體，其需要蛋白質(zhì)A的協(xié)助?，F(xiàn)為驗證該結(jié)論，研究小組設(shè)計如下實驗：取插入了蛋白質(zhì)A的脂質(zhì)體作為實驗組，________作為對照組，置于清水中，觀察脂質(zhì)體的形態(tài)變化。預(yù)測實驗結(jié)果是：_____________?！敬鸢浮浚?）①.脫氧核糖②.b③.脫氧核苷酸的排列順序是多樣的（2）①.3②.②④⑥⑧（3）①.不插入蛋白質(zhì)A脂質(zhì)體②.實驗組脂質(zhì)體迅速吸水膨脹漲破，對照組的脂質(zhì)體形態(tài)幾乎不變【解析】【分析】磷脂分子分為親水端和疏水端，是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子。磷脂，也稱磷脂類、磷脂質(zhì)，是指含有磷酸的脂類，屬于復(fù)合脂。磷脂組成生物膜的主要成分。核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子。含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子。磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成；脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C、核糖核苷酸中的堿基是AU。生物模型是以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等?！拘?詳解】圖甲表示某生物細胞核內(nèi)染色質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)模式圖，圖甲為DNA的一條鏈部分片段，因此五碳糖是脫氧核糖；1分子核苷酸由1分子磷酸，1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成，即圖中的b；由于脫氧核苷酸的排列順序是多樣的造成多聚體能夠儲存大量的遺傳信息。【小問2詳解】乙圖所示該化合物含有4個R基，是由4個氨基酸(基本單位)經(jīng)脫水縮合形成的四肽，R基有3種，說明該四肽由3種氨基酸形成；圖中②④⑥⑧表示R基；小問3詳解】研究發(fā)現(xiàn)，水分子很難穿過純脂質(zhì)體，其需要蛋白質(zhì)A的協(xié)助?，F(xiàn)為驗證該結(jié)論，研究小組設(shè)計如下實驗：取插入了蛋白A的脂質(zhì)體作為實驗組，無蛋白A的脂質(zhì)體作為對照組，置于清水中，觀察脂質(zhì)體的形態(tài)變化。預(yù)測實驗結(jié)果是：實驗組脂質(zhì)體迅速吸水膨脹漲破，對照組的脂質(zhì)體形態(tài)幾乎不變。觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動3.活細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中有許多微小結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)承擔著不同的功能，通過顯微鏡可以觀察它們在細胞質(zhì)中的運動。（1）在“觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動”的實驗中，選擇黑藻作為材料的原因是_______。A.黑藻含大量葉綠體，細胞質(zhì)流動速度快 B.黑藻葉綠體較少，細胞質(zhì)流動較慢C.黑藻葉綠體含量較多，細胞質(zhì)流動較慢 D.黑藻含大液泡，便于觀察細胞質(zhì)流動（2）制作黑藻臨時裝片操作過程中，正確的操作順序是_______。①用鑷子和解剖針將葉片展平②用鑷子取黑藻葉片③載玻片上滴加清水④蓋上蓋玻片A.①→②→③→④ B.②→①→④→③C.③→①→②→④ D.③→②→①→④（3）用光學顯微鏡觀察葉綠體流動時，目鏡放大倍數(shù)為16倍，低倍鏡放大倍數(shù)為10倍，高倍鏡放大倍數(shù)為40倍。當看到清晰的葉綠體流動過程時，放大倍數(shù)為_______A.160倍 B.400倍 C.640倍 D.6400倍（4）在觀察黑藻葉片細胞時，若想將下圖視野中黑圈內(nèi)的細胞移到視野中央觀察，裝片挪動的方向是_______。