高二優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文

高二優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文

高二優(yōu)秀同學(xué)演講稿范文1

同學(xué)們：

今日，你們正式進(jìn)入了高二班級(jí)。高二，對(duì)于你們就是拼搏與挑戰(zhàn)的代名詞，就是你們?nèi)松姆炙畮X。誰(shuí)努力拼搏，敢于挑戰(zhàn)，誰(shuí)就能取得好成果，為將來(lái)的人生進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。抓住了高二，就抓住了人生，同學(xué)之間的差距在某種程度上說(shuō)，就是從高二開(kāi)頭的。高二的狀態(tài)必需是信念十足，惜時(shí)如金，步步為營(yíng)，講究方法，不斷完善，全力沖刺。

1、克服三種心理。

全體同學(xué)必需做到不放棄，不放縱，不放松。有的同學(xué)在高一高二的時(shí)候，由于種種緣由基礎(chǔ)不是太好，到了高二感覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及了，所以就放棄努力了。這種心理要不得，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，覺(jué)醒就是拼搏與努力的開(kāi)頭，拼搏就肯定有收獲，放棄就會(huì)虛度高二，懊悔終生。有的同學(xué)認(rèn)為，我離一本很遠(yuǎn)，考二本就不需要太努力了，大家肯定要明白，分?jǐn)?shù)不同考的學(xué)校層次就不同，努力才能考出自己最好的成果。有的同學(xué)成果始終不錯(cuò)，到了高二有放松心理，放松就是落后的開(kāi)頭，很多好同學(xué)高二都因放松而失敗。任何人都不能有放松的心態(tài)，只有堅(jiān)決信念不斷努力，才能取得好成果。

2、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。

高二總復(fù)習(xí)必需實(shí)現(xiàn)三個(gè)重要轉(zhuǎn)變。一是在學(xué)問(wèn)方面，由碎片化向整體化轉(zhuǎn)變。通過(guò)復(fù)習(xí)把學(xué)問(wèn)建構(gòu)成一個(gè)完整的體系，特殊是那些基礎(chǔ)差的同學(xué)，肯定要通過(guò)假期和一輪復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏，完善自己的學(xué)問(wèn)體系。二是在力量方面，由把握學(xué)問(wèn)向使用學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變。把握學(xué)問(wèn)是一種力量，使用學(xué)問(wèn)更是一種力量，要通過(guò)大量練習(xí)和考試，不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。三是在備考方面，由做題向答卷轉(zhuǎn)變，平常做題強(qiáng)調(diào)的是會(huì)不會(huì)，答卷要求精確?????和速度，要有意識(shí)的提升自己的應(yīng)試力量。

3、提升三種力量。

要提升自主學(xué)習(xí)力量，要有方案的根據(jù)學(xué)校的要求，聚精會(huì)神的扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要把盼望寄予在課外補(bǔ)課上，要真正通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。要提升自主管理力量，假如高二的同學(xué)還靠家長(zhǎng)的老師的管卡壓，不能自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，確定不能取得好成果。要提升自主進(jìn)展力量，明確目標(biāo)，堅(jiān)決信念，相信天道酬勤的道理，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的勝利，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的失敗，勝利沒(méi)有捷徑，只有努力拼搏這一條人人必經(jīng)的途徑。

同學(xué)們，今日的高二班級(jí)授牌儀式，目的是讓大家盡快進(jìn)入高二角色，無(wú)論你過(guò)去是不是努力了，現(xiàn)在都必需立即進(jìn)入狀態(tài)。努力，只要從現(xiàn)在開(kāi)頭就不晚，努力就肯定能成為最好的自我。放棄，等待你的就是懊悔和自責(zé)。人生最黃金的時(shí)期是高中階段，高中最黃金的階段是高二，抓住了高二，你的人生就會(huì)不斷走向輝煌。最終，盼望全體高二同學(xué)，努力拼搏，取得20__年高考好成果。

高二優(yōu)秀同學(xué)演講稿范文2

友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高二同學(xué)，我們的腳印?????已經(jīng)被裝訂在了季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)。我們將踏上明年六月的征程，向著六月的幻想努力奔跑。

許多人說(shuō)高二同學(xué)滿(mǎn)腦子都是經(jīng)緯之類(lèi)的問(wèn)題，嘴里似乎總是叨念著ABC和_YZ。眼鏡一天比一天厚，頭發(fā)一天比一天薄.高二意味著豐富日出日落。

