初中語文-課賽事活動 水調(diào)歌頭 中秋教學課件設計

水調(diào)歌頭中秋蘇軾走近作者蘇軾（1037—1101），字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，北宋著名的文學家、書畫家。他在詩詞和散文方面都有杰出的成就。他與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。都在唐宋八大家之列。寫作背景

此文是熙寧九年（1076）中秋蘇軾在密州超然臺飲酒賞月時所作。蘇軾原任杭州通判，蘇軾的弟弟蘇轍在濟南任職，所以蘇軾特地請求到密州任職。濟南和密州相距并不遠，但是兩兄弟卻因各自疲于官事，而五年未得相見，本篇正是表現(xiàn)這種兄弟想念之情，在抒發(fā)手足情深的的同時，作者又不得不想到仕途險惡，抑郁惆悵，有感而發(fā)。學習目標反復朗讀，疏通文意品味語言，體會作者情感初讀課文，讀準字音

丙辰（chén）中秋，歡飲達旦，大醉作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕(què)，今夕是何年？我欲乘風歸去，唯恐瓊(qióng)樓玉宇，高處不勝(shēng)寒。起舞弄(nòng)清影，何似(sì)在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺（qǐ）戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟(chánjuān)。

再讀課文，解決字詞

達旦：

把酒：

宮闕：

瓊樓玉宇:

不勝：

弄：

何似：

朱閣：

綺戶：

何事：

嬋娟：到早晨端著酒杯指月宮美玉建造的樓宇，這里指月宮。禁受不住賞玩何如，還不如朱紅色的樓閣雕繪著花紋的窗戶為什么這里指明月默讀課文，疏通文意

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。翻譯：

丙辰年的中秋節(jié)，高興地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，寫了這首詞，同時思念弟弟蘇轍。

明月從什么時候才開始出現(xiàn)的？端起酒杯來詢問向青天。不知道在天上的月宮，今天晚上是哪一年。我想要乘著清風回到天上，又害怕那美玉砌成的樓宇太高，承受不住寒冷。翩翩起舞玩賞著月下清影，清冷的月宮怎比得上在人間啊。

月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人。明月不該對人們有什么怨恨吧，為什么偏在人們離別時才圓呢？人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古就難以周全。但愿世上所有人的親人能平安健康，雖然相隔千里，也能共同享受這美好的月光。

深入文本，品味感悟

提示:我喜歡詩中的------句，因為它------快樂積累舉杯邀明月，對影成三人。

----李白露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。---杜甫無言獨上西樓，月如鉤。今夜鄜州月，閨中只獨看。

--杜甫春風又綠江南岸，明月何時照我還？