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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)當(dāng)我無(wú)聊時(shí),讀書(shū)給我;當(dāng)我時(shí),讀書(shū)為我指明方向,書(shū)是我心靈的。
(2)今天老師了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),是世界上眼睛最多的昆蟲(chóng);總是白天休息,晚上出去覓食;體型的大象和動(dòng)作的猴子都是喜歡群居生活,太有趣啦!
二、選擇題
2、下列詞語(yǔ)的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.白樺(bái
huà)
涂抹(tú
mǒ)
綻開(kāi)(zàn
kāi)B.朦朧(ménɡ
lónɡ)
瀟灑(xiāo
sǎ)
朝霞(zhāo
xiá)C.花穗(huā
huì)
金暉(jīn
huī)
徜徉(chànɡ
yánɡ)
3、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是(
)A.歪頭
湯園
敏捷B.討厭
大壩
提供C.啼叫
挖掘
添加D.服侍
昂貴
附近
4、1下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他口口聲聲說(shuō)他一定幫忙,然而事到臨頭他什么忙也不幫。B.在各色帥氣的陀螺面前,它長(zhǎng)得不倫不類(lèi)。C.看著他垂頭喪氣的樣子,我覺(jué)得他需要更多的鼓勵(lì)和幫助。D.他們的相聲節(jié)目表演得十分精彩,常常引得臺(tái)下觀眾唉聲嘆氣。
5、括號(hào)里的詞語(yǔ)不能替換掉加點(diǎn)詞的是(
)A.月亮升起來(lái)了,月盤(pán)是那樣明亮,月光是那樣柔和。(溫柔)B.阿爸就要回來(lái)了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?(款待)C.有時(shí),阿媽給我講月亮的故事,一個(gè)古老的傳說(shuō)。(據(jù)說(shuō))D.溝水汨汨,很滿意地響著。(滿足)
三、非選擇題
6、按要求改寫(xiě)句子。
(1)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。(改為擬人句)
____________________
(2)新同學(xué)來(lái)到我們班,大家熱心鼓掌歡迎他。(修改病句)
____________________
(3)說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(改為陳述句)
____________________
(4)春風(fēng)吹拂著臉龐。(擴(kuò)句,最少擴(kuò)兩處)
____________________
(5)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(注意加點(diǎn)的部分,照樣子介紹一個(gè)事物)
____________________
(6)它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。(體會(huì)句子中冒號(hào)的用法,仿照例句,圍繞“活潑的小狗”寫(xiě)句子)
_____________________
7、修改下面這段話中的四處錯(cuò)誤。
在家中,除了爸爸就數(shù)我的象棋下得好??山眨恢赖艿苡昧耸裁磻?zhàn)術(shù),競(jìng)讓我滿盤(pán)皆輸,本來(lái)這也算不了什么,勝負(fù)乃兵家常事嘛??墒?,贏了幾盤(pán)棋就十分得意,自己就自以為了不起,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我是“紙老虎”,要我尊他為“師傅”,直咬牙氣得我。
___
8、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
(1)蝙蝠(
)能在夜里飛行,(
)能捕捉飛蛾和蚊子。
(2)(
)一根極細(xì)的電線,它(
)能靈巧地避開(kāi)。
(3)蝙蝠在夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)嘴和耳朵。
(4)(
)駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物,(
)飛機(jī)飛行就更安全了。
四、日積月累
9、根據(jù)提示默寫(xiě)詩(shī)句。
(1)梅子金黃杏子肥,_____。
(2)看著弟弟在花叢中尋找蝴蝶的可愛(ài)模樣,我想到了楊萬(wàn)里在《宿新市徐公店》中所寫(xiě)的“____,_____。”
(3)“____,____。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,那傲雪開(kāi)放的梅花正是中華民族堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀品格的象征。
五、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。有些人家,還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥、風(fēng)仙、雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。1.這兩段文字的內(nèi)容可以分別概括為:_______________、_______________。
2.畫(huà)“
”的句子描寫(xiě)了_______________等景物,采用了_______________的手法,寫(xiě)出了農(nóng)家小屋______________________________的特點(diǎn)。
3.怎樣理解鄉(xiāng)下人家門(mén)前的花“樸素中帶著幾分華麗”?
________________________________________________
4.畫(huà)橫線的句子中哪個(gè)詞語(yǔ)用得好?好在哪里?
_________________________________________________
11、天道酬勤沒(méi)有人能只靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變成天才。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,但他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)?,他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處??墒堑劝〉?,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)?”便將那文章背誦了一遍,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人是很聰明,至少比曾國(guó)藩要聰明,但是他只能成為賊,而曾國(guó)藩卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人,成為近代最有本事人之一?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!蹦琴\的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”,教訓(xùn)曾國(guó)藩先生之后,還要背書(shū),最后揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾國(guó)藩后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾國(guó)藩有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,后來(lái)就不知所終了。1.積累這則故事中的四字詞語(yǔ)________、________。
2.聯(lián)系這則故事,說(shuō)說(shuō)曾先生和賊各具有什么特點(diǎn)?
___________________________
3.讀了這則故事,你得到最大的啟示是什么?
___________________________
4.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填入括號(hào)里。
(1)天道酬勤
A.主人向客人敬酒。
B.報(bào)答
()
(2)勤能補(bǔ)拙A.笨。B.謙辭,用于稱自己的(文章、見(jiàn)解等)。()
5.與“這種水平讀什么書(shū)?”一句意思相同的一項(xiàng)是()。A.這種水平要讀書(shū)。B.這種水平不用讀書(shū)了。C.這種水平難道不用讀書(shū)嗎?D.這種水平怎么不讀書(shū)!6.文中的賊為什么大怒?()A.曾國(guó)藩太窮了,沒(méi)有什么可偷的。B.曾國(guó)藩對(duì)一篇文章重復(fù)了多次,仍然背不出來(lái)。C.曾國(guó)藩一直不睡覺(jué),讓賊無(wú)可乘之機(jī)。D.賊被曾國(guó)藩發(fā)現(xiàn)了。7.對(duì)文中畫(huà)線句子,你是如何理解的?
___________________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、根據(jù)情境,按要求寫(xiě)話。
在做核酸檢測(cè)時(shí),小張時(shí)常把口罩摘下來(lái),還說(shuō)我已經(jīng)打過(guò)疫苗了。請(qǐng)你提醒他。
(1)用反問(wèn)句提醒:____
(2)用陳述句提醒:____
13、1我是小作家,請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中選擇一個(gè)按要求完成一篇習(xí)作。
(1)題目:我得到了
要求:在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫,不少于400字。
(
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