高二的時(shí)候，當(dāng)我們不把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)做一塊窒石，而是當(dāng)做一顆在幻想前點(diǎn)亮的星星時(shí)，我們才能腳踏實(shí)地的收獲，在歡樂(lè)中勞碌。

勞碌，不僅是為了將來(lái)的盼望，也是為了社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自喜愛(ài)生活。作為_(kāi)中學(xué)的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)慶幸有這樣一群老師，這樣一群班主任給我們帶來(lái)了愛(ài)的訓(xùn)練，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的理解。

勞碌，為了不斷超越和突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉重的指揮棒，我們的肩膀上不僅承載著個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，更承載著更深更重的責(zé)任感和使命感，承載著家長(zhǎng)、老師和母?！猒中學(xué)的盼望!

所以高二注定是沉重的：沉重的學(xué)習(xí)，沉重的教學(xué)，沉重的期盼，沉重的關(guān)注……都是沉重的收獲。收獲，堅(jiān)持，奮斗!尼采說(shuō)：“假如一棵樹(shù)想長(zhǎng)得更高，接受更多的光，那么它的根必需深化黑暗。”高二要像樹(shù)一樣頑強(qiáng)孤獨(dú)的長(zhǎng)大。

高二就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗隧道，幾個(gè)月后，它是火、光、路標(biāo)，指引著我、我們和千千成千上萬(wàn)的同齡人，英勇地向前行進(jìn)。

我們都知道“青春是美妙的”。它不僅外表華麗漂亮，而且精神飽滿(mǎn)、勇往直前的決心也很美。我們平凡，由于我們像其他寒窗苦讀的學(xué)者一樣追趕幻想;我們之所以特殊，是由于我們想做的事情是人生最關(guān)鍵的答案。

知足者常樂(lè)，不知足者常樂(lè)。很少有人知道實(shí)現(xiàn)幻想需要付出多少努力。我們只能連續(xù)前進(jìn)。所以肯定要有這樣的決心和魄力：“堅(jiān)持究竟，永不放棄!”所以，請(qǐng)臨時(shí)拋開(kāi)與自己進(jìn)步無(wú)關(guān)的苦惱，不要在夏天摘秋天的果實(shí)。摘下來(lái)，吃起來(lái)不甜，棄之惋惜，還是等到收獲的季節(jié)再來(lái)品嘗收獲的喜悅吧!

同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒。無(wú)論你現(xiàn)在的成就如何，無(wú)論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要你堅(jiān)決的相信自己，超越自己，你就有了奮斗的方向，奮斗的目標(biāo)，活著的動(dòng)力，勝利的盼望。天不高，海不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光!在白雪皚皚的北京帝都，我們大膽著迷;在習(xí)字湖畔，煙迷柳繞的地方，我們應(yīng)當(dāng)踏上腳印?????;宏偉的古都長(zhǎng)安，我們誓要爬上它斑駁的古城墻;上海，這顆燦爛繁華的明珠，我們將在黃浦迎風(fēng)唱歌。黃鶴樓頂，橘子洲，長(zhǎng)城古樓，天際海角，我們都要一個(gè)個(gè)去!

縱觀(guān)中國(guó)5000年的歷史，自古以來(lái)，從長(zhǎng)城、四大創(chuàng)造到三峽工程，都體現(xiàn)了中國(guó)人民自強(qiáng)不息的精神。這些很多的例子充分說(shuō)明，自我提升是勝利和成功的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的道路。只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有盼望到達(dá)光榮的巔峰?！边@生動(dòng)地告知我們，假如我們想在事業(yè)上取得勝利和成功，就必需努力工作，努力自我提高。由于它是勝利和成功的保證，只有這樣，青春才能永恒。

當(dāng)今世界，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和進(jìn)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。我們應(yīng)當(dāng)努力工作，永無(wú)止境地生活，不斷奮斗，為我們的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，為祖國(guó)的美妙明天做出貢獻(xiàn)!

現(xiàn)在，請(qǐng)讓我用我最喜愛(ài)的三句話(huà)與全部高二同學(xué)共享。第一句話(huà)是：宏偉的道路真的像鐵一樣，但現(xiàn)在我從一開(kāi)頭就在跨過(guò)。其次句話(huà)是：一萬(wàn)年太晚了。第三句話(huà)是：一切皆有可能。

寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。只有堅(jiān)韌拼搏的人，才能在大浪淘沙中展現(xiàn)真金。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水播種盼望，用青春詮釋圓滿(mǎn)。讓青春在永無(wú)止境的奮斗中綻放光線(xiàn)!

