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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁小升初考點綜合練習小升初小學語文小升初模擬試卷I卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.加橫線的詞語用得恰當的一句是(

)。

A.早晨,師生們個個高高興興,蹦蹦跳跳地走進學校。

B.張彤同學做事非常認真仔細,一點點小問題都會斤斤計較。

C.我們老師知識淵博,經常在課堂夸夸其談,滔滔不絕。

D.山里的天氣變化莫測,—會兒陽光燦爛,一會兒大雨傾盆。2.下面的詩句中依次填入的表示季節(jié)的詞語是(

)①人生若只如初見,何事________風悲畫扇。②天時人事日相催,________至陽生春又來。③竹外桃花三兩枝,________江水暖鴨先知。④連雨不知春去,一晴方覺________深。

A.春

B.秋

C.春

D.秋

冬3.我會填字典①《新華字典》正文按音序排列:“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是______在前,______在中,______在后。

②“乃”字的筆順是______,用數筆畫查字法應查______畫,在字典里“巧”有以下幾種解釋:①你的,你;②竟;③才;④是,為;⑤就,于是。“乃”在詩句“家祭無忘告乃翁”中應取第______種解釋,在“失敗乃成功之母”中應取第______種解釋。4.讀句子,判斷下列句子用的是哪種說明方法。A.列數字

B.打比方

C.作比較①鯨是比象大得多的動物。______②從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉。______③我國捕獲過一頭4萬公斤重的鯨,有17米長。______5.下列語句內容表述正確的一項是()

A.“春種一粒粟”中,“種”對應的農具是“鋤頭”。

B.季羨林所寫的《記金華的雙龍洞》是按游覽順序記敘的。

C.《馬詩》的作者是我國宋代著名詩人李賀。

D.《最大的麥穗》《山谷中的謎底》都是借事說理的散文。6.《三國演義》中,被后人評價為“奸雄”“梟雄”“英雄”的人物分別是(

A.劉備

關羽

張飛

B.曹操

劉備

孫權

C.曹操

董卓

劉備

D.曹操

孫權

劉備7.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是(

)去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。__________江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。

①這兒的景色真是美極了!

②那兒的景色真美!

③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,

④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著,

⑤帆影點點的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影點點,碧波粼粼,

A.②③⑥

B.①④⑤

C.②③⑤

D.①④⑥8.回憶詩文,按提示填空。(1)詩人袁枚在《湖上雜詩》中用詩句“______,______”表達出了對青春的渴盼,對青年人的希冀。(2)胡宏偉在他創(chuàng)作的《長江之歌》中反復吟誦“我們贊美長江——______,我們依戀長江——______”使全詩氣勢磅礴,熱情奔放。(3)“茶葉如______,旋轉著飛速下沉。這時葉芽伸展,______,一旗一槍,嫩綠透亮,姿態(tài)極其動人。整個白瓷杯中,______,清香撲鼻而來?!碑斒峙踹@樣一杯香茶時,我們感受到的是生活的詩意和美好。9.照樣子,寫詞語。家家戶戶

______

______又大又圓

______

______10.選擇合適的人名填入橫線上。使前后兩個成語完整??鬃?/p>

屈原

李白

楊時

老舍

艾青千瘡百______虛烏有

投桃報______手起家方興未______梅竹馬

天荒地______己為人百步穿______過境遷

寧死不______形畢露11.將歇后語補充完整,并選其中一個歇后語造句。①竹籃打水——______②姜太公釣魚——______③肉包子打狗——______④小蔥拌豆腐——______造句:______。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題。

