教師三八婦女節(jié)演講稿匯總五篇

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于老師三八婦女節(jié)演講稿匯總五篇關(guān)于老師三八婦女節(jié)演講稿匯總五篇老師三八婦女節(jié)演講稿篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的姐妹們：晚上好!在全世界共同慶賀三八婦女節(jié)102周年的日子里，我真的有很多話想說(shuō)，但我不想大方激昂地發(fā)表議論，也不想柔腸萬(wàn)轉(zhuǎn)地抒發(fā)情懷，我想講一個(gè)從我爸爸那兒聽(tīng)來(lái)的小故事。結(jié)合這個(gè)故事，我給我的演講取了這樣一個(gè)名字：我是女人，我驕傲!爸爸當(dāng)年在xx縣四中教書(shū)時(shí)，晚飯后，喜歡在附近的渠道上漫步，渠道兩邊是整齊的農(nóng)家小樓房，綠蔭繞檐、清潔明朗，一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾著的一個(gè)極不和諧的音符，它的房前屋后雜草叢生，沒(méi)有樹(shù)，骯臟不堪。爸爸很好奇，特意進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)有一張床，床上被子是有的，但沒(méi)有疊，像一個(gè)大牛肚子在床上堆著，廚房里鍋是有的、碗是有的，但都沒(méi)有洗。原來(lái)，這里住著的是一位26歲的單身漢!過(guò)了兩年后的一個(gè)春天的日子里，在漫步時(shí)，爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地發(fā)現(xiàn)那一間一偏舍的小屋變了：屋旁的土里長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的甘蔗苗，土溝拾掇得很齊整，房前屋后沒(méi)有了雜草，新栽的一排排小樹(shù)正吐著綠葉，臺(tái)階砌得整整齊齊，抹上了水泥，房子里粉刷一新，房間里并不豪華，但被子疊得整整齊齊，幾樣家具擺放整齊有序。原來(lái)，這單身漢結(jié)婚了!爸爸很感慨，他說(shuō)，難怪古人造安字時(shí)，要用門和女字組成，門是什么?門代指一個(gè)房子，代指一個(gè)家，在家里有女人，就安了。這安是安定、安穩(wěn)、平安、安詳。由此說(shuō)來(lái)，女人的作用不容無(wú)視!基于這一點(diǎn)，女同胞們，我們能不感到驕傲和自豪嗎?，有人說(shuō)，一個(gè)家里的女人如何，這個(gè)家就如何，一個(gè)國(guó)家的女人怎樣，這個(gè)國(guó)家就會(huì)怎樣。女人勤勞，那么家國(guó)勤勞;女人自立，那么家國(guó)自立;女人進(jìn)步，那么家國(guó)進(jìn)步;女人智慧，那么家國(guó)智慧;女人和諧，那么家國(guó)和諧;女人有尊嚴(yán)，那么家國(guó)有尊嚴(yán)。是的，這話一點(diǎn)不假。清水出芙蓉，天然去雕飾，這天然是一種本真;大雪壓青松，青松挺且直，這挺直是一種堅(jiān)強(qiáng);云無(wú)心而出岫，鳥(niǎo)倦飛而知返，這無(wú)心是一種純靜;壁立千仞，無(wú)欲那么剛，這無(wú)欲是一種清廉。真正的好詩(shī)，不靠苦吟;真正的好歌，不靠作勢(shì);真正的好女人，不靠胭脂，不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅(jiān)韌，撐住美麗的家園，創(chuàng)造和美溫馨，演繹五彩繽紛的生活吧!在這里，借這次演講時(shí)機(jī)，祝廣闊女同胞們節(jié)日快樂(lè)、幸福一生!謝謝大家!老師三八婦女節(jié)演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同行們：大家下午好！首先借此時(shí)機(jī)送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能安康而幸福地生活，智慧而快樂(lè)地工作！作為**小的一名女老師，我感到很自豪，因?yàn)椋诨匦∵@片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒汗水，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。因此，我今天要講的是——“用愛(ài)播撒希望”在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡，這力量就是——愛(ài)。”愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望……提起愛(ài)，我的腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：農(nóng)忙時(shí)節(jié)，從農(nóng)田急匆匆趕到學(xué)校的**老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進(jìn)教室；炎陽(yáng)下，拖著病體的**老師耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題，并把自己女兒穿小的衣服及時(shí)送給需要的學(xué)生；每天，雷厲風(fēng)行的**老師都恨不得把自己所有的知識(shí)、所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給她的學(xué)生們，一天七節(jié)課除了吃飯時(shí)間你很難在辦公室里見(jiàn)到她；細(xì)雨中，樸實(shí)的**老師與問(wèn)題學(xué)生促膝交談，給予他們慈母般的關(guān)心與鼓勵(lì)；火爐邊，溫順和藹的**老師為患先天性貧血的**熱飯菜，送她特別的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)；也想起**、**老師領(lǐng)著**等孩子走上了**大舞臺(tái)，讓農(nóng)村孩子大開(kāi)了眼界。