高二優(yōu)秀同學(xué)演講稿范文3

友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是：追趕青春，放飛幻想。

青春，一個(gè)布滿(mǎn)激情的時(shí)代;幻想，包含很多未知。有了青春，我們就沒(méi)什么好可怕的了。有了幻想，我們可以飛向天堂。或許你看到的青春在虛度的歲月里慢慢褪去，追趕的幻想在真劍面前漸漸破滅。但其實(shí)是你的幻想動(dòng)搖了，飛行的青春氣餒了。不要怕前路坎坷，青春經(jīng)不起時(shí)間的雕琢。我們要有擁抱幻想的信念，放下青春的英氣。

有幻想的青春簡(jiǎn)潔，有幻想的青春奮進(jìn)，有幻想的青春無(wú)畏，有幻想的青春無(wú)敵!我堅(jiān)信，我們這些有幻想的人，總有一天會(huì)讓全世界都為我們傲慢，帶著遠(yuǎn)大的志向和激揚(yáng)的吶喊，不管我們要不要瀟灑地來(lái)來(lái)去去。

在一個(gè)進(jìn)展中的社會(huì)，在時(shí)代變遷的現(xiàn)實(shí)中，青春是我們努力工作的資格;在勞碌多變的生活中，在鋼筋水泥的樓房里，幻想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心預(yù)備好了，讓幻想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

即使山高入天，即使水深不見(jiàn)底，即使差距無(wú)限，青春的心有一個(gè)幻想要承載，年輕的我們揚(yáng)起幻想的翅膀，超越困難，飛越極限。

或許，我們年輕的時(shí)候會(huì)迷茫，但我們的幻想一如既往!

或許，幻想最終不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但青春的心無(wú)悔。

讓我們一起追趕青春，放飛幻想!

感謝大家。

高二優(yōu)秀同學(xué)演講稿范文4

老師們，同學(xué)們，大家好!我是高二(28)班的覃__，今日很榮幸能在此代表全體高二同學(xué)發(fā)言。

又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過(guò)，緊急而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開(kāi)了帷幕。從今課堂中將再度消失我們努力求知的身影，校內(nèi)中也將再次出現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。

回首剛剛過(guò)去的高一學(xué)年，經(jīng)受了磨礪與調(diào)整，我們的意志更堅(jiān)決，思想更成熟，人生的目標(biāo)更清楚，同時(shí)在不斷探究之中，也漸漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地便利是自主性與制造性。

珍貴的晚自習(xí)，賜予我們整理思索的空間;題材廣泛的討論性學(xué)習(xí)，使我們自主地學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、開(kāi)拓視野;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則給予我們無(wú)窮的制造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下，我劇烈地感受到探究探究求知的樂(lè)趣，并且真實(shí)體會(huì)到問(wèn)題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀(guān)點(diǎn)，乍一聽(tīng)似有沖突，我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問(wèn)嗎?準(zhǔn)確地說(shuō)，這里的“答案”指的是某一道題的答案，而“問(wèn)題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思索方式與舉一反三的學(xué)習(xí)力量。

題目無(wú)限，學(xué)問(wèn)有限，從無(wú)限到有限，便是從死學(xué)到活學(xué)。平常上課，老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì)，了解各種題型的特點(diǎn)。這種對(duì)題型的重視，為的是對(duì)更多題目的把握，我們也因此使思路變得更加清楚，更牢地把握了學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

除了分析題目外，平常課余時(shí)間，我還常與同學(xué)一同爭(zhēng)論我們自己提出的問(wèn)題，質(zhì)疑與解疑的過(guò)程中，我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)敏捷。有時(shí)爭(zhēng)論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí)，甚至提出自己的猜想，從而進(jìn)一步，提高我們自主創(chuàng)新的力量，可謂受益匪淺?？梢哉f(shuō)，自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)力量。

眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多，節(jié)奏快，我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來(lái)披荊斬棘。正如笛卡爾所言：“我思故我在?！蔽覀冎挥兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，以至愛(ài)上學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的仆人，才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫，堅(jiān)決前行，從而制造新的輝煌。