A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方（5）通過觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動實驗，結(jié)合細胞內(nèi)結(jié)構(gòu)之間分工和聯(lián)系的知識，下列推斷合理的是_______。A.細胞質(zhì)中的其他細胞器，也可隨著細胞質(zhì)的流動而流動B.葉綠體和其他細胞器在細胞質(zhì)中的分布有時是不均勻的C.細胞質(zhì)的流動可以均勻分配細胞中的營養(yǎng)物質(zhì)D.除了植物細胞，動物細胞的細胞質(zhì)也是可以流動的（6）有些化學試劑（如丙二酸鈉）可抑制細胞呼吸，從而影響細胞質(zhì)的流動。請推測滴加丙二酸鈉并引流后，細胞質(zhì)的流動速度會變______（選填“慢”、“快”或“不變”）。（7）除了葉綠體，請例舉植物細胞特有的細胞結(jié)構(gòu)還有__________、__________等?！敬鸢浮浚?）A（2）D（3）C（4）D（5）ABCD（6）慢（7）①.液泡②.細胞壁【解析】【分析】觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動的實驗原理：葉肉細胞中的葉綠體，呈綠色、扁平的橢球形或球形，散布于細胞質(zhì)中，可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)。葉綠體隨著細胞質(zhì)的流動而流動?！拘?詳解】A、黑藻有的葉綠體大而少，且含水量高，細胞質(zhì)流動速度快，因而可以作為該實驗的材料，A正確；B、黑藻有的葉綠體大而少，且含水量高，細胞質(zhì)流動速度快，因而可以作為該實驗的材料，B錯誤；C、黑藻有的葉綠體大而少，且含水量高，細胞質(zhì)流動速度快，因而可以作為該實驗的材料，C錯誤；D、黑藻含葉綠體，有顏色，便于作為參照物觀察細胞質(zhì)流動，D錯誤。故選A?！拘?詳解】制作黑藻臨時裝片操作過程中，首先需要在載玻片上滴加清水，即過程③；由于黑藻葉片為單層細胞，因此可直接用鑷子取黑藻葉片而后置于載玻片的清水中，即過程②；為了避免細胞重疊，需要進行的操作是①用鑷子和解剖針將葉片展平，最后④蓋上蓋玻片，用吸水紙將多于的水吸走，制片完成，即D正確。故選D?！拘?詳解】用光學顯微鏡觀察葉綠體流動時，目鏡放大倍數(shù)為16倍，低倍鏡放大倍數(shù)為10倍，高倍鏡放大倍數(shù)為40倍，即低倍鏡的放大倍數(shù)為160倍，高倍鏡的放大倍數(shù)為640，而觀察細胞質(zhì)的流動是借助高倍鏡觀察的，因此，當看到清晰的葉綠體流動過程時，放大倍數(shù)為640，即C正確。故選C?！拘?詳解】在顯微鏡下觀察到的物象與實物之間的關(guān)系是上下、左右均顛倒的，因此圖中顯示的視野中黑圈存在的位置是視野的左下方，而實際在右上方，因此為了使圓圈中的細胞進入到視野中央，需要將裝片向左下方移動，即D正確。故選D。【小問5詳解】A、在觀察細胞質(zhì)流動時，選擇葉綠體作為參照物，能觀察到細胞質(zhì)的流動，實際細胞質(zhì)中的其他細胞器，也可隨著細胞質(zhì)的流動而流動，A正確；B、葉綠體和其他細胞器在細胞質(zhì)中的分布有時是不均勻的，如在光線較弱的情況下，葉綠體是集中分布在照光的部位，B正確；C、通過細胞質(zhì)的流動，營養(yǎng)物質(zhì)可以均勻分配細胞中，C正確；D、細胞質(zhì)流動是細胞具有活性的標志，因此，只要是活細胞，除了植物細胞，動物細胞的細胞質(zhì)也是可以流動的，D正確。故選ABCD?！拘?詳解】有些化學試劑（如丙二酸鈉）可抑制細胞呼吸，從而影響細胞質(zhì)的流動。則滴加丙二酸鈉并引流后，細胞呼吸會受到抑制，進而表現(xiàn)為細胞質(zhì)的流動速度會變“慢”?！拘?詳解】植物細胞特有的細胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、液泡和細胞壁等。4.圖中甲是某動物細胞內(nèi)細胞呼吸過程示意圖，圖中數(shù)字表示過程，字母表示物質(zhì)。乙是丙酮酸脫羧酶催化反應(yīng)過程示意圖，丙酮酸脫羧酶是細胞呼吸過程中具有重要作用的酶，據(jù)圖回答下列問題。（1）甲圖中過程①的名稱是_________，過程②A物質(zhì)氧化脫去一個CO2發(fā)生的場所是_________，過程③的名稱__________，過程④電子傳遞鏈的場所是_________。（2）A所代表物質(zhì)是_________，B代表的物質(zhì)是_________，C代表的物質(zhì)是_________。