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第7頁共7頁學(xué)校政教處工作計(jì)劃樣本一、指導(dǎo)思想:以全面落實(shí)____為主要指導(dǎo)思想,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動(dòng)力,真正把握住教學(xué)這條生命線。作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真____新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。二、工作目標(biāo)1、抓好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好教師基本功競賽活動(dòng)。3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。4、制定各種管理措施,強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理;優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量。5、重視畢業(yè)班,抓好普通班,力爭中考及教育教學(xué)管理和教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)成績有較大幅度提高。6、逐步落實(shí)教師教育教學(xué)工作評價(jià)及學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)改革。三、工作重點(diǎn):(一)、牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組和年級組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好教師基本功競賽活動(dòng)。3、加強(qiáng)對新課程改革背景下課堂教學(xué)的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。(二)、突出“三個(gè)中心”,提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下四個(gè)方面的工作:第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校定期檢查。第二,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,共同提高。教研活動(dòng)以教材、考綱、教法、學(xué)法和畢業(yè)班工作為重點(diǎn),積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動(dòng)。可以根據(jù)本組實(shí)際擬定評課標(biāo)準(zhǔn),開展客觀公正的評課活動(dòng),教研組每周要有活動(dòng)記錄,期末要有教研總結(jié)。第三,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,做到學(xué)用一致,在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用,各教研組在安排公開課時(shí),力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。年輕教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高年輕教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。第四,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度,在加強(qiáng)考試成績質(zhì)量獎(jiǎng)懲的同時(shí),將把教師的教學(xué)行為、學(xué)生評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,在公平、公開、公正的原則下,嚴(yán)格兌現(xiàn)各種獎(jiǎng)懲,使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。四、工作內(nèi)容及措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃,畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。(1)加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)?;牧?xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組,定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。第三、定期召開學(xué)科教師座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估。認(rèn)真____備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。(2)開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將定期召開年級組長會,組織安排好各年級每月教師的教學(xué)分析會,學(xué)情分析會,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。(3)組織好每月的月考工作。認(rèn)真組織每次考試的出題、監(jiān)考工作,特別是認(rèn)真組織評卷,及時(shí)兌現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和提高最快的學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好教師基本功競賽活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)對教師的培養(yǎng),本學(xué)期計(jì)劃舉辦全校教師基本功競賽。要求所有教師參加比賽,比賽全過程為一學(xué)期,本學(xué)期完成的評比內(nèi)容有板書、本學(xué)期教案、本學(xué)期聽課記錄、公開課評比、課件評比、說課。比賽的目的是為了給全校教師提供展示才華的機(jī)會,同時(shí)也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。(三)、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。(1)學(xué)校重視課堂教學(xué)管理,本學(xué)期教務(wù)處將強(qiáng)化對課堂教學(xué)的監(jiān)控,在聽評課的過程中促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。(2)組織好期中考試和期末市統(tǒng)考以及學(xué)校自主命題的月考,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。(3)組織各年級教師會和學(xué)生座談會,隨時(shí)了解教學(xué)情況,結(jié)合各年級學(xué)生的特點(diǎn),及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法。另外,在培優(yōu)輔差的環(huán)節(jié)上,注重穩(wěn)定、培養(yǎng)能力。(四)、加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo),努力提高教學(xué)成績畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,為確保今年中考成績有提高,我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進(jìn)取。2、認(rèn)真組織各類檢測考試,以考促教。實(shí)行月考制度,按中考管理要求學(xué)生認(rèn)真答題,教師認(rèn)真評卷,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。3、不斷完善各類考試的師生獎(jiǎng)懲辦法,全力調(diào)動(dòng)教師的積極性,同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實(shí)做細(xì)。4、教育機(jī)會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生-愛生如子。對每一位學(xué)生對他們要有“四心”(恒心、耐心、信心、愛心)。(五)做好學(xué)生檔案的管理工作本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍檔案管理,做到學(xué)生既有電子檔案又有文本檔案。建立初一新生的入學(xué)檔案、學(xué)籍檔案的填寫發(fā)放。建立新生學(xué)籍卡、新生花名冊、輟學(xué)生花名冊、畢業(yè)生花名冊,少數(shù)民族學(xué)生花名冊等相關(guān)材料。做好變動(dòng)學(xué)生的情況登記,規(guī)范借讀、休學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的有關(guān)手續(xù),對已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生的檔案進(jìn)行歸類和整理,及時(shí)地為升學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)檔提供幫助。