學(xué)生**在寫(xiě)給老師的心里話中寫(xiě)道：“親愛(ài)的**老師，是您的愛(ài)把已經(jīng)跌落萬(wàn)丈深淵的我挽救了，我一生都難以忘記您。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，給您臉上添光榮！”這短短的幾句話就是對(duì)我們這些老師媽媽們所有愛(ài)的延續(xù)。試想，我們做老師的假設(shè)不是胸中有愛(ài)，心中有情，又怎會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，又怎會(huì)把孩子們甜甜的歌聲當(dāng)成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當(dāng)成腦中永不停息的考慮，把孩子銀鈴般的笑聲當(dāng)成人生路上最美的延伸……其實(shí)，有時(shí)我們不必強(qiáng)求孩子出類拔萃，保持一顆平常心，高風(fēng)數(shù)求不來(lái)，可德性可以塑造。有一句話說(shuō)的好：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛(ài)。不知各位同仁是否有同感，關(guān)于我們的問(wèn)題學(xué)生，我們常常有一些想說(shuō)愛(ài)你卻不容易的感覺(jué)。其實(shí)問(wèn)題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——是他們歷練我們愛(ài)的功力。他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆，甚至是魂?duì)繅?mèng)繞……這頑石、這堡壘，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?，時(shí)時(shí)都提心吊膽；我們?cè)l(fā)狠過(guò)，發(fā)恨過(guò)，任其自然吧……然而，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你就忍不住去管去問(wèn)，因?yàn)樗麄円炎哌M(jìn)你的心里，你母親般的愛(ài)和責(zé)任會(huì)讓你責(zé)無(wú)旁貸，你不會(huì)輕言放棄。由此，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——xx年畢業(yè)的**。初帶**，他生性淘氣，行為習(xí)慣差，不是遲到就是曠課，不是沒(méi)本子就是沒(méi)鉛筆，兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間，經(jīng)常衣衫不整，同學(xué)都不愿跟他玩。當(dāng)我理解到是他媽媽對(duì)他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。于是我?guī)状稳情T拜訪，跟家長(zhǎng)交流思想，并對(duì)家長(zhǎng)提出要求：其一，放下家長(zhǎng)的架子，做孩子的朋友。其二，多關(guān)心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，娛樂(lè)只準(zhǔn)建議，不準(zhǔn)強(qiáng)迫。其三，堅(jiān)持一個(gè)月不打孩子。我不失時(shí)機(jī)地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開(kāi)展了幾次活動(dòng)：一次猜謎活動(dòng)，他第一次猜出；故事會(huì)上天講得故事贏得了同學(xué)的掌聲；一次聽(tīng)寫(xiě)，他只得了非常；一次寫(xiě)話他得了帶合格。一次次活動(dòng)仿佛幾面鏡子，把他照得棱角清楚。我見(jiàn)火候到了，就找他談心，我?guī)退治鯺p自己的優(yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)方案。我先從最簡(jiǎn)單的教學(xué)常規(guī)教起，從每天按時(shí)完成作業(yè)說(shuō)起，發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他。多少次反復(fù)，多少次失敗，終于功夫不負(fù)有心人，他變得講衛(wèi)生了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得讓同學(xué)老師都喜歡他了。三校合一，他被分到了**老師的班里，他作文中的幾句話一直印在我的心里：“以前我遇到了**老師，她比我大媽媽對(duì)我還要好，如今我又遇到了一個(gè)淑女一樣的老師，她叫**，她對(duì)我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這么多的好老師呢？”我想有一天他會(huì)想通的。但從他身上也使我更深地懂得老師所肩負(fù)的嚴(yán)峻使命，也是從他以及和他一樣的學(xué)生身上體驗(yàn)到了因?yàn)椴チ巳鰫?ài)，所以感動(dòng)著、幸福著的滋味。最后，我借用一首詩(shī)來(lái)贊美我們?cè)谧龅呐蠋煟?dāng)然也把它送給在坐的男老師們：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人最為美麗，那就是老師。有種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望。老師三八婦女節(jié)演講稿篇3女士們，先生們：大家好！今天我很沖動(dòng)。首先祝愿我們所有的女同胞節(jié)日快樂(lè)。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是：作為xx的女老師，我們是幸福的。特別是每年的三八婦女節(jié)。你看這美麗的花，這甜美的糖，這歡聚一堂的愛(ài)，這越來(lái)越壯大的隊(duì)伍。