快樂(lè)的小學(xué)作文匯編8篇

第快樂(lè)的小學(xué)作文匯編8篇

快樂(lè)的小學(xué)作文篇1

離開(kāi)藝術(shù)家，我又漫無(wú)目的地尋找著。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見(jiàn)一個(gè)偌大的院子中央擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢！或許是因?yàn)閷?duì)水的好奇，又或許是因?yàn)閻?ài)搗蛋的天性，孩子在水里“撲棱，撲棱…。”嬉戲，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會(huì)呵斥孩子太調(diào)皮，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對(duì)孩子至深、至純、至親的愛(ài)深深打動(dòng)了。啊?？鞓?lè)就是母親給嬰兒洗澡！

快樂(lè)是一把火把，溫暖他人的`心；快樂(lè)是沙漠里的一汪清泉，給予他人前進(jìn)的方向；快樂(lè)是一顆明珠，照亮他人前進(jìn)的道路；快樂(lè)是一杯優(yōu)樂(lè)美奶茶，讓人感受真情！真心給予他人快樂(lè)，自我才會(huì)快樂(lè)。豐富多彩的生活處處充滿快樂(lè)！你快樂(lè)嗎？快樂(lè)的小學(xué)作文篇2

昨天，我們舉行了縫紐扣的比賽。

比賽開(kāi)始了，我用了好長(zhǎng)時(shí)間才穿上線。在縫扣子的.時(shí)候，扣子總是縫不上去。我看見(jiàn)別的同學(xué)已經(jīng)縫好了，我心里很緊張，越著急扣子就越縫不上。老師見(jiàn)我著急的樣子，就教我縫，我按照老師說(shuō)的，終于把扣子縫好了。

回家后我對(duì)媽媽說(shuō)了縫扣子的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)獲得名次沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！”快樂(lè)的小學(xué)作文篇3

金秋十月，美麗的秋姑娘來(lái)到校園，今天的陽(yáng)光格外燦爛，令人感到秋高氣爽，熱鬧包裹著整個(gè)校園，在這個(gè)豐收的日子里，我們迎來(lái)了“跳蚤書(shū)市”。

我們來(lái)到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)人聲鼎沸，成了名副其實(shí)的“書(shū)市”。有的人正在忙著搶攤位，有的人在給別人推銷(xiāo)著書(shū)……而我卻好奇地東張西望，放眼望去，全是書(shū)，充滿眼球，仿佛走進(jìn)了書(shū)的海洋。你瞧，我們也忙得不可開(kāi)交，我們迅速擺起攤子，等著來(lái)買(mǎi)書(shū)的同學(xué)，我和賈哥等得不耐煩了，便出去推銷(xiāo)。我沒(méi)走幾步，一個(gè)哥哥想買(mǎi)我的書(shū)，我爽快地答應(yīng)了，他問(wèn)我?guī)自?，我說(shuō)八元，他嫌太貴了，正準(zhǔn)備走，我連忙走上前去，說(shuō)：“5元，5元！”他說(shuō)：“這還差不多?！彼读隋X(qián)，我高興地手舞足蹈，跑去找賈哥，我東找找，西找找，就是找不到。這時(shí)，我看見(jiàn)賈哥從遠(yuǎn)處跑來(lái)，原來(lái)，他也賺到了錢(qián)，這剛剛開(kāi)始，我們就賺到了錢(qián)，真是好遠(yuǎn)連連呀！

還有一次，我們遇到了一個(gè)同學(xué)，我問(wèn)：“小弟弟，你要買(mǎi)這本書(shū)嗎？”他也問(wèn)：“幾元？”我回答說(shuō)：“4元?！彼o了我5元，我說(shuō)我沒(méi)錢(qián)找他，因?yàn)槲野皱X(qián)全放在攤子里了！我本以為他會(huì)離開(kāi)，沒(méi)想到的是，他不僅沒(méi)離開(kāi)，還慷慨地說(shuō)：“給你5元，不用找了?！闭f(shuō)完，便離開(kāi)了，我望著他的背影，心想：他真大方呀！我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)吃小虧，不氣餒的人。我的心里真慚愧，因?yàn)樗麨榱俗屛疑倥芤稽c(diǎn)路，把自己辛苦賺來(lái)的`錢(qián)給了我?，F(xiàn)在，我的心里只有一個(gè)想法，就是向他道歉，并把錢(qián)還給他?？墒牵任胰フ宜麜r(shí)，他已經(jīng)不見(jiàn)，我回到了攤位，沉默不語(yǔ)得把這5元錢(qián)放進(jìn)錢(qián)包，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，這時(shí)我身邊閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是賈哥回來(lái)了，他高興地說(shuō)：“看，我又賺了20元！”我們組里的人都高興極了。只有我在一旁悶悶不樂(lè)。

