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學生旅游活動的總結篇一:大學生春游活動總結

春游活動總結

在美妙的陽春三月,我們校企合作班再次集體春游。。。

三月二十七日上午,開始了這次的集體春游,不得不說與上次相比,大家多了些熟悉,少了些陌生;多了些幫助,少了些孤獨;多了些熱鬧,少了些冷清。明顯感覺到大家在各方面的變化,而且結果都是大家想要的。并且完全秉承了我們這次的主題-----熱愛大自然,感受好青春。在白塘植物園里,我們大家一起共進了午餐-----必勝客套餐,并且每個人的臉上都流露出了滿足的笑容,之后,又一起做了活動,第一個是踢毽子,同學們也都踴躍的參與,積極度非常高,瞬間感覺大家都回到了小學時代,原來一個小小的活動也可以讓大家那么開心的玩耍,緊接著的活動是蘿卜蹲,這個活動給大家?guī)砹藷o限樂趣,四種顏色蘿卜之間的比拼,那種其樂融融的感覺真是羨煞旁人!最后一個活動是害你在心口難開,參賽者相當有程度,那真是半斤對八兩-----不相上下!

時間在玩耍中悄悄溜走,活動的最后,我們集體折了紙飛機,在浩瀚的藍天下,大家寫下心愿,在溫暖的春風里,放飛了自己的愿望,那一刻我們刻骨銘心;簡單的紙飛機,帶著心愿飛向藍天,那一刻我們記憶深化;五顏六色的紙飛機在我們面前飛過,那時是大家共同永久的時間!相信在以后的生活中,大家會更加珍惜在一起的美妙光陰

!

最后祝愿大家事事順心,開心渡過每一天!Wishallthebest,tospendeverydayhappily!

篇二:研學旅行活動總結

研學旅行活動總結

金秋十月,秋高氣爽。在校指導高度重視下和充分準備后,我校決定組織八年級局部學生于10月19日到楊凌農(nóng)林博覽園進展研學旅行活動。早上7點,所有的學生早早的來到學校教學樓前集合,登上了開往楊凌農(nóng)林博覽園的旅游大巴車。一路上學生歡聲笑語,他們帶著濃重的興趣,懷著好奇的心情,對農(nóng)博園充滿了向往之情。雖然已強調(diào)紀律與平安,但第一次帶學生出來,我還是感到責任的重大。

我們第一站到達新天地農(nóng)業(yè)科技示范園〔無土栽培區(qū)〕。一下車,清新的空氣撲面而來,雖已十月,但大棚內(nèi)仍百花爭艷,讓人賞心悅目。園區(qū)引進種植國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)瓜果蔬菜、名優(yōu)花卉新品質(zhì),采用無土栽培技術和滴灌技術。先進的設施,先進的種植技術,讓我們領略到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展的無窮魅力。對農(nóng)業(yè)示范園的參觀,我們看到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展的前景,感受了農(nóng)業(yè)休閑觀光旅游的與眾不同,受益匪淺。學生們在講解員的帶著下有秩序地進展參觀,他們認真聽講并不時拍照、做筆記??吹綄W生的表現(xiàn),我的心稍稍放松。

第二站我們到了楊凌農(nóng)林科技大學博覽院。這里是農(nóng)業(yè)主題旅游景區(qū)、全國科普教育基地,同時也是集教學、科研、科普于一體的重要學科基地。園內(nèi)建立有昆蟲館,蝴蝶園,中國農(nóng)業(yè)史館,植物館,

動物館,土壤館,種植資源圃等各式博物館。走進博覽園,感覺就是進入了生物世界的大觀園,各式動植物標本,活體,配上色彩明快的講解展版,現(xiàn)代的聲光電展示技術,令人留連于豐富多彩的生物世界,讓人大開眼界。確實是一個寓教于樂的好地方,學生興趣極高,圍著講解員不停地問,不停地做著記錄,沒有我所擔憂的混亂,沒有任何學生脫離集體,秩序井然。

午餐期間,由于局部學生把書包放在車上,沒有午餐,好多學生主動把自己的午餐分給那些沒帶午餐的學生,沒有了斤斤計較,沒有了是是非非,他們團結、友愛、互助的精神在此刻充分表達出來了。吃完午餐后,他們都能自覺將垃圾放入垃圾箱內(nèi),班干部又及時將學生組織起來做游戲,做到了散而不亂。

本次研學旅行活動,我們十一組的同學們能自覺遵守校規(guī)校紀,文明出行,在公眾場合不喧嘩,安靜有序,做到心中有學校、心中有集體。在遇到困難時,他們可以互幫互助,團結合作,關鍵時刻表現(xiàn)出了秦陵中學學生的文明素養(yǎng)。所到之處,同學們不斷做記錄、仔細詢問導游關于考察點的文化知識。特別是班干部發(fā)揮了極大的作用,隨時處理學生存在的問題,無法處理的及時匯報教師,出進景點清點人數(shù),保障了此次活動的秩序及平安。雖然時間不長,但在行程中,

同學們學會了獨立,學會了吃苦耐勞,在理論中鍛煉了自己。到達了“研學旅行〞的目的,即讓學生學到了知識、開闊了視野,又培養(yǎng)、鍛煉了學生,進步了學生的綜合素質(zhì)。作為班主任,我也積累了不少校外活動的經(jīng)歷。與金秋同行,收獲的不僅是精神的財富,還有人生的一份沉穩(wěn)與厚重。

篇三:小學春游活動總結

小學春游活動總結

我校一年一度的春游理論活動全部完畢了。活動從組織和施行來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個總結:

首先,活動方案到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定?文明春游規(guī)那么?到當天的文明、平安、有序活動再到后期的春游理論成果作業(yè)的完成,全得益于活動方案和組織到位。

其次,平安和文明禮儀到位。在途中教師們強調(diào)各項平安本卷須知。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在平安教育的同時,也樹立了實驗小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最后,學科教師積極配合,班主任引導到位,促進預期目的。學校提倡“一項活動,多項成果。〞因此,我們在方案時也考慮到除了玩耍,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進展進一步的總結提升。從上周的搜集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動可以比擬圓滿的成功,離不開春游活動每一位教師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些缺乏,總結了一下,以便進步:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次建議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)缺乏。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改良。

通過春游這一次有意義的活

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