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文檔簡(jiǎn)介
呼蘭河傳(節(jié)選)蕭紅現(xiàn)代小說家。呼蘭縣人。1911年6月2日出生于地主家庭,中學(xué)時(shí)代喜愛繪畫和文學(xué),因反抗包辦婚姻離家出走。1932年在哈爾濱與蕭軍相識(shí),并開始為報(bào)刊寫稿。她與蕭軍合著的小說散文集《跋涉》于1933年自費(fèi)出版。在魯迅的關(guān)懷與扶持下,蕭紅成為30年代文壇上活躍的女作家。她的代表作品《生死場(chǎng)》,列入魯迅主編的“奴隸叢書”,1935年12月出版,魯迅親自校閱并寫了序言。蕭紅(1911~1942)作者簡(jiǎn)介:《呼蘭河傳》是一部回憶性、自傳性的小說。作者仍以她慣用的散文手法,疏疏落落地寫出兒時(shí)難忘的記憶。它再次打破了以人物為中心的傳統(tǒng)小說模式,而以呼蘭城的公眾生活和環(huán)境為中心,輻射出生活的種種方面,正如書名所示,它是為整個(gè)小城的人情風(fēng)習(xí)作傳。這里面有活潑的“我”和慈愛的祖父,顯示出一點(diǎn)天倫之樂,但這里更有著悲苦的人生??梢哉f,它實(shí)際上是沉默的國民靈魂的別傳。課文節(jié)選部分是活潑的“我”和慈愛的祖父在一起時(shí)的快樂時(shí)光。
作品簡(jiǎn)介:環(huán)境描寫:找出課文中環(huán)境描寫的段落,用“有”字和“很”字開頭說出你對(duì)它的感受。美、健康、自由摘黃瓜、追蜻蜓采花心、綁螞蚱腿種小白菜鏟地(認(rèn)錯(cuò)谷子)澆菜瞎鬧,幫倒忙分心,三心二意小貓釣魚人物活動(dòng):“阿寶兩只腳,凳子四只腳”“齷齪了襪子!”“爸爸,瞻瞻也會(huì)裁了!”“哼”耍弄長鋒羊毫無情的奪“你們的黃金時(shí)代有限,顯示終于要暴露的”,面對(duì)同樣的黃金時(shí)代,你感到哪個(gè)孩子更幸福,為什么?(“我”的祖父是一個(gè)什么樣的人?對(duì)“我”的童年生活有何影響?)祖父形象:勤勞、慈愛、有耐心、豁達(dá)、通達(dá)-----豐子愷《給我的孩子們》寫作主旨:童年生活環(huán)境:大花園動(dòng)物:蜂子、蝴蝶、螞蚱……顏色:白、黃、金、綠……植物:榆樹、谷子、黃瓜……人物:祖父和我摘黃瓜、追蜻蜓采花心、綁螞蚱腿種小白菜鏟地(認(rèn)錯(cuò)谷子)澆菜自由語言特色:花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么樣,就怎么樣。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵謊花,就開一朵謊花,愿意結(jié)一個(gè)黃瓜,就結(jié)一個(gè)黃瓜。若都不愿意,就是一個(gè)黃瓜都不結(jié),一朵花都不開,也沒人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)又從墻頭上飛走一個(gè)白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。
今天,我們學(xué)習(xí)了蕭紅所描寫的童年生活,還比較了
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