2023-2024學(xué)年安徽省寧國市小學(xué)語文二年級期末提升模擬題詳細參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音,寫詞語。

dùpí

tóudǐng

kànjiàn

bàngwǎn

gōngzuò

bànfǎ

wa

zhīshi

二、積累運用

2、用“——”畫出下列加點字的正確讀音。

(1)盡(jǐn

jìn)管我已經(jīng)盡(jǐn

jìn)力了,但還是沒有完成任務(wù)。

(2)一片漂(piǎo

piào)亮的樹葉順水漂(piǎo

piào)走了。

(3)演出時,姑娘們扇(shānshàn)動著手中的扇(shānshàn)子,太迷人了。

3、填上合適的詞語。

(

)的枝葉

(

)的涼棚

(

)的小島

(

)的山峰

翻滾的(

)

明亮的(

)

4、下列說法不正確的一項是(

)A.用“冫”作偏旁字大多數(shù)與水有關(guān)。B.用“心”作偏旁的字大多數(shù)與“心理、情感”有關(guān)。C.用“钅”作偏旁的字大多數(shù)與金錢有關(guān)。D.用“灬”作偏旁的字大多數(shù)與水有關(guān)。

5、按照類別,選詞填空。

雄鷹樺樹猛虎木棉大豆孔雀銀杏水稻百靈熊貓高粱水杉

樹木:_________________________________

動物:_________________________________

農(nóng)作物:________________________________

6、將下列句子加上標點符號。

(1)大雨過后__天空變得更藍了__

(2)這條魚兒真漂亮__是什么魚呢__

(3)我們?nèi)マr(nóng)場摘水果__農(nóng)場里的水果真多呀__

7、1把下列成語補充完整。

鵝毛()()

微風(fēng)()()

()()交加

()閃()鳴

()風(fēng)()骨

()()霧散

三、語言擴展

8、快樂閱讀。大海邊今天,爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去,真是有趣呀!爸爸說:“大海是船兒的道路?!蔽艺f:“大海是魚兒的家?!?.在括號里填上合適的詞語。

一()小魚

一()浪花

一()腳印

2.把短句括號里的詞語,準確地加進句子,使它變成長句。

例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)

海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。

(1)小魚游來游去。(搖頭擺尾地)

__________________________

(2)小蟲子蹦蹦跳跳。(自由自在地)

__________________________

3.我說:“大海是魚兒的家?!蹦阏J為大海還是誰的家?展開想象寫一寫。

大海是____________的家。

9、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。

(1)___________不立。(《左轉(zhuǎn)》)

(2)春天,孩子們放學(xué)后忙著放風(fēng)箏,讓我想到了詩句:“___________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”夏天,看到美麗的荷花,我就不由得想起楊萬里的詩句:“接天___________,映日___________?!?/p>

(3)野火燒不盡,___________。(白居易《賦得古原草送別》)

(4)予人玫瑰,___________。

(5)若___________,若飲食,___________,勿生戚。(《弟子規(guī)》)

(6)___________誰裁出,___________似剪刀。(賀知章《詠柳》)

四、閱讀與理解

10、1我會讀故事,回答問題。小烏龜談長大①幾只小烏龜聚在一起,談?wù)撝L大以后想干什么。②烏龜姐姐說:“我愛漂亮,長大以后我要變成美麗的金魚,可以自由自在地游泳,徹底告別烏龜家族的丑陋(lòu)!”③烏龜妹妹說:“我討厭現(xiàn)在這樣慢慢爬行!長大后,我一定要成為動作敏捷的兔子,可以輕快地蹦蹦跳跳,永遠脫去這無比沉重的甲殼?!雹転觚敻绺缯f:“我不想這么卑(bēi)微地在地上爬行。我要變成一頭威武有力的大象,建立一個王國。小動物們都以我為王,只有我說了算!”⑤他們興致勃勃地談?wù)撝?,仿佛他們現(xiàn)在已經(jīng)變成了金魚、兔子和大象。只有那只年紀最小的烏龜?shù)艿茏谝慌砸宦暡豁?。他在想:你們?yōu)槭裁纯傁胍兂蓜e人呢?⑥烏龜姐姐忍不住問他:“弟弟,你長大以后想變成什么樣?想做什么呢?”⑦烏龜?shù)艿苷f的話出人意料:“我覺得做烏龜挺好的。我希望長大后能夠成為一只真正的烏龜,不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉?!?.從文中找出下列詞語的近義詞。

討論——(

)

迅速——(

)

歡快——(

)

2.根據(jù)短文內(nèi)容連線。

烏龜姐姐

要變成兔子

美麗自由

烏龜妹妹

要變成大象

威武有力

烏龜哥哥

要變成金魚

動作敏捷

3.用“——”畫出文中烏龜?shù)艿苷f的話。

4.我知道“不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉”中“丟臉”的意思是(

)A.失去自信B.失去面子C.失去面具5.短文講了烏龜兄弟姐妹四人的談話,你同意_____的說法,因為____________。

五、書寫與運用

11、按要求填空。

(1)例:田野蔥蔥綠綠的,像一塊柔軟的的綠毯。(用加點字寫句子)

_____________像_________。

(2)例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。(用加點詞寫句子)

媽媽一回到家就忙起來了,____________。

(3)哪里

愛心

需要

雷鋒

出現(xiàn)

叔叔

獻出

哪里(連詞成句并加上標點)

__________________

(4)例:路邊開著花。

路邊開著一大片五顏六色的花。

河邊種著樹。

河邊種著_____

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