這次“跳蚤書(shū)市”，我們組的錢(qián)分得不合理，所以，通過(guò)這次的教訓(xùn)，我會(huì)把錢(qián)平均地分給每一個(gè)人。

你的語(yǔ)言非常流暢，選取了讀書(shū)時(shí)的兩個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行描述你細(xì)膩的內(nèi)心所以詳細(xì)描述了內(nèi)疚時(shí)的心理?？鞓?lè)的小學(xué)作文篇4

上帝把一些快樂(lè)的種子交給了幸福之神，讓她到世間去播種這些種子，快樂(lè)的種子。

臨走前，上帝上放心的問(wèn)：“你準(zhǔn)備把這些快樂(lè)的種子埋藏在什么地方？”幸福之神胸有成竹的說(shuō)：“我準(zhǔn)備把它埋藏在深深無(wú)底的海洋里，讓人的經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的洗澡，讓人們深思熟慮，懂得要想擁有快樂(lè)來(lái)自不易。”上帝聽(tīng)后，搖了搖頭。

幸福之神又說(shuō)：“我準(zhǔn)備把它們埋藏到高高的山頂上，讓人們通過(guò)爬滿老繭的雙手來(lái)證明快樂(lè)的存在，使人們歷盡艱辛萬(wàn)苦，通過(guò)堅(jiān)難險(xiǎn)阻來(lái)尋找自己的`快樂(lè)?！鄙系勐?tīng)后還是搖了搖頭。

幸福之神接著說(shuō)：“我準(zhǔn)備把它們埋藏在最肥沃、營(yíng)養(yǎng)充足的土壤里，讓快樂(lè)的種子迎著春天的暖風(fēng)吐出嫩綠的芽，開(kāi)出美麗、快樂(lè)的花兒，讓一縷縷花香飄進(jìn)每一個(gè)人的鼻孔里，讓每一個(gè)人都得到快樂(lè)?！?/p>

上帝聽(tīng)后又搖了搖頭，他意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你應(yīng)該把這些快樂(lè)的種子埋藏在每個(gè)人心中，這樣才不容易被發(fā)現(xiàn)，這樣，人們才會(huì)視之為寶，才會(huì)懂得珍惜。

每個(gè)人都擁有快樂(lè)，然而人們往往忽視了自己內(nèi)心的那粒種子，往往使自己充滿悲傷惆悵，甚至于仇恨。

只有找到自己心中那粒種子，才能擁有真正的快樂(lè)，才能使自己心中那粒快樂(lè)的種子發(fā)芽?？鞓?lè)的小學(xué)作文篇5

周三，我們學(xué)校組組織去秋游，我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位于杭州玉皇山以南烏龜山西麓，地處西湖風(fēng)景區(qū)南緣，是中國(guó)第一座在古窯址基礎(chǔ)上建立的陶瓷專(zhuān)題博物館。

來(lái)到大廳跟前，我看見(jiàn)“南宋官窯博物館”幾個(gè)大字剛勁有力，閃閃發(fā)光，進(jìn)了展廳大門(mén)，只見(jiàn)一塊石頭上刻著“青瓷故鄉(xiāng)”四個(gè)字。在電視中得知，中國(guó)是瓷器生產(chǎn)遺址，聞名海內(nèi)外，這就是宋代五大官窯之一的南宋官窯。八百多年前，南宋官窯曾住在中國(guó)陶瓷發(fā)展史上下下了濃重一筆，在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。