（3）過程①③④中產(chǎn)生ATP最多的是_________。（4）乙圖中表示丙酮酸脫羧酶的是________（用圖中字母回答），該酶只催化丙酮酸脫羧過程，體現(xiàn)了酶具有_________的特點。該酶與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，說明丙酮酸脫羧酶的化學本質(zhì)是_________。（5）關(guān)于乙圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.適當增大酶的濃度會提高此反應(yīng)的反應(yīng)速率B.D的濃度與酶催化的反應(yīng)速率成正比C.G或F的生成速率可以表示酶催化反應(yīng)速率D.升高溫度可能導致反應(yīng)速率下降（6）新鮮水果、蔬菜的細胞呼吸是導致其營養(yǎng)流失的主要原因，控制細胞呼吸是果蔬貯藏保鮮的重要手段之一。研究發(fā)現(xiàn)，O2和CO2含量、溫度會影響細胞呼吸作用：空氣中O2含量低于10%時，細胞呼吸受到顯著抑制；O2含量低于2%時，出現(xiàn)無氧呼吸。蘋果、梨、柑橘等水果在0~1℃、CO2含量低于5％時，保鮮效果好；當CO2含量超過10%時，果實會變壞。請結(jié)合相關(guān)原理和家庭實際，設(shè)計一份梨和柑橘的家用保鮮方案______________。【答案】（1）①.糖酵解②.線粒體基質(zhì)③.三羧酸循環(huán)④.線粒體內(nèi)膜（2）①.丙酮酸②.乙酰輔酶A③.NADH（3）有氧呼吸第三階段的反應(yīng)（4）①.D②.專一性③.蛋白質(zhì)（5）B（6）水果可以采取在地窖中進行保存，溫度和氧含量低，接近地面，潮濕有水分，沒有地窖的家庭，可以采取冰箱冷藏，冷藏時可以同時保存一些含水量大的蔬菜放到一塊兒，增大冰箱的濕度?！窘馕觥俊痉治觥糠治鲱}圖：①是葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)锳丙酮酸，稱為糖酵解的過程；過程③是三羧酸循環(huán)，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中；產(chǎn)生能量最多的階段是有氧呼吸第三階段的反應(yīng)，即④過程?！拘?詳解】圖過程①（表示糖酵解過程），②表示丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙酰輔酶A，發(fā)生線粒體基質(zhì)；過程③是三羧酸循環(huán)，④表示有氧呼吸第三階段的反應(yīng)，對應(yīng)場所是④線粒體內(nèi)膜?！拘?詳解】圖中甲是某動物細胞內(nèi)細胞呼吸過程，①是葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)锳丙酮酸，A所代表物質(zhì)是丙酮酸，B所代表物質(zhì)是乙酰輔酶A，C代表的物質(zhì)NADH?！拘?詳解】產(chǎn)生能量最多的階段是有氧呼吸第三階段的反應(yīng)，即④過程【小問4詳解】由于酶在化學反應(yīng)前面不發(fā)生變化，因此乙圖中表示丙酮酸脫羧酶的是D；該酶只催化丙酮酸脫羧過程，體現(xiàn)了酶具有專一性；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，說明丙酮酸脫羧酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)?！拘?詳解】A、促反應(yīng)速率會隨著酶濃度的增加而增加，前提是底物濃度足夠多，即適當增大D的濃度會提高酶催化的反應(yīng)速度，A正確；B、E作為酶促反應(yīng)的底物，隨著底物濃度的增，酶促反應(yīng)速率逐漸增加，但酶量是有限的，因此底物與酶催化的反應(yīng)速度不能表現(xiàn)為始終成正比，而是增加到一定程度后保持不變，B錯誤；C、F或G作為酶促反應(yīng)的產(chǎn)物，其生成速度可以表示酶催化反應(yīng)速度，C正確；D、在低于酶最適溫度范圍內(nèi)隨著溫度的升高，酶促反應(yīng)速率逐漸上升，超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶促反應(yīng)速率逐漸下降，據(jù)此可知，升高溫度可能導致反應(yīng)速度下降，D正確。故選B?！拘?詳解】根據(jù)題意，空氣中O2含量低于10%時，細胞呼吸受到顯著抑制；O2含量低于2%時，出現(xiàn)無氧呼吸。