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第頁共頁大學(xué)生心理安康主題班會(huì)籌劃書大學(xué)生心理安康主題班會(huì)籌劃書一.活動(dòng)背景及活動(dòng)意義根據(jù)調(diào)查,我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長期以來,心理安康教育主要從咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助大學(xué)生。這些方式已不能滿足廣闊學(xué)生的要求。因此為增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理安康知識(shí)的理解,引導(dǎo)大學(xué)生探究生命的積極意義,考慮人生,以積極進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。我們班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校從及院系的號(hào)召開展這次《關(guān)注心理》主題班會(huì)。二.活動(dòng)主題:關(guān)注心理安康,創(chuàng)立和諧班級(jí)三.活動(dòng)目的:進(jìn)步大學(xué)生對(duì)心理安康問題重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)進(jìn)步學(xué)生們的心理保健意識(shí),以及如何保持一個(gè)良好的.心理狀況,使我們同學(xué)都能有一個(gè)良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆積極安康的心態(tài)去過好大學(xué)四年的每一天。四.活動(dòng)時(shí)間:9月28號(hào)〔星期三〕,五.活動(dòng)地點(diǎn):文通樓305六.參與人員:制藥111班全體同學(xué)及班主任和學(xué)長、學(xué)姐七.活動(dòng)過程:主持人致開始白并介紹大學(xué)生心理安康節(jié)的由來〔伴奏輕音樂〕由心理委員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),提出同學(xué)目前存在的心理問題〔以小見大〕做個(gè)小游戲“悄悄聽我跟你說”,消除生疏氣氛,拉近同學(xué)間隔〔背景音樂:班得瑞輕音樂〕在輕松、愉悅的狀態(tài)下,由同學(xué)討論,派出代表,發(fā)表一下自己對(duì)解決此類問題的看法。主持人給予分析^p。到場(chǎng)的教師或?qū)W長學(xué)姐發(fā)言總結(jié)。最后留五分鐘讓同學(xué)寫一下此次班會(huì)的感悟,或想對(duì)自己說的話?!灿砂嚅L、團(tuán)支書、心理委員負(fù)責(zé)收紙條,其他班委員負(fù)責(zé)監(jiān)視維持秩序。期間伴奏輕音樂〕八.人員安排:主持人:包娟,甘子騰宣傳:張揚(yáng),陳青青籌劃書:李蒙會(huì)場(chǎng)布置及攝影:李洋,呂正峰,劉笑,等九.經(jīng)費(fèi)運(yùn)用礦泉水,信紙,多媒體等十.應(yīng)急措施:由班委組成小隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)視、維持秩序及處理突發(fā)事件。十一.附件:十二.活動(dòng)總結(jié)心理問題采集由心理委員、班長和團(tuán)支書在班會(huì)前采用各種方式搜集同學(xué)的心理問題并統(tǒng)計(jì),做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。召開班委會(huì)議,制定詳細(xì)方案、協(xié)調(diào)、配合完本錢次活動(dòng),充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,以更多的同學(xué)可以在本次活動(dòng)中受益。提早聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)備邀請(qǐng)的教師、學(xué)長,定好班級(jí),開會(huì)前半小時(shí)所有班委必須到場(chǎng),檢查會(huì)場(chǎng)的多媒體等設(shè)施。班委提早準(zhǔn)備好本次活動(dòng)所需的測(cè)評(píng)、游戲及班會(huì)所需的一些東西。會(huì)議中做到處理好一切突發(fā)事件,做好應(yīng)急措施。會(huì)議
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