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2023政治教研組工作計(jì)劃
1.2023政治教研組工作計(jì)劃
一、基本工作思路:
緊緊依靠和引導(dǎo)廣大一線教師,在經(jīng)常性的課堂教學(xué)實(shí)踐中,對(duì)照
新課標(biāo)、研究新教材、探索新教法、形成新理念。積極創(chuàng)設(shè)條件,搭建
平臺(tái),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為不斷提升我區(qū)高中政治學(xué)科教學(xué)
水平而努力。
二、主要工作及措施:
課堂教學(xué):
課堂教學(xué)是一切教學(xué)研究和教學(xué)管理工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),提高
課堂教學(xué)的有效性是一個(gè)永恒的課題。如何在變化與發(fā)展中解好這道
題,這需要實(shí)踐,更需要反思。要在不斷的實(shí)踐和反思中加以化解。為
此,本學(xué)期將繼續(xù)圍繞課堂教學(xué)這一中心,努力在學(xué)科教研常規(guī)工作中
有所突破。
L深入教學(xué)一線,努力掌握常態(tài)下課堂教學(xué)的實(shí)情。本學(xué)期將繼
續(xù)采用學(xué)科單獨(dú)視導(dǎo)和集體視導(dǎo)相結(jié)合的形式,多聽課,多聽推門課,
結(jié)合具體課例與任課老師坦誠(chéng)交換意見??朔?老好人"思想,在教學(xué)
視導(dǎo)中除聽課、評(píng)課外,對(duì)學(xué)科教師"教學(xué)五認(rèn)真"執(zhí)行情況進(jìn)行認(rèn)真
檢查,并打出等第,納入教師電子業(yè)務(wù)檔案。
2、認(rèn)真組織好9—11月全區(qū)學(xué)科好課評(píng)比活動(dòng),并以此為契機(jī),
不斷提升課堂教學(xué)效率。
3、本學(xué)期,將結(jié)合區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師的評(píng)選,力爭(zhēng)使更多
的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上教師的示范引領(lǐng)作用,為青年
教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。
4、結(jié)合假期的教育技術(shù)培訓(xùn),鼓勵(lì)引導(dǎo)教師把多媒體引入學(xué)科教
學(xué),以不斷豐富教學(xué)手段,努力使授導(dǎo)型教學(xué)成為新教材教學(xué)過程中的
主流課型。建立課件資源庫,努力把四本必修課程和一本選修課程的P
PT課件制作完成,使之成為區(qū)內(nèi)共享資源。
5、做好統(tǒng)測(cè)數(shù)據(jù)的細(xì)化分析、發(fā)揮統(tǒng)測(cè)的檢驗(yàn)警示,激勵(lì)和導(dǎo)向
功能:本學(xué)期對(duì)每次統(tǒng)測(cè)后的數(shù)據(jù)分析,將繼續(xù)分解到班級(jí)、教師,其
基本情況除納入教師的個(gè)人業(yè)務(wù)檔案外,還將采取“集體會(huì)診”的辦法
幫助找原因,想辦法,拿措施
教學(xué)管理:
今年,我區(qū)辦學(xué)資源的整合已基本到位,這為高中學(xué)科教學(xué)管理創(chuàng)
造了前所未有的便利。為此。我們將以此為契機(jī),積極構(gòu)建簡(jiǎn)潔高效的
教學(xué)管理模式和運(yùn)行機(jī)制,努力使學(xué)科教學(xué)資源得以化
1、分年級(jí)成立學(xué)科中心組。形成有教研員,中心組成員,學(xué)校備
課組成員上下互動(dòng)、貫通的運(yùn)行機(jī)制,這一機(jī)制主要承載學(xué)科教學(xué)過程
中教學(xué)進(jìn)度、單元備課與檢測(cè)等方面的工作:其工作方式實(shí)行每月例會(huì)
制
2、規(guī)范學(xué)校備課組建設(shè),整合后的各校辦學(xué)規(guī)模都在16軌左右,
學(xué)科教師平均有3~4人:這為集體備課提供了可能,也為備課組規(guī)范
性地進(jìn)行活動(dòng)創(chuàng)造了條件
3、建立全區(qū)高中政治教師電子業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的
過程管理。電子檔案的格式將在開學(xué)后不久,下發(fā)至各校,爭(zhēng)取在本學(xué)
期結(jié)束完成這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作
4、利用各種集體活動(dòng)的時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育:增強(qiáng)教師
對(duì)學(xué)科教學(xué)的責(zé)任感和使命感,特別是對(duì)政治學(xué)科在高考中地位的變
化,要樹立和形成理性的心理預(yù)期,不抱怨,不坐等,而應(yīng)積極地去面
對(duì)。
5、豐富學(xué)科教研網(wǎng)的內(nèi)容,暢通教研員和一線教師交流的渠道,
為一線教師提供盡可能的幫助和服務(wù)
教學(xué)研究:
新教材的使用已有三年,在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,如何化解,這
將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任,
新老教材的更替決不是教材的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)變,它帶來的將是從教法、學(xué)法、
理念、價(jià)值取向等一系列的質(zhì)上的轉(zhuǎn)變,為此,我們將從以下幾個(gè)方面
做出努力。
L充分尊重和保護(hù)一線教師的首創(chuàng)精神。新教材的使用是挑戰(zhàn)也
是機(jī)遇,在過去三年的教學(xué)實(shí)踐中,許多一線教師結(jié)合校情、生情積極
實(shí)踐、大膽探索,取得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和做法,具有很強(qiáng)的借鑒性。對(duì)
此,我們繼續(xù)采取措施及時(shí)加以總結(jié)和推廣。
2、基于問題,集思廣益,開展課題研究。本學(xué)期,我們將在備課、
上課、作業(yè)、檢測(cè)、輔導(dǎo)五個(gè)基本環(huán)節(jié)上,確立切口小、針對(duì)性強(qiáng),具
有實(shí)際指導(dǎo)作用的課題,采取集體攻關(guān)的形式進(jìn)行專題研究,以期取得
成效。
3、以活動(dòng)為載體,在做中學(xué)。本學(xué)期,初步擬訂組織三次全區(qū)性
的學(xué)科教研活動(dòng),分三個(gè)年級(jí)進(jìn)行。為保證活動(dòng)的質(zhì)量,將對(duì)整個(gè)活動(dòng)
的過程做精心準(zhǔn)備與安排。另對(duì)學(xué)校自行組織的學(xué)科教研活動(dòng),努力做
到全程參與,并對(duì)活動(dòng)前的準(zhǔn)備認(rèn)真把關(guān)。
4、鼓勵(lì)走出去,積極參加省、市乃至全國(guó)性的教研活動(dòng),開闊眼
界。上掛下聯(lián),請(qǐng)專家、參加基層教研活動(dòng),以期點(diǎn)石成金。本學(xué)期,
對(duì)市教研室組織的教研活動(dòng),我們將與市室取得經(jīng)常性聯(lián)系,對(duì)各校教
師參加的情況進(jìn)行跟蹤與通報(bào)。
2.2023政治教研組工作計(jì)劃
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。
L本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《20xx高中思想政治新課標(biāo)》,
認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、本學(xué)期將組織教師們認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說明,
讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求,要求