蘋果、梨、柑橘等水果在0~1℃、CO2含量低于5％時，保鮮效果好；當CO2含量超過10%時，果實會變壞，此外，水果保鮮不能在干燥環(huán)境中保存；原因是采收后的水果吸收植物根部水分的過程終止，水果中水分的損失可以引起結(jié)構(gòu)、質(zhì)地和表面的變化，因此減少水分損失對于保持水果新鮮度和質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用；綜上水果可以采取在地窖中進行保存，溫度和氧含量低，接近地面，潮濕有水分，沒有地窖的家庭，可以采取冰箱冷藏，冷藏時可以同時保存一些含水量大的蔬菜放到一塊兒，增大冰箱的濕度。5.如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：（1）圖1是___________（植物/動物）細胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是___________（用字母和箭頭表示）。（2）圖1作為一個細胞周期還缺少處于___________期的細胞簡圖，該時期細胞主要是進行活躍的物質(zhì)準備，即進行___________和___________。（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖___________（A/B/C/D）所示時期，其原因是___________。（4）觀察染色體的最佳時期是圖________________（A/B/C/D），圖B所處時期的最明顯變化是___________。（5）細胞中央出現(xiàn)細胞板的圖示是___（A/B/C/D）。細胞板由細胞的中央向四周擴展，逐漸形成___。（6）圖1的細胞分裂結(jié)束后，子細胞內(nèi)含___________條染色體。（7）DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為1：1的是圖__________（A/B/C/D）。（8）圖2表示細胞周期，一個完整的細胞周期可表示為。A.甲→乙 B.乙→甲 C.甲→乙→甲 D.乙→甲→乙【答案】（1）①.植物②.B→C→A→D（2）①.間②.DNA復(fù)制③.蛋白質(zhì)合成（3）①.A②.每條染色體的姐妹染色單體在著絲粒部位分開，形成兩組形態(tài)結(jié)構(gòu)和數(shù)目相同的染色體（4）①.C②.核膜核仁消失、染色質(zhì)高度螺旋化為染色體（5）①.D②.細胞壁（6）4（7）A、D（8）C【解析】【分析】圖1中A為后期，B為前期，C為中期，D為末期，且末期存在細胞板，該細胞為植物細胞；圖2為細胞周期示意圖，a為間期，bcde分別為分裂期的各個時期?！拘?詳解】圖1中末期D存在細胞板，可知為植物細胞。分裂順序為B前期→C中期→A后期→D末期?！拘?詳解】圖1包含了分裂期，對于一個細胞周期還缺少間期。間期主要進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成?！拘?詳解】染色體數(shù)目加倍發(fā)生在分裂后期A，此時每條染色體著絲粒分裂，姐妹染色單體分離形成兩條一樣的染色體，導致染色體數(shù)目加倍。【小問4詳解】觀察觀察染色體的最佳時期是中期C，中期的染色體形態(tài)穩(wěn)定數(shù)目清晰，便于觀察。B（前期）發(fā)生的變化是：核膜核仁消失、染色質(zhì)高度螺旋化為染色體，細胞兩極放出星射線形成紡錘體?！拘?詳解】D（末期）細胞中央出現(xiàn)細胞板，細胞板擴展最終形成細胞壁，使細胞一分為二分裂成子細胞?！拘?詳解】圖1的細胞中，正常染色體數(shù)量為4條，后期短暫翻倍后為8條，分裂為子細胞后又恢復(fù)為4條?！拘?詳解】DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為1：1的是后期和末期，即A、D?！拘?詳解】一個完整的細胞周期是從分裂期結(jié)束到下一個分裂期結(jié)束，所以是甲→乙→甲，C正確，ABD錯誤。故選C?！军c睛】本題考查有絲分裂物質(zhì)變化的特點，考查學生根據(jù)圖片分析有絲分裂周期以及對應(yīng)物質(zhì)變化的能力。