做到資料齊全,規(guī)范合格。(六)體育、藝術(shù)工作1、組織好學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會,參加市級比賽,力爭有新的突破。組織中學(xué)生乒乓球、象棋賽,參加仁懷市中學(xué)生乒乓球、象棋賽。2、體育教師要認(rèn)真搞好學(xué)生培訓(xùn),落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期填寫《達(dá)標(biāo)登記表》,要求人人達(dá)標(biāo),并培養(yǎng)體育拔尖人才。3、抓好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測工作,按時(shí)上報(bào)。4、體育教研組要落實(shí)第三套中學(xué)生廣播體操訓(xùn)練工作和“大課間體育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的工作目標(biāo)”,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展。5、認(rèn)真組織開展師生各項(xiàng)文藝活動(dòng),開闊學(xué)生的視野,拓展學(xué)生知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。(七)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作1、建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、制定現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度。3、做好利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源為教師教學(xué)和農(nóng)村黨員的服務(wù)工作。4、制定遠(yuǎn)程教及計(jì)算機(jī)教師管理制度,抓好資源的利用,充分發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源的作用。5、認(rèn)真抓好遠(yuǎn)教工作檔案的收集與整理。(八)其他工作1、抓好學(xué)生心理健康教育的教學(xué)與引導(dǎo)工作。2、積極為學(xué)生開辟“第二課堂”。3、共同深化“德育課題”的研究,教材分析落實(shí)德育滲透;落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),建立評價(jià)檔案,建立“學(xué)生成長記錄袋”,為學(xué)生升學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4、作好與其他部門的分工與合作,發(fā)揮人才優(yōu)勢,抓好教育教學(xué)工作管理的過程研究,提高工作時(shí)效性;完成上級交辦的其他工作任務(wù)。學(xué)校政教處工作計(jì)劃樣本(二)一、指導(dǎo)思想本學(xué)年學(xué)校工作要以____、____和____為統(tǒng)領(lǐng),以____為指導(dǎo),認(rèn)真____省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標(biāo),以全面開啟“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建工作為載體,豐富對“美麗”內(nèi)涵的理解,孕育和塑造學(xué)?!懊利悺蔽幕?,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實(shí)樸素、扎實(shí)推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。努力在實(shí)踐中提高德育工作的整體水平,使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作思路1.充分認(rèn)識德育在學(xué)校工作中的重要地位,拋棄德育“空對空”的錯(cuò)誤觀念,將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,有機(jī)結(jié)合。2.建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強(qiáng),充滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部教師隊(duì)伍,為德育工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)保障。3.創(chuàng)新管理舉措,放低工作重心,抓準(zhǔn)解決問題的落腳點(diǎn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4.積極營造學(xué)校特色文化,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。5.建好家長學(xué)校,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點(diǎn)”,以期達(dá)到“1+1>2”的效果。6.重視學(xué)生心理健康教育,樹立“健康>德性>學(xué)業(yè)”的育人觀,讓每一個(gè)學(xué)生都成為“陽光少年”。7.開展特色活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。三、工作舉措㈠抓好隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識1.要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻處熓菍W(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行-自己就是榜樣。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。2.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊(duì)伍站在德育的最前沿,守在學(xué)校德育的第一道防線,這支隊(duì)伍必須是一支先進(jìn)的隊(duì)伍,是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊(duì)伍,通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本?;ブ?、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念,讓班主任的管理水平在“實(shí)戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取,設(shè)法利用好班級晨間談話、班隊(duì)課和思品三塊陣地,組織有效的教育活動(dòng)。同時(shí),要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢,有序做好班級工作,積集班級凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。㈡重視課堂德育強(qiáng)化學(xué)科滲透各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點(diǎn),隨機(jī)、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育?!白サ掠褪峭跐摿Α?所以在授課時(shí)必須做到“五有”⑴要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。⑵要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn)。⑶要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。⑷要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。⑸要有效。滲透要針對實(shí)際,講究方法,形式生動(dòng),注重實(shí)效,避免空洞說教。㈢重視心理健康播撒心靈陽光健康主要包括生理和心理兩個(gè)方面,隨著社會的發(fā)展,人的心理問題也逐漸成為一個(gè)普遍的社會現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問題也擺在了我們的面前。當(dāng)前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時(shí)有發(fā)生,我們要高度重視學(xué)生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學(xué)科,它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿?。目前,我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì),這學(xué)期學(xué)??梢越⑿睦斫】凳遥@為我們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們在平時(shí)要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化,利用各種時(shí)機(jī)開展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實(shí)德育導(dǎo)師制。