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文檔簡介

2023年政治教研組工作計劃

一、基本工作思路:

緊緊依靠和引導(dǎo)廣大一線教師,在經(jīng)常性的課堂教學(xué)實

踐中,對照新課標(biāo)、研究新教材、探索新教法、形成新理念。

積極創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,為

不斷提升我區(qū)高中政治學(xué)科教學(xué)水平而努力。

二、主要工作及措施:

課堂教學(xué):

課堂教學(xué)是一切教學(xué)研究和教學(xué)管理工作的出發(fā)點和

歸宿點,提高課堂教學(xué)的有效性是一個永恒的課題。如何在

變化與發(fā)展中解好這道題,這需要實踐,更需要反思。要在

不斷的實踐和反思中加以化解。為此,本學(xué)期將繼續(xù)圍繞課

堂教學(xué)這一中心,努力在學(xué)科教研常規(guī)工作中有所突破。

1、深入教學(xué)一線,努力掌握常態(tài)下課堂教學(xué)的實情。

本學(xué)期將繼續(xù)采用學(xué)科單獨視導(dǎo)和集體視導(dǎo)相結(jié)合的形式,

多聽課,多聽推門課,結(jié)合具體課例與任課老師坦誠交換意

見??朔袄虾萌恕彼枷耄诮虒W(xué)視導(dǎo)中除聽課、評課外,

對學(xué)科教師”教學(xué)五認(rèn)真”執(zhí)行情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,并打出

等第,納入教師電子業(yè)務(wù)檔案。

2、認(rèn)真組織好9-11月全區(qū)學(xué)科好課評比活動,并以

此為契機,不斷提升課堂教學(xué)效率。

3、本學(xué)期,將結(jié)合區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選,

力爭使更多的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上教師的

示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條

件。

4、結(jié)合假期的教育技術(shù)培訓(xùn),鼓勵引導(dǎo)教師把多媒體

引入學(xué)科教學(xué),以不斷豐富教學(xué)手段,努力使授導(dǎo)型教學(xué)成

為新教材教學(xué)過程中的主流課型。建立課件資源庫,努力把

四本必修課程和一本選修課程的PPT課件制作完成,使之成

為區(qū)內(nèi)共享資源。

5、做好統(tǒng)測數(shù)據(jù)的細(xì)化分析、發(fā)揮統(tǒng)測的檢驗警示,

激勵和導(dǎo)向功能:本學(xué)期對每次統(tǒng)測后的數(shù)據(jù)分析,將繼續(xù)

分解到班級、教師,其基本情況除納入教師的個人業(yè)務(wù)檔案

外,還將采取“集體會診”的辦法幫助找原因,想辦法,拿

措施

教學(xué)管理:

今年,我區(qū)辦學(xué)資源的整合已基本到位,這為高中學(xué)科

教學(xué)管理創(chuàng)造了前所未有的便利。為此。我們將以此為契機,

積極構(gòu)建簡潔高效的教學(xué)管理模式和運行機制,努力使學(xué)科

教學(xué)資源得以最優(yōu)化

1、分年級成立學(xué)科中心組。形成有教研員,中心組成

員,學(xué)校備課組成員上下互動、貫通的運行機制,這一機制

主要承載學(xué)科教學(xué)過程中教學(xué)進(jìn)度、單元備課與檢測等方面

的工作:其工作方式實行每月例會制

2、規(guī)范學(xué)校備課組建設(shè),整合后的各校辦學(xué)規(guī)模都在

16軌左右,學(xué)科教師平均有3?4人:這為集體備課提供了可

能,也為備課組規(guī)范性地進(jìn)行活動創(chuàng)造了條件

3、建立全區(qū)高中政治教師電子業(yè)務(wù)檔案,加強對教師

業(yè)務(wù)水平的過程管理。電子檔案的格式將在開學(xué)后不久,下

發(fā)至各校,爭取在本學(xué)期結(jié)束完成這項基礎(chǔ)性工作

4、利用各種集體活動的時間,加強對教師的師德教育:

增強教師對學(xué)科教學(xué)的責(zé)任感和使命感,特別是對政治學(xué)科

在高考中地位的變化,要樹立和形成理性的心理預(yù)期,不抱

怨,不坐等,而應(yīng)積極地去面對。

5、豐富學(xué)科教研網(wǎng)的內(nèi)容,暢通教研員和一線教師交

流的渠道,為一線教師提供盡可能的幫助和業(yè)務(wù)

教學(xué)研究:

新教材的使用已有三年,在教學(xué)實踐中遇到的問題,如

何化解,這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨

的一項經(jīng)常性的重任,新老教材的更替決不是教材的簡單轉(zhuǎn)

變,它帶來的將是從教法、學(xué)法、理念、價值取向等一系列

的質(zhì)上的轉(zhuǎn)變,為此,我們將從以下幾個方面做出努力。

1、充分尊重和保護(hù)一線教師的首創(chuàng)精神。新教材的使

用是挑戰(zhàn)也是機遇,在過去三年的教學(xué)實踐中,許多一線教

師結(jié)合校情、生情積極實踐、大膽探索,取得了一些寶貴經(jīng)

驗和做法,具有很強的借鑒性。對此,我們繼續(xù)采取措施及

時加以總結(jié)和推廣。

2、基于問題,集思廣益,開展課題研究。本學(xué)期,我

們將在備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)五個基本環(huán)節(jié)上,確

立切口小、針對性強,具有實際指導(dǎo)作用的課題,采取集體

攻關(guān)的形式進(jìn)行專題研究,以期取得成效。

3、以活動為載體,在做中學(xué)。本學(xué)期,初步擬訂組織

三次全區(qū)性的學(xué)科教研活動,分三個年級進(jìn)行。為保證活動

的質(zhì)量,將對整個活動的過程做精心準(zhǔn)備與安排。另對學(xué)校

自行組織的學(xué)科教研活動,努力做到全程參與,并對活動前

的準(zhǔn)備認(rèn)真把關(guān)。

4、鼓勵走出去,積極參加省、市乃至全國性的教研活

動,開闊眼界。上掛下聯(lián),請專家、名師參加基層教研活動,

以期點石成金。本學(xué)期,對市教研室組織的教研活動,我們

將與市室取得經(jīng)常性聯(lián)系,對各校教師參加的情況進(jìn)行跟蹤

與通報。

三、主要活動安排:

第一周組織市高三統(tǒng)測和閱卷,布置新學(xué)期高三工作。

第三周召開教研組、備課組會議(主題:學(xué)期教研工作

安排)

第四周在天印高級中學(xué)組織高一年級教研活動(主題:

集體備課)

第五周完成各校校級賽課活動

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