有絲分裂6.有絲分裂圖1為光學顯微鏡下觀察到的某植物根尖有絲分裂圖像。（1）用于有絲分裂觀察的材料有一定的要求，生物分裂間期/h分裂期/hA10.60.4B180.5C3.51D10.42.3表中最適合的生物材料是______A.A B.B C.C D.D（2）在實驗過程中觀察到的數(shù)量最多的細胞類型是______（按照圖1選項）（3）染色體數(shù)目與該植物體細胞相比加倍的選項是______（按照圖1選項）（4）細胞內(nèi)的染色體數(shù)、DNA分子數(shù)一定可表示為如圖2所示的關(guān)系的細胞是_____（按照圖1選項）（5）此時細胞內(nèi)不可能發(fā)生______A.中心粒移向兩極 B.著絲粒已分裂C.細胞膜向內(nèi)凹陷 D.DNA分子正在進行復(fù)制（6）植物有絲分裂過程中核膜解體和重構(gòu)過程如圖3所示。圖中最有可能觀察到細胞板的時期是_____A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.均觀察不到（7）圖3構(gòu)成一個完整細胞周期。下列關(guān)于細胞周期的敘述錯誤的是______A.G1期有蛋白質(zhì)的合成B.S期有染色體加倍C.G2期有蛋白質(zhì)的合成D.M期有染色體加倍現(xiàn)有未貼標簽的兩個細胞有絲分裂的兩個時期的4塊裝片，編成1～4號，小柴按順序觀察其結(jié)構(gòu)，結(jié)果如下：編號觀察結(jié)果1中心體發(fā)出紡錘絲，染色體散亂排列2細胞中部形成了細胞板3從細胞的中部向內(nèi)凹陷4細胞兩極發(fā)出紡錘絲，染色體散亂排列（8）則其中表示動物細胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是______A.1號、3號 B.4號、3號 C.1號、2號 D.4號、2號（9）關(guān)于洋蔥紫色鱗葉細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗與洋蔥根尖有絲分裂的觀察實驗的比較，正確的是______A.均需使用顯微鏡 B.均可觀察到活細胞C.均需先染色后觀察 D.均可觀察到染色體（10）有絲分裂所產(chǎn)生的兩個子細胞與母細胞在遺傳上一致，原因是______①DNA精確復(fù)制②同源染色體分離③染色體均勻分配④同源染色體配對A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】（1）C（2）A（3）D（4）BC（5）ABCD（6）B（7）B（8）A（9）A（10）B【解析】【分析】分析圖1：A分裂間期，B分裂中期，C分裂前期，D分裂后期?！拘?詳解】有絲分裂觀察的材料選擇分裂期占比長的生物材料，故選C生物?！拘?詳解】從細胞一次分裂結(jié)束到下一次分裂之前，是分裂間期。細胞周期的大部分時間處于分裂間期，占細胞周期的90%~95%。圖1中A細胞處于分裂間期，因此觀察到的數(shù)量最多的細胞類型是圖1中的A類型細胞?！拘?詳解】有絲分裂后期，著絲粒斷裂，姐妹染色單體分離，染色體數(shù)目與該植物體細胞相比暫時加倍，圖1中D細胞處于后期?！拘?詳解】圖2中染色體與核DNA數(shù)目之比為1：2。圖1中B為中期細胞分裂圖，C前期分裂圖，這兩個時期細胞中染色體與核DNA數(shù)目之比為1：2?！拘?詳解】高倍顯微鏡下觀察細胞的有絲分裂，實驗材料用鹽酸解離變成死細胞，不可能觀察到細胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化，此時細胞內(nèi)不可能發(fā)生DNA分子正在進行復(fù)制、中心粒移向兩極、著絲粒已分裂、細胞膜向內(nèi)凹陷，故選ABCD?！拘?詳解】分析圖3：Ⅰ為前期核仁解體，Ⅱ為末期核仁重建，Ⅲ為間期，植物細胞分裂，細胞板出現(xiàn)在末期，故選B。【小問7詳解】S期進行DNA分子的復(fù)制，DNA含量加倍，染色體數(shù)目不變，故選B。【小問8詳解】動物細胞有絲分裂前期形成紡錘體的方式：中心體發(fā)出星射線，染色體散亂排列。動物細胞的末期細胞質(zhì)分裂是細胞膜逐漸向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個子細胞，故選A?！拘?詳解】洋蔥根尖有絲分裂的觀察實驗看不到活細胞，洋蔥紫色鱗葉細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗無需染色且看不到染色體，洋蔥紫色鱗葉細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗與洋蔥根尖有絲分裂的觀察實驗均需要使用顯微鏡，故選A?！