教師盡快掌握高中最新修訂教材的教學(xué)內(nèi)容,以使教師們能夠高屋建
令瓦、更好的駕奴教材。
3、認(rèn)真參加市教研室和學(xué)校組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開
課、示范課,相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教研組整體水平。
1、學(xué)習(xí)提高。一是定期組織本組教師參加教研活動(dòng),不斷進(jìn)行理
論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,提高自身理論水平。二是立足課堂教學(xué)實(shí)踐,
進(jìn)行自我反思,勤于總結(jié)。三是組織老師們經(jīng)常性地相互聽課,相互交
流,研究知識(shí)、研究命題、全面提高。
2、團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)好教研組老師們之間的關(guān)系,調(diào)動(dòng)老師
們的工作積極性。發(fā)揮骨干教師在課堂教學(xué)、教材研究、命題等方面的
作用。三是認(rèn)真搞好備課組內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和三個(gè)備課組之間的協(xié)調(diào)。
三、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫。
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)
資源,廣泛收集課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課件、習(xí)題、論文等信息資源,并加工
制作、借鑒吸收創(chuàng)新,組建我組的資源庫,把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是
在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,上傳校園網(wǎng)"政
治教研”欄目,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多
不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。
我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,
不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)
科的生命力,為創(chuàng)新學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
3.2023政治教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《普通高中新課程方案》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依
據(jù),把馬克思主義基本觀點(diǎn)教育與把握時(shí)代特征統(tǒng)一起來,全面提高學(xué)
生的政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課程的育人功能,切實(shí)提高學(xué)生分析問題、
探索問題、解決問題等參與現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的能力,形成良好的思想
道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政
治素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)
在高二,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)法的指導(dǎo),
加強(qiáng)對(duì)基本概念和原理的準(zhǔn)確、全面、深刻的理解和把握,提高運(yùn)用基
本原理、分析實(shí)際問題的能力;并以此為基點(diǎn),構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系,
增強(qiáng)對(duì)知識(shí)及其相互關(guān)系的理解,以提高學(xué)生的綜合能力。密切聯(lián)系學(xué)
生的思想實(shí)際、生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際以及水平測(cè)試和高考的實(shí)際,努力
增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性、實(shí)踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,
注重學(xué)科間知識(shí)的融合。
三、工作設(shè)想
L認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持集體備課,開展教學(xué)教研活動(dòng),
研究、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,
通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實(shí)"三定、三備、五統(tǒng)一"措施,(定
人、定時(shí)、定內(nèi)容;備教材、備學(xué)生、備社會(huì)生活實(shí)際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一
教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測(cè)。)明確每位老師負(fù)責(zé)對(duì)教材內(nèi)
容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課
質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,確保備課組活動(dòng)的正常開展。
2.認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進(jìn)度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)
情況,搞好課外輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。
3.加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,積極開展"苦練內(nèi)功,提高素質(zhì)"的教學(xué)
基本功訓(xùn)練活動(dòng)。按學(xué)校要求,本備課組準(zhǔn)備至少上五節(jié)公開課,促使
教師改革教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和
實(shí)踐能力。同時(shí)努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成學(xué)校布置的
教學(xué)任務(wù)。
4.注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究、合作學(xué)習(xí)中,探索總結(jié)出適合于自
己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。強(qiáng)調(diào)政治基
礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。
5.抓好研究性學(xué)習(xí)的開展,與政治學(xué)科緊密結(jié)合,關(guān)注社會(huì)生活的
現(xiàn)實(shí)問題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問題,以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感度。充分
利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁,了解當(dāng)今最新的教研動(dòng)態(tài),