參觀完文物陳列，緊接著我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥，頭低尾高，像一條向下俯沖的火龍。整條龍窯可分為搖頭，窯室，窯尾三段，長(zhǎng)40。8米，平均寬2米，頭尾高差7。2米，用磚砌筑的車(chē)輪廊清晰，氣勢(shì)恢宏。龍窯遺址被保護(hù)在廊內(nèi)，兩側(cè)是階梯的參觀道，供觀眾臺(tái)階而上，憑欄觀賞。

參觀完龍窯后，我們就打開(kāi)背包，把自己所帶的吃的，吃著，聊著，開(kāi)心極了吃飽了，喝足了，我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特，田內(nèi)重者八種顏色不同的.莊稼，中間還有一個(gè)太極，使之名副其實(shí)。

時(shí)間過(guò)的很快，一天的游玩結(jié)束了，大家過(guò)的很開(kāi)心，這次來(lái)參觀南宋官窯博物館的收獲真不小！快樂(lè)的小學(xué)作文篇6

軍訓(xùn)的汗水濕了我的頭發(fā)；軍姿的站立酸痛了我的肌肉；強(qiáng)軍的戰(zhàn)歌吼啞了我的喉嚨；烈日的強(qiáng)光曬黑了我的皮膚，累！苦！痛！密切結(jié)合交織著，同時(shí)向我發(fā)出放棄的口號(hào)。我用力擦了下額頭的汗水，揉了揉腿肉的筋骨。心理發(fā)出真實(shí)的吶喊：絕不放棄！

穿上迷彩服，我就是軍人，中國(guó)軍人！

受苦受累算什么，國(guó)家以前被帝國(guó)主義欺凌，國(guó)家生靈涂炭，民不聊生。軍訓(xùn)，是為國(guó)家的軍隊(duì)停供后備軍。想到這，我就充滿了力量，我要嚴(yán)格要求自己，絕不因?yàn)闉槠趲兹站托拇鎯e幸，放松自己。

軍訓(xùn)確實(shí)苦。作為一名男生，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生，我都覺(jué)得累。我身邊的同學(xué)，教官都同樣的累。但是，我們都沒(méi)有放棄，我想這就是一個(gè)中國(guó)青年就應(yīng)具有的品質(zhì)吧。

軍訓(xùn)也很快樂(lè)。理解艱苦訓(xùn)練后，教官那一聲令下：坐！我們臉上綻放出幸福的花朵，沒(méi)有苦哪有甜，我們坐著聽(tīng)著嘹亮的軍哥，同學(xué)的熱烈鼓掌響徹著操場(chǎng)，耳朵尚有余聲，氣勢(shì)如虹，讓人內(nèi)心沸騰，之前的苦痛都煙消云散?？鞓?lè)，有時(shí)候簡(jiǎn)單的就是那短暫的'10分鐘席地而坐。

軍訓(xùn)正在進(jìn)行時(shí)，我必須以自信飽滿姿態(tài)迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。當(dāng)許多年后，我回想這一段艱難的歷程，默默感激自己以前的堅(jiān)韌與拼搏。當(dāng)我未來(lái)遇到磨難想要放棄，我會(huì)想起以前的堅(jiān)持到底。

軍訓(xùn)，謝謝你帶我走過(guò)最難忘的路程?？鞓?lè)的小學(xué)作文篇7

耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：“誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理?！蔽?！好戲就要上演嘍！精彩不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看吧！

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的`說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了?！蔽乙宦?tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了?？墒?，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！

放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧！”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看？考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。

朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍。∥ㄒ灰龅木褪牵盒⌒?、小心、再小心；?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整！嘿嘿……

盧灣中學(xué)一年級(jí):董祺駿快樂(lè)的小學(xué)作文篇8

過(guò)年了！令人興奮的時(shí)刻終于到了。

聽(tīng)，一陣陣聲音響徹夜空?？?，一簇簇?zé)熁v空而起，紅的、綠的、藍(lán)的……五顏六色，美麗極了！大家都在放煙花，迎接新年的到來(lái)！

我和老爸來(lái)到了門(mén)前的`空地上，爸爸從盒子里拿了一個(gè)圓錐形狀的煙花，形似一座小小的寶塔，我們把它擺放在水泥地面上。我不敢點(diǎn)火，爸爸點(diǎn)燃了煙花的引線。不一會(huì)兒，五彩繽紛的煙花陸陸續(xù)續(xù)