拘?0詳解】有絲分裂所產(chǎn)生的兩個子細胞與母細胞在遺傳上一致，原因是①DNA精確復(fù)制和③染色體均勻分配，故選B。新冠病毒的繁殖與預(yù)防7.新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）為RNA病毒，其結(jié)構(gòu)如圖1所示。SARS-CoV-2主要侵染人體呼吸道黏膜上皮細胞，進而引起病毒性肺炎，圖2表示SARS-CoV-2侵染細胞后的繁殖過程。（1）SARS-CoV-2主要侵染人體呼吸道黏膜上皮細胞的原因是該細胞膜上具有能夠識別SARS-CoV-2的_____，其化學本質(zhì)是_____。（2）根據(jù)圖2中信息，下列有關(guān)SARS-CoV-2的敘述，正確的是_____（多選）。A.SARS-CoV-2入侵人體細胞的方式為胞吞B.以③過程合成的RNA即為子代病毒的RNAC.SARS-CoV-2的基因組RNA進入細胞后可直接作為mRNAD.⑨過程依賴了膜結(jié)構(gòu)的半流動性特點（3）根據(jù)圖2中信息，簡述SARS-CoV-2侵染細胞并繁殖的全過程：_____。2020年農(nóng)歷年之前，全國開啟了對新冠肺炎的防疫工作，全國上下啟動一級響應(yīng)。各地區(qū)、居民區(qū)均采取了各種措施進行防疫。（4）居民接種疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中的_____，出門戴口罩、回家勤洗手，這些屬于_____的重要措施。【答案】（1）①.受體②.蛋白質(zhì)（2）CD（3）SARS-CoV-2與宿主細胞膜融合后，以其基因組RNA為模板合成RNA聚合酶，在RNA聚合酶的催化下，以基因組RNA（+）為模板合成RNA（-）；（2）RNA（-）一方面經(jīng)表達合成N蛋白和包裝所需的各種蛋白質(zhì)；（3）RNA（-）一方面復(fù)制形成RNA（+）（4）最后N蛋白與RNA（+）結(jié)合，含有包裝所需蛋白質(zhì)的高爾基體囊泡與細胞膜融合，二者以出芽的方式重新包裝形成新的病毒。（4）①.保護易感人群②.切斷傳播途徑【解析】【分析】分析圖2可知，當新冠病毒的遺傳物質(zhì)進入宿主細胞后，以其基因組RNA（+）為模板，通過過程①②，翻譯出RNA聚合酶（本質(zhì)為蛋白質(zhì)），在RNA聚合酶的催化下，以基因組RNA（+）為模板合成RNA（-），即過程③；RNA（-）一方面經(jīng)表達，即過程⑤⑥⑦⑧，合成N蛋白和包裝所需的各種蛋白質(zhì)；RNA（-）另一方面，通過過程④復(fù)制形成RNA（+）即子代病毒的RNA；最后N蛋白與RNA（+）結(jié)合，含有包裝所需蛋白質(zhì)的高爾基體囊泡與細胞膜融合，二者以出芽的方式重新包裝形成新的病毒。小問1詳解】SARS-CoV-2主要侵染人體呼吸道黏膜上皮細胞的原因是該細胞膜上具有能夠識別SARS-CoV-2的受體，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)?！拘?詳解】分析圖可知，SARS-CoV-2入侵人體細胞的方式是通過膜融合注入遺傳物質(zhì)RNA，并未通過胞吞入侵人體，A錯誤；過程③是在RNA聚合酶的催化下，以基因組RNA（+）為模板合成RNA（-），而子代病毒的RNA還需要以RNA（-）為模板，通過過程④復(fù)制形成RNA（+），B錯誤；分析圖可知，SARS-CoV-2的基因組RNA進入細胞后，可直接作為模板，通過過程①②，翻譯出RNA聚合酶，C正確；⑨過程表示N蛋白與RNA（+）結(jié)合，含有包裝所需蛋白質(zhì)的高爾基體囊泡與細胞膜融合，二者以出芽的方式重新包裝形成新的病毒，該過程依賴了膜結(jié)構(gòu)的半流動性特點，D正確。故選CD?！拘?詳解】分析圖2可知，當新冠病毒的遺傳物質(zhì)進入宿主細胞后，以其基因組RNA（+）為模板通過過程①②，翻譯出RNA聚合酶（本質(zhì)為蛋白質(zhì)），在RNA聚合酶的催化下，以基因組RNA（+）為模板合成RNA（-），即過程③；RNA（-）一方面經(jīng)表達，即過程⑤⑥⑦⑧，合成N蛋白和包裝所需的各種蛋白質(zhì)；RNA（-）另一方面，通過過程④復(fù)制形成RNA（+）即子代病毒的RNA；最后N蛋白與RNA（+）結(jié)合，含有包裝所需蛋白質(zhì)的高爾基體囊泡與細胞膜融合，二者以出芽的方式重新包裝形成新的病毒。【小問4詳解】居民接種疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中的保護易