于是,我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上,而是開始自己配料,自己制作那片理想中的青花。剛開始,我感到頭腦一片空白。失去了古人的花紋,我怎么也不敢相信自己還能構思出更美的來。然而,隨著時間的流逝,我突然發(fā)現以前的日子里所看到所想到的青花,這時竟然如同蝴蝶般向我紛飛而來。終于,我茅塞頓開。在這片絢爛的青花中,我找到了自己的青花!這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花,是屬于自己的青花!于是,我迫不及待地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片,完全吻合?。?)解釋詞語。①茅塞頓開:______。②迫不及待:______。(2)根據短文內容填空。自己制作青花,開始時頭腦______,后來發(fā)現以前的日子里所看到所想到的青花向“我”______,終于“我”______,這是“我”站在古人的肩膀上尋找到的屬于______的青花。(3)從“我”自己制作那片理想中的青花的過程中,體現了“我”怎樣的精神?13.閱讀下文,回答問題一碗清湯蕎麥面(節(jié)選)

對于面館來說,生意最興隆的日子,就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天,總是從一大早就忙得不可開交。不過,平時到夜里12點還熙攘熱鬧的大街,臨到除夕,人們也都匆匆趕緊回家,所以一到晚上10點左右,北海亭的食客也就驟然稀少了。當最后幾位客人走出店門就要打烊的時候,大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲,接著走進來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩,一個6歲,一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服,而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。

“歡迎!”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說:“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎?”

躲在媽媽身后的兩個孩子也擔心會遭到拒絕,膽怯地望著女掌柜。

“噢,請吧,快請里邊坐?!迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优裕呄蚬衽_后面大聲吆喝,“清湯蕎麥面一碗——!”當家人探頭望著母子,也連忙應道:“好咧,一碗清湯蕎麥面——!”他隨手將一把面條丟進湯鍋里后,又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里,讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來,“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話,不時傳至柜臺內。

“媽媽,真好吃呀!”兄弟倆說。

“嗯,是好吃,快吃吧?!眿寢屨f。

不大功夫,一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時,低頭施禮說:“承蒙關照,吃得很滿意?!边@時,當家人和女掌柜幾乎同聲地回答說:“謝謝您的光臨,預祝新年快樂!”

一年很快過去了,轉眼又是大年夜。過了晚上十點,店門又被拉開了,一個女人帶著兩個男孩走了進來。

老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請,請到里邊坐,”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌,“清湯蕎麥面一碗——”

“喂,孩子他爹,給他們下三碗,好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。

“不行,如果這樣的話,他們也許會尷尬的?!崩习逭f著,抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了。”

“明年還能來吃就好了……”(1)文中劃線的內容可以換成______這個成語。(2)以下哪一項的省略號與例句用法一樣?(

)婦人囁嚅地說:“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎?”

A.穿長袍的問:“這位是……”“我的兄弟?!贝鞫Y帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說:“可是……太太……我不知道……你一定認錯了?!?/p>

C.“親愛的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。

D.“謝謝上帝,總算活著回來啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”(3)概括短文的主要內容。(4)第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用?(5)善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面?說說你的看法。(6)想象“躲在媽媽身后擔心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時,心理的想法。14.閱讀下文,回答問題。

院長是一位六十來歲的長者,滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走進休息室叫了個人出來。①我一看,馬上露出了感激的笑容,這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?

院長叫黑大哥確認是不是我,黑大哥點了點頭。接著,院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙,遞了過來。

天哪,是一張四十美元的罰單!上面赫然寫著由于我在教學樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事,弄臟了墻壁,影響極其不好,因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。

院長遞給我一本校規(guī)手冊,并告誡我?guī)拙潢P于遵守校規(guī)和愛護名譽的話,我連忙點頭稱是。

我頓時明白了,告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥!②我用一種極其困惑的眼光看了他一眼,他給我的居然是一種遺憾的笑容,還笑著解釋了一句:“這是公德,這是規(guī)則!”他居然還笑得出來,真不仗義!

③之后,我憤憤不平地去學校管理處繳納罰金……(1)在不改變句子意思的情況下,給文中劃線的詞語換一種說法。極其——______告誡——______

居然——______(2)文中①②③句通過對“我”的______描寫,寫出了“我”的心理及思想感情的變化:______—______—_

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