并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目,如中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,讓
學(xué)生及時(shí)受到教育。
6.做好教學(xué)常規(guī)檢查,根據(jù)教情調(diào)查的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。同
時(shí)及時(shí)總結(jié)交流,撰寫教學(xué)論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
4.2023政治教研組工作計(jì)劃
一、工作目標(biāo):
政治備課組本學(xué)期將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和政治教學(xué)計(jì)劃,深化
課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,打造陽光高效課堂教學(xué)模式。改進(jìn)教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)
自主合作學(xué)習(xí)氛圍。培植合作學(xué)習(xí)小組,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性,
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。求真務(wù)實(shí)地開展集體備課活動(dòng)研究,實(shí)踐新課程的
理念,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并依此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,獲
得良好的教學(xué)效果。
二、工作思路。
1、組織全組教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政治教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,制定本組活
動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo),落實(shí)任務(wù)。
2、按教科處要求,本學(xué)期活動(dòng)定時(shí)舉行集體備課,內(nèi)容包括一周
的教學(xué)進(jìn)度及本周教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn),確定每周年級(jí)訓(xùn)練的重點(diǎn)題目。
三、工作措施:
1、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、政治教學(xué)計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開展
本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累,形成備課組資源共享。
2、嚴(yán)格按教科處精神,認(rèn)真鉆研教材,盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力爭(zhēng)
高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料,盡力做到高質(zhì)量地備課。
3、備課探討時(shí),用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的
問題,充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4、提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例,以此提高自己今后的課
堂教學(xué)水平。
5、集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據(jù)自己
理解、本班學(xué)生實(shí)際情況作出相應(yīng)的修改,要求重點(diǎn)內(nèi)容書寫在課本上。
6、提倡教學(xué)相長(zhǎng),平時(shí)多開展個(gè)人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),
討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。
7、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報(bào)刊資料,努力汲取先進(jìn)的教育思想、
高效率的教學(xué)設(shè)計(jì),用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。
8、狠抓學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)工作,要求每位教師出好一份單元卷,年級(jí)
組綜合。具體分工按照集體備課分工執(zhí)行。
9、注重實(shí)效,做好教學(xué)常規(guī)工作:一是備課,"三備",即備學(xué)
生、備材、備教法。二是上課:"三講、三不講、三講清"。即三講:
講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講易錯(cuò)、易混淆的知識(shí)點(diǎn);三不講:不講學(xué)生已經(jīng)會(huì)
的、不講學(xué)生通過自學(xué)也能會(huì)的、不講老師講了學(xué)生也不會(huì)的;三講清:
講清知識(shí)的含義結(jié)構(gòu)層次、講清知識(shí)運(yùn)用的方法步驟、講清對(duì)知識(shí)的掌
握程度和要求。
10、積極參加聽課,虛心向其他教師學(xué)習(xí)。
四、具體活動(dòng)
1、建好教學(xué)博客。
2、結(jié)合"新教育實(shí)驗(yàn)"的"營(yíng)造書香校園",鼓勵(lì)教師讀好書,
本學(xué)期主要完成教育科要求閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100個(gè)建
議》,要求寫出讀書隨筆在自己的博客中展示。積極參加教師讀書交流
4
Z-Xo
3、備課的內(nèi)容是反思上周教學(xué)情況;關(guān)注上周教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)度;
上周學(xué)生學(xué)習(xí)效果達(dá)成度;教學(xué)中出現(xiàn)主要問題及補(bǔ)救措施。
4、備單元教學(xué)三維目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn);精選例題和練習(xí)題;教
學(xué)中注意問題;教學(xué)內(nèi)容的選取。
5、認(rèn)真做好二次備課。
6、認(rèn)真編寫講義。
7、落實(shí)單元練習(xí)卷。
8、積極配合學(xué)校工作,完成學(xué)校布置的其他工作。
5.2023政治教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期政治教研組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校6個(gè)教學(xué)方案進(jìn)一
步深化課堂教學(xué)改革,營(yíng)造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。
積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模
式。努力提高教學(xué)成績(jī)。
二、工作目標(biāo)
高一年級(jí)
1、努力做好高中與初中教學(xué)的銜接工作,指導(dǎo)學(xué)生逐步掌握高中
政治的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),積極探討初中向高
中過渡和銜接的教學(xué)方法。
2、要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際來教學(xué),切忌以理論解釋理論。
3、要科學(xué)地使用教材,不能將舊教材的內(nèi)容加到新教材中去,特
別是必修1中理論難度較大的知識(shí)點(diǎn),若將舊教材的內(nèi)容加進(jìn)去就變成
增加了新的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生就更難理解、更難把握了。
