村級(jí)地震應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié),地震逃生演練心的體會(huì)

第第頁(yè)村級(jí)地震應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié),地震逃生演練心的體會(huì)難忘的地震逃生二零零八年五月十二日下午一點(diǎn)二十三分，四川汶川發(fā)生八級(jí)大地震，造成許多人員傷亡，損失慘重，為了降低地震造成的傷亡，我們學(xué)校便進(jìn)行了地震逃生演習(xí)。演練當(dāng)天，正當(dāng)我們?cè)诮淌依飳Ｐ闹轮镜刈x書，突然，廣播器傳出地震警報(bào)，我們聽到這警報(bào)聲后，馬上就按照老師教的逃生方法：急忙排好隊(duì)，把頭低下，雙手護(hù)住后腦勺，迅速跑下樓。當(dāng)時(shí)，我們每個(gè)人的心里都只有一個(gè)目標(biāo)——逃離“危險(xiǎn)之地”。在逃離過(guò)程中沒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榫o張，去推拉別人，而造成逃生速度減慢。由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們很快就逃離了危險(xiǎn)區(qū)，來(lái)到安全地帶——操場(chǎng)。校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們看見我們高標(biāo)準(zhǔn)完成逃生演練，對(duì)我們寄予了很高的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)我們要團(tuán)結(jié)互助，如果遇到地震不要慌張，這樣才能減少地震造成的傷亡。經(jīng)過(guò)這次演練，使我懂得慌張會(huì)造成更大的危險(xiǎn)，只有鎮(zhèn)定才能快速的逃離危險(xiǎn)地帶。這次演練已經(jīng)深深印在我的腦海里了，讓我今后在遇到危險(xiǎn)時(shí)安全逃出危險(xiǎn)之地提供了逃生知識(shí)。

征文《防震安全演練心得體會(huì)》600字

5月13日上午,琿春市先進(jìn)幼兒園組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點(diǎn)設(shè)在琿春市先進(jìn)幼兒園.琿春市先進(jìn)幼兒園的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和全體教師和幼兒共計(jì)600余人參加了本次演練.通過(guò)本次疏散演練,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要.通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)幼兒安全疏散,讓幼兒掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高幼兒園師幼應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自護(hù)和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失.

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障.本次應(yīng)急疏散演練,園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以園長(zhǎng)金花順為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向教師講解預(yù)案內(nèi)容,讓教師熟悉演練程序.

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功.整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序,全體幼兒在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)幼兒園操場(chǎng)的指定地點(diǎn),沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故.整個(gè)過(guò)程緊張有序,師幼們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽.通過(guò)演練,全體幼兒均掌握了逃生的核心要領(lǐng)（護(hù)頭）和其它基本要領(lǐng).

四、本次演練貼近真實(shí),但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距.如：演練中有的幼兒嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時(shí)各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故.

五、應(yīng)通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識(shí).通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練,幼兒們有了很大的收獲,幼兒園也積累了一定的經(jīng)驗(yàn).應(yīng)讓琿春市先進(jìn)幼兒園對(duì)不足之處加以改進(jìn)后,將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步推廣,通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力.

求一篇地震演練心得、600~700字、

玉樹大地震和汶川大地震給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的傷害，那悲慘的一幕幕又一次讓我們刻骨銘心地認(rèn)識(shí)到了地震的危害。為了讓幼兒園的小朋友從小就了解地震的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震方法，5月14日下午3：30，我們機(jī)關(guān)幼兒園藍(lán)蓓蕾開展了“防震生命安全大演習(xí)”系列活動(dòng)，從而提高幼兒緊急避震、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。為了將演習(xí)活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，我們園制定了詳細(xì)的預(yù)案，演習(xí)活動(dòng)分成兩部分，首先是在演習(xí)前開展宣傳教育活動(dòng)，各班開展形式多樣的地震知識(shí)課及避震教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)應(yīng)急避震和安全疏散的方法。

第二是地震來(lái)后的演練。下午3：30分隨著第一次警報(bào)響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求，“地震警報(bào)”信號(hào)過(guò)后，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避震，迅速躲到相對(duì)安全的位置，有的孩子躲到了墻角里，有的孩子躲到衣櫥旁邊，有的躲在衛(wèi)生間的墻角，有的躲在柜子旁邊……等到情況穩(wěn)定后孩子們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下，雙手抱頭，迅速而有序地從活動(dòng)室奔向我園緊急集合場(chǎng)地。到達(dá)集中地后，小朋友們都自覺地蹲下，雙手抱頭保護(hù)自己的頭部，以防被砸。全園師生安全撤離到了操場(chǎng)空曠的地帶，各班清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)報(bào)告，實(shí)到30人，幼兒和老師安全撤離。

演練結(jié)束后，梁園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，師生僅用時(shí)2分就全部撤離到操場(chǎng)正中間安全地帶，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