五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-7.2 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖｜冀教版

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-7.2復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖｜冀教版1.教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)了解統(tǒng)計(jì)圖的基本概念，能夠辨認(rèn)直方圖、折線圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖等類型的統(tǒng)計(jì)圖。理解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的作用和意義。能夠制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。（2）能力目標(biāo)能夠通過數(shù)據(jù)分析結(jié)論，探究實(shí)際問題。能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行歸類、整理、分析并將其表示為統(tǒng)計(jì)圖。能夠進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并形成統(tǒng)計(jì)結(jié)論。（3）情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。2.教學(xué)重點(diǎn)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法和技巧。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用。3.教學(xué)難點(diǎn)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法和應(yīng)用技巧。解決實(shí)際問題的能力。4.教學(xué)方法采用探究式學(xué)習(xí)法和小組合作探究學(xué)習(xí)法，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、合作探究，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。5.教學(xué)步驟（1）課前導(dǎo)入教師引導(dǎo)學(xué)生思考以下問題：你認(rèn)為什么是統(tǒng)計(jì)圖？統(tǒng)計(jì)圖有哪些類型？統(tǒng)計(jì)圖可以做什么？學(xué)生在思考之后，可以回答問題，教師再針對(duì)學(xué)生觀點(diǎn)進(jìn)行講解，以便更好地幫助學(xué)生理解課程內(nèi)容。（2）復(fù)習(xí)鞏固教師讓學(xué)生回憶一下前幾節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，了解學(xué)生的掌握情況，鞏固學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。教師給學(xué)生出題，要求學(xué)生用統(tǒng)計(jì)圖解答問題，檢測(cè)學(xué)生的理解和掌握情況。（3）授課過程1.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的概念復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖是指用多組數(shù)據(jù)采用同一橫坐標(biāo)，在同一坐標(biāo)系中用不同顏色分別表示，通過連接數(shù)據(jù)點(diǎn)的折線，反映各組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)和相互關(guān)系的一種統(tǒng)計(jì)圖。2.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以分為以下幾個(gè)步驟：確定統(tǒng)計(jì)坐標(biāo)系的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的范圍。確定每個(gè)組數(shù)據(jù)的坐標(biāo)點(diǎn)，用不同顏色代表不同組別。把各組數(shù)據(jù)點(diǎn)連接起來，形成折線圖。編寫統(tǒng)計(jì)圖的標(biāo)題、坐標(biāo)軸的標(biāo)注和數(shù)據(jù)的標(biāo)記，使統(tǒng)計(jì)圖的信息更加清晰明確。3.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖適用于比較多個(gè)組別數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)和相互關(guān)系的場(chǎng)合，常用于兩個(gè)或多個(gè)不同的時(shí)間點(diǎn)，產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較、分析和解釋。（4）鞏固練習(xí)學(xué)生在小組內(nèi)分析并制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，進(jìn)行比較、分析和解釋，從而掌握制作方法和應(yīng)用技巧?；仡櫿莆盏恼莆盏慕y(tǒng)計(jì)圖的制作方法和應(yīng)用技巧，完成相關(guān)的練習(xí)和習(xí)題。（5）課后作業(yè)鞏固復(fù)式