4、要重視知識(shí)基礎(chǔ)、主干知識(shí),分清主次,不能拔高要求,不要
有一步到位和急于求成的思想。
高二年級(jí)
1、做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。
2、集中精力和時(shí)間做好必修教材內(nèi)容的教學(xué),夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),突
出核心知識(shí)、主干知識(shí),進(jìn)行必修4《生活與哲學(xué)》的教學(xué)時(shí),不要將
舊教材的內(nèi)容加到新教材中去,追求體系和理論的完整性,而是要追求
哲學(xué)與生活的聯(lián)系。
3、加強(qiáng)學(xué)生基本能力的培養(yǎng),逐步提高其分析問題和解決問題的
能力,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)各種題型的解題方法和解題技巧。
高三年級(jí)
1、深刻領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神,把握新課程高考的特點(diǎn),注重三
維目標(biāo)的落實(shí),對(duì)教材知識(shí)的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識(shí)的層面上,要注意
能力的培養(yǎng),注意聯(lián)系實(shí)際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意
識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、全力做好必修內(nèi)容的復(fù)習(xí)。
3、詳細(xì)分析近幾年新課程全國(guó)卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)
格、試題的立意、選材的角度、設(shè)問方式、答案模式等。
4、不存僥幸心理,扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)科基礎(chǔ),做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都過
關(guān),根據(jù)20―年高考試題所考知識(shí)點(diǎn)較細(xì)化的特點(diǎn),必須做到對(duì)核心
知識(shí)進(jìn)行一定的拓展好深化。
5、加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練,重視講評(píng)質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方
法和答題技巧,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法。
三、工作重點(diǎn)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念:
1、教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識(shí),以研究者
的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,把日常
教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互
學(xué)習(xí)。相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。提高教育教學(xué)水平。
2、在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶
進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極思維,
主動(dòng)參與教學(xué)。多運(yùn)用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強(qiáng)吸引
力。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、具體措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教
案,教案設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個(gè)緯度,有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),要
有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有
效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
2、依照學(xué)校要求,加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和檢查,強(qiáng)化責(zé)
任意識(shí),上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好
教風(fēng)的形成。
3、加強(qiáng)聽課、評(píng)課制度。要求科組長(zhǎng)聽課不少節(jié),其余教師不少
于節(jié),搞好同課教研。認(rèn)真開展聽評(píng)課活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期至少
上一節(jié)公開課,之后在科組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課,認(rèn)真討論,要求每個(gè)老師說
出優(yōu)缺點(diǎn),然后取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評(píng)課時(shí)要多提不足
和建議。鼓勵(lì)多聽同一備課組老師的課。
4、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特
點(diǎn),明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì)。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì),
聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具
有針對(duì)性、目的性、實(shí)效性。高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)、市的高三教
學(xué)研討會(huì),及時(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效
性、針對(duì)性。對(duì)外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、
共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、在科組活動(dòng)中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和
學(xué)法,教會(huì)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)
新精神和能力;加強(qiáng)集體備課制度。同級(jí)統(tǒng)一備課,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),
指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習(xí)的選用等工
作,同級(jí)教師多溝通,多聽課取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。每周教研活動(dòng)有具
體內(nèi)容,如講教法、評(píng)課、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講
座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會(huì)等。
6、抓
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