我們得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。在此我代表女同胞謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們。同時(shí)，作為xx的女老師，我們又是自豪的。工作上，我們與男同胞并肩耕耘，播撒汗水，我們?cè)谕粋€(gè)平臺(tái)收獲著同樣的成功。生活上，我們精心地經(jīng)營(yíng)著自己溫馨的家庭。我們雖然柔弱，但我們擔(dān)得起社會(huì)與家庭賦予我們的使命。另外，借今天這個(gè)時(shí)機(jī)我想代表女職工提兩點(diǎn)建議：一、社會(huì)的開(kāi)展，帶來(lái)了生活的高壓力，作為女性，可能承受的壓力更大一點(diǎn)，所以很多人處于亞安康狀態(tài)。我們想請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能不能安排每年給各位女職工全面的體檢一次。二、我們平時(shí)鍛煉的太少，雖然意識(shí)到要鍛煉，但每每放學(xué)以后，又不知道到哪去鍛煉，怎么鍛煉。希望學(xué)校能幫助我們，安排專業(yè)人士，帶著我們蹦蹦跳跳，讓我們?cè)讷@得安康的同時(shí)，生活的更精彩。最后，女同胞們，讓我們與男同胞共同努力，做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，與學(xué)校，社會(huì)共進(jìn)步，同開(kāi)展。為圣泉“創(chuàng)名?！背浞职l(fā)揮“半邊天”的作用。再次祝愿全體女同胞節(jié)日快樂(lè)！祝愿我們的xx早日創(chuàng)出煌！老師三八婦女節(jié)演講稿篇4尊敬的各位女老師：你們好！在這春和景明、鶯歌燕舞的日子里，我們又迎來(lái)了第個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，共同慶賀這一神圣的節(jié)日，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、工會(huì)、行政和全體師生向你們表示最衷心的祝賀和誠(chéng)摯的'慰問(wèn)，并致以真誠(chéng)的祝愿，祝大家節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體安康、家庭幸福！人們常說(shuō)：婦女能頂半邊天。我覺(jué)得柳樹(shù)三小的女老師確實(shí)如此，是你們支撐著柳樹(shù)三小的半邊天，甚至更多……在過(guò)去的一年里，學(xué)校各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步推進(jìn)，獲得了可喜的成績(jī)，這是全體老師共同努力的結(jié)果，更是全校女同志們辛勤的汗水換來(lái)的結(jié)果。作為女同志，你們比男同志有著更多的角色：作為一位母親、一位女兒，你們把自己的力量和愛(ài)心獻(xiàn)給了家人；作為一名職工、一名老師，你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校。說(shuō)實(shí)在話，是你們?cè)诔挟?dāng)著比男同志更多負(fù)擔(dān)和壓力的同時(shí)，仍然可以以主人翁的精神積極投身于各項(xiàng)工作，愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)校的建立和開(kāi)展作出了積極的奉獻(xiàn)?？梢赃@么說(shuō)學(xué)校的今天是你們頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。借此時(shí)機(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)你們表示崇高的敬意和衷心的感謝！此致敬禮老師三八婦女節(jié)演講稿篇5大朋友、小朋友：上午好！小朋友們今天一定都很開(kāi)心，因?yàn)楹芏嗟膵寢尅⒛棠?、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢，今天是什么日子呀？〔“三八婦女節(jié)”〕對(duì)，小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節(jié)日。先要感謝顧老師給我這個(gè)時(shí)機(jī)，代表家長(zhǎng)發(fā)言。我想借今天的活動(dòng)，表達(dá)我們對(duì)孩子的愛(ài)，表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝。從孩子出生的那一剎那，我們的眼睛就有了固定的方向，我們的心就傾注在孩子身上，孩子的冷暖安康、喜怒哀樂(lè)，甚至吃喝拉撒，在我們這些當(dāng)媽的心里是重中之中。養(yǎng)育孩子不容易，最操心、最累的都是媽媽，但是孩子給我們的快樂(lè)與驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于辛苦，我們是快樂(lè)并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨(dú)立行走……我們還記憶猶新，我們是那樣的沖動(dòng)萬(wàn)喜。當(dāng)寶寶們要上幼兒園了，我們擔(dān)憂、我們焦慮，這些從沒(méi)分開(kāi)過(guò)親人的小家伙就要獨(dú)立面對(duì)一切?？晌覀兊膶氊愡€是英勇地邁出了這一步，從哭鬧著不要去上學(xué)，到天天盼著去上學(xué)；從什么都要大人幫助做到什么都要幫著大人做；回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣，老師怎么怎么樣，小朋友怎么怎么樣”，看著他們?cè)谟變簣@快樂(lè)地成長(zhǎng)，看著他們?cè)絹?lái)越會(huì)關(guān)愛(ài)別人，看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，離不開(kāi)顧老師與胡老師耐心教誨和悉心照顧