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文檔簡介
第33講直線方程
【知識點總結】
一、基本概念
斜率與傾斜角
我們把直線y=fcr+A中&的系數4(ksR)叫做這條直線的斜率,垂直于x軸的直線,其斜率不存在。x
軸正方向與直線向上的方向所成的角叫這條直線的傾斜角。傾斜角ce[0,;r),規(guī)定與x軸平行或重合的直
線的傾斜角為0,傾斜角不是王的直線的傾斜角的正切值叫該直線的斜率,常用女表示,即%=tana。
2
當人=0時,直線平行于軸或與軸重合;
當左>0時,直線的傾斜角為銳角,傾斜角隨火的增大而增大;
當上<()時,直線的傾斜角為鈍角,傾斜角左隨的增大而減?。?/p>
二、基本公式
1.尸2(公,為)兩點間的距離公式,11="(/一%)2+優(yōu)一%)2
5
2.[(X],%),//4,%)的直線斜率公式A=——乜=tanaU,^xra豐—■)
/2
3.直線方程的幾種形式
(1)點斜式:直線的斜率及存在且過(%,£),y-y0=k(x-xQ)
注:①當&=0時,y=y0:②當人不存在時,x=x0
(2)斜截式:直線的斜率k存在且過(0,份,y=kx+b
(3)兩點式:上』=忙3_,不能表示垂直于坐標軸的直線。
力-%%f
注:(x?-%)=(x-/)優(yōu)-%)可表示經過兩點「(/’,。色,為)的所有直線
(4)截距式:工+上=1不能表示垂直于坐標軸及過原點的直線。
ab
(5)一般式:Ax+By+C=(XA2+B2^0),能表示平面上任何一條直線(其中,向量:=(A,8)是這條直
線的一個法向量)
三、兩直線平行與垂直的判定
兩條直線平行與垂直的判定.
兩直線方程平行垂直
/1:Ax+By+C=0A紇-4嗎=0且
]}]+B]B?=0
l2:A2X+B2y+C2=0B1C2-生。尸0
戶=丁+)(斜率存在)
l:y=k^x+&k、=心"Aq或
2k售2=T或勺與女2中有一個
/.,X=X...._li.r.X=X^X=%2百工12為0,另一個不存在.
'"(斜率不存在)
l2ix-x2
四、三種距離
1.兩點間的距離
22
平面上兩點?/,%),%。2,y2)的距離公式為IP/2\=yl^,-x2)+(yi-y2).
特別地,原點。(0,.0)與任一點尸(x,y)的距離|OP|=y/x2+y2.
2.點到直線的距離
點心(%,打)到直線l-.Ax+By+C=G的距離d=
yJA+8
特別地,若直線為/:尸,",則點心優(yōu),打)到/的距離4=|>n-Xo|港直線為/:)=〃,則點尸。優(yōu),打)到I的距離
4=1"I
3.兩條平行線間的距離
己知是兩條平行線,求44間距離的方法:
(1)轉化為其中一條直線上的特殊點到另一條直線的距離.
Ic-CI
(2)設4-Ax+By+C.=0,/,:+By+C,=0,則(與.之間的距離d=';
>JA-+B2
注:兩平行直線方程中,前面對應系數要相等.
【典型例題】
例1.(2022?全國?高三專題練習)直線/經過點A0,2),在x軸上的截距的取值范圍是(-3,3),則其斜率火的
取值范圍是()
A?GTB.卜用
C.J[,+?>]D.(-8,-1)7佶,+8]
例2.(202)全國?高三專題練習(文))設相€??,直線工+沖+1=0恒過定點4,則點4到直線如一丫-2〃?+2=()
的距離的最大值為()
A.1B.&C.石D.V13
例3.(2022?全國?高三專題練習)己知點3,2)3>0)到直線/:x-y+3=0的距離為1,則。等于()
A.72B.2-&C.V2-1D.V2+1
例4.(2022?全國?高三專題練習)(多選)設點戶(-4,2),<2(6,-4),R(12,6),5(2,12),則有()
A.PQ//SRB.PQLPS
C.PS//QSD.PR±QS
例5.(2022.全國?高三專題練習)已知直線4:》-'+3=0,直線/:x-y-l=0,若直線4關于直線/的對稱
直線為4,則直線4的方程為-
例6.(2022?上海?高三專題練習)坐標原點(0,0)關于直線“2),+2=0對稱的點的坐標是.
例7.(2022?全國?高三專題練習)直線4:3x+4),-7=0與直線/2:6x+8y+2=0之間的距離為.
例8.(2022?全國?高三專題練習)已知兩條直線4:〃w+8y+"=0和:2x+沖-1=0,試分別確定機〃的值,
使:
(1)乙與4相交于一點尸
(2)"4且4過點(3,-1);
(3)4,)且/i在y軸上的截距為T.
例9.(2022?全國?高三專題練習)已知AABC的三個頂點分別為A(-3,0),8(2,1),C(-2,3),BC中點為。
點,求:
(1)8C邊所在直線的方程;
(2)BC邊上中線AO所在直線的方程;
(3)8C邊的垂直平分線的方程.
例10.(2022?全國?高三專題練習)已知直線/經過點P(4,3),且與x軸正半軸交于點A,與y軸正半軸交
于點B,O為坐標原點.
(1)若點。到直線/的距離為4,求直線/的方程;
(2)求△048面積的最小值.
【技能提升訓練】
一、單選題
1.(2022?全國?高三專題練習)若圖中的直線/I,①,3的斜率分別是配22,好則有()
B.B<ZI<&2
C.D.攵2Vz3<左1
2.(2022?全國?高三專題練習)已知直線/的方程為X+Gy+4=O,則直線/的傾斜角為()
A.30°B.60°C.120°D.150°
3.(2022?全國?高三專題練習)已知直線/的傾斜角為亍,直線4經過點A(3,2)和8(凡-1),且直線/與4平
行,則實數。的值為()
A.0B.1C.6D.0或6
4.(2022?全國?高三專題練習)若直線〃?的斜率女£(fo,-l)U(l,g],則直線加的傾斜角的取值范圍是()
713萬
B.
7'TU抬
717t
D.
5.(2022?全國?高三專題練習)已知4,",3),3(2利,加+4),C(m+l,2),。(1,0),且直線AB與C。平行,
則機的值為()
A.-1B.0C.1D.0或1
6.(2022?全國?高三專題練習)已知兩點4-2,4),8(2,3),過點尸(1,0)的直線/與線段A8有公共點,
則直線/斜率的取值范圍是(
A.(YO,3]UB.(a,3]
-4)D.b8,-gU[3,+<?)
C.--,+=0
7.(2022?全國?高三專題練習)已知點A(l,3),8(—2,-1).若直線/:y=A(x-2)+1與線段A8相交,則
)
(
圍是
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A.
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2
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條邊所
形另兩
該三角
6,則
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直線
所在
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等邊三
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(理)
擬預測
明.模
云南昆
021?
8.(2
)
為(
斜率
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一正
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-
5
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73
5
-
-,一一
2
2
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線4的
與直
直線4
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(2,26
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(L括
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)直
練習
專題
?高三
?全國
(2022
9.
)
是(
關系
位置
合
行或重
D.平
合
C.重
直
B.垂
行
A.平
的
,點'
是“4
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,則“a
3=0
2y+
l)x-
:(?+
0,/
—l=
+l)y
r+(a
線4:o
)直
練習
專題
?高三
?全國
(2022
10.
2
)
(
分條件
要不充
B.必
要條件
分不必
A.充
要條件
也不必
不充分
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