高二學(xué)年，承上啟下，至關(guān)重要，而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)受分科分班，有調(diào)整的方面，亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二同學(xué)宣誓，我們肯定勤奮刻苦，樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，德智雙修，作學(xué)習(xí)的仆人，用最好的成果回報(bào)母校;作高素養(yǎng)的人才，用自己的將來(lái)報(bào)答社會(huì)。

最終，祝福高二學(xué)長(zhǎng)幻想成真，高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活;祝全部老師身體健康，祝華師一的明天越來(lái)越美妙。感謝大家。

高二優(yōu)秀同學(xué)演講稿范文5

友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高二的天空是藍(lán)天，明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有烏云，沒(méi)有打雷，沒(méi)有暴風(fēng)雨;高二的道路是一條馬平川的黃金大道，沒(méi)有坎坷不平、泥濘不堪，甚至塵土飛揚(yáng);初三的河水安靜，水平如鏡，沒(méi)有巨浪，沒(méi)有湍流，沒(méi)有漩渦——，只能是幻想。相反，高二的天空中常常有雷電，高二的河流中總是有洶涌的波濤。高二的道路肯定荊棘叢生。而這些合成了高二驚心動(dòng)魄的交響曲。

馬克思恩格斯說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的入口處，就像在地獄的入口處……”要想制造生命的榮耀，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就必需敢于承受“地獄”的熬煎和挑戰(zhàn)。需要留意的是，假如能抵抗住暴風(fēng)雪，松柏會(huì)更綠;假如能經(jīng)受住寒冷，花兒會(huì)特殊嬌艷;生命之樹(shù)只有在同學(xué)能經(jīng)受住高二的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂密。

如何熬過(guò)危急的高二?心情好很重要。給我們的心帶來(lái)春天，我們會(huì)有一個(gè)好心情。我們無(wú)法轉(zhuǎn)變大自然的冷暖;和心情的質(zhì)量，我們可以掌握。內(nèi)心布滿(mǎn)了明媚的春天，外界會(huì)遠(yuǎn)離寒冷的天氣。

一位老師說(shuō)得好：“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆歡樂(lè)的心，不管路有多長(zhǎng)，一路上都可以唱歌;有了開(kāi)心的心境，漫漫長(zhǎng)路可以是絢爛的風(fēng)景。”

把春天給你的心，有個(gè)好心情，你會(huì)更喜愛(ài)開(kāi)頭。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)頭。從學(xué)校開(kāi)頭，我們的目的地是學(xué)校;從學(xué)校開(kāi)頭，我們的目的地是高中;從高中開(kāi)頭，我們的目的地是高等訓(xùn)練.人生是無(wú)窮的，開(kāi)頭是無(wú)窮的。

一次又一次的開(kāi)頭帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，一個(gè)生命的提升。是的，我們?cè)诼飞希宦反颐?，一路孤?dú)。但是，渴了之后，你會(huì)發(fā)覺(jué)清亮甘甜的小溪，孤獨(dú)?????了之后，你會(huì)發(fā)覺(jué)好玩的狀況，苦了之后，你會(huì)享受。

那神奇的景色有著不行抗拒的磁力;那勝利的一天散發(fā)著醉人的芳香。讓我們從一開(kāi)頭就走，然后走過(guò)開(kāi)頭，讓我們?cè)絹?lái)越享受開(kāi)頭。

給靈魂春天，自信是重要的春天。面對(duì)高二的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，和自己比較很重要?？匆豢矗袢盏淖约菏欠癖茸蛱斓淖约汉?，明天的自己是否比今日的自己好。

輸了就看你有沒(méi)有士氣重新整理河山。戰(zhàn)勝自己是最難的事情，戰(zhàn)勝自己肯定會(huì)贏得勝利，制造輝煌!

我更想強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)你失敗的時(shí)候，尤其是當(dāng)你慘敗的時(shí)候，不要遺忘給你的靈魂以春天。的確，失敗是一種令人心碎的苦痛，一種令人難忘的熬煎，一種令人心寒的毀滅，一種絕望，一種令人懊喪的絕望，甚至是無(wú)望的無(wú)望。

尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎尋常的艱辛，做出了殊死的努力之后。但是，換個(gè)角度看，失敗不是機(jī)遇，不是悲劇，不是升職，不是磨煉。

失敗是勝利的前夜，是成功的前奏，是重新崛起的起跑線(xiàn)，是超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的道路是用失敗的磚石鋪成的;勝利的.金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。勝利的基因往往包含在失敗的染色體中。