㈣豐富活動(dòng)形式抓好主題教育1.大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點(diǎn)。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中,安全教育帶口中,安全措施落實(shí)處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,校外不違反交通規(guī)則,不單獨(dú)去河塘戲水,以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認(rèn)真做好值日值周工作,提高責(zé)任感,切實(shí)履行職責(zé),每周進(jìn)行一次校園大檢查,做好評比記錄。同時(shí),對學(xué)生早到校、晚離校現(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,中午在校吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)管理,保證有良好的用餐秩序。2.積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,積極做一名“低碳達(dá)人”,要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)保活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。3.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解節(jié)日的來歷和意義,從中受到影響、教育,豐富他們的人生閱歷。㈤緊抓養(yǎng)成教育提高德育實(shí)效1.抓實(shí)養(yǎng)成教育。學(xué)期初,搞好常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),特別是一年級新生剛進(jìn)入小學(xué)校園,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時(shí)無法適應(yīng),班主任老師要?jiǎng)幽X筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其他各班也要對《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再強(qiáng)調(diào)、再強(qiáng)化。古話說得好:良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開始,把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點(diǎn),不折不扣做好這項(xiàng)工作。2.完善兩項(xiàng)競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)-學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一如既往地支持這項(xiàng)工作,全員參與,達(dá)成預(yù)期的效果。㈥發(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。2.辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。學(xué)校工作計(jì)劃相關(guān)文章:學(xué)校政教處工作計(jì)劃樣本(三)一、指導(dǎo)思想德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以的重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)____為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。二、工作目標(biāo)富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和團(tuán)體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),構(gòu)成守紀(jì)樂學(xué)的學(xué)校氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。三、工作思路(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平1.明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,職責(zé)到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。所以,既要有職責(zé)心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。2.抓住關(guān)鍵,提升班主任工作本事學(xué)校是一個(gè)整體,班級是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以,我們必須有一支本事強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情景,聽取反饋,布置工作。(2)幫忙班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同提高。(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。3.切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的本事和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的進(jìn)取作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自我,自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。4.進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,構(gòu)成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的禮貌素養(yǎng)習(xí)慣構(gòu)成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和職責(zé)意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。1.營造禮貌向上的學(xué)校環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做禮貌學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化學(xué)校,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。2.落實(shí)禮貌習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。3.實(shí)施量化管理,有效地開展“流動(dòng)紅旗“評比工作十幾年來,“流動(dòng)紅旗“的評比工作一向?qū)Π嗉壒芾砥鹬匾耐苿?dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評比,可是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取到達(dá)最佳效果。4.做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。5.加強(qiáng)宿舍管理宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理本事差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一向是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。6.加強(qiáng)國防教育,鞏固國防教育示范校成果(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),并注重實(shí)效。(3)定期進(jìn)行國防教育報(bào)告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日,全民國防教育日等,進(jìn)取參加社會性國防教育活動(dòng),進(jìn)取開展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國防意識。(4)學(xué)校環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報(bào)定期更換國防教育資料。學(xué)校廣播、網(wǎng)站,將有計(jì)劃地安排國防教育的資料。四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作(一)體育工作1.科學(xué)管理建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
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