恒大做事情方式

恒大做事情方式篇一：恒大經(jīng)典面試題

網(wǎng)上盛傳面試題

聲明這些均為自己做訓(xùn)練時(shí)候想到的看法，后面幾個(gè)大家練習(xí)一下試試，我就不寫了。個(gè)人原創(chuàng)。關(guān)鍵還是在于自己能否把話題說的滴水不漏，加點(diǎn)小運(yùn)氣。1、貪心與恐懼人性墮落的兩個(gè)重要因素

2、頂一方面對某人的支持〔流行說法〕2會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小3、外行管理內(nèi)行

韓信劉邦對話：上問曰：“如我能將幾何？〞信曰：“陛下不過能將十萬。〞上曰：“于君如何？〞信曰：“臣多多而益善耳。〞上笑曰：“多多益善，何為為我禽？〞信曰：“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽

4、單純不簡單單純-童年-好奇心-探究之心不簡單-納于言而功于行5、變是唯一的不變allwecandoischange!戶樞不蠹流水不腐人要不斷改變6、88488代表好運(yùn)4代表霉運(yùn)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)?shù)淮?/p>

7、物品“一個(gè)夾子〞可以看做一個(gè)團(tuán)體適當(dāng)?shù)姆椒梢允×惩ǖ男畔屑~可以起關(guān)鍵作用合作才能使團(tuán)體完成任務(wù)

8、成長盲點(diǎn)人無完人子曰敏而好學(xué)不恥下為三人行必有我?guī)熕晕覀円曌约旱娜秉c(diǎn)和缺乏不斷學(xué)習(xí)完善自己

9、天底下沒有免費(fèi)的午餐天下最大的智慧一個(gè)人立于事不能祈求不勞而獲〔話至精華〕而因躬身行動(dòng)10、物品“回心針〞最近的路未必是最直的路做事當(dāng)講求方法11、宏宏者大也〔爾雅〕而又比大精致如同建筑外形加細(xì)節(jié)

12、和諧百度搜索熱門詞匯追求和諧乃生命運(yùn)行的內(nèi)在哲理譬如醫(yī)學(xué)譬如團(tuán)體13、禪禪乃心也本意為靜思

14、大學(xué)生談戀愛正常待之人生擇偶的必經(jīng)階段是人格開展安康的象征

15、管好就是理很有禪機(jī)頗有鄧先生的白貓黑貓道理紙上得來終覺淺絕知此事要躬行空有道理不行16、人才、人才世上有才智者很多但是總共分為兩類籌劃者、執(zhí)行者兩者都是人才才能成事

17、處處留心皆學(xué)問敏而好學(xué)頗如醫(yī)學(xué)上的治病小小的指標(biāo)異?？赡芫涂梢栽\斷一個(gè)疾病每一次關(guān)注都是一次進(jìn)步

18、效勞的真諦一個(gè)人對人民的效勞不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。------傅雷

19、我與奧運(yùn)奧運(yùn)使我明白了全面的知識和安康的體魄全面開展追求自身的和諧奧運(yùn)帶給我快樂和安康20、沒有任何借口西點(diǎn)軍校借口使我們喪失斗志建筑不能借口快速施工而降低質(zhì)量你的失敗只說明一件事你不夠努力

21、空杯心態(tài)空杯心態(tài)就是對過去榮耀、挫折的一種舍棄，也是對自己的一種否認(rèn)，舍得之后才能獲得更多，否認(rèn)自己需要很大的勇氣，但唯有如此才能找到自己的差距和缺乏，找到應(yīng)該努力的方向。一個(gè)人應(yīng)該舍棄的東西很多，懶惰、得過且過的混日子思想自然是不行的、是最應(yīng)舍棄的。

人生是一場盛宴，絕不只是一道好菜。不能因小小的成績就得意忘形，或者甘于認(rèn)命。尤其是當(dāng)我們還是青年的時(shí)候，更要學(xué)會(huì)空杯，既不能因一時(shí)的失敗或挫折而一蹶不振，更不能因小小的成績而得意忘形，我們要時(shí)刻“空杯〞，勇于放下，這樣才能獲得更好的成績，才能在今后的道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！

22、不惑不利四十歲的時(shí)候時(shí)運(yùn)不濟(jì)四十歲的男人壓力最大23、溝通從心開始待人以誠

24、平凡不平常因?yàn)槠椒参也艙碛辛俗约旱纳?。我可以自由自在地走路。擁有了平凡就擁有了人生的一方凈土，我不?huì)因?yàn)槟瑹o聞而自傷，更不會(huì)因?yàn)楹敛黄鹧鄱员靶邪倮镎甙刖攀匠Ｕ叨酁檫@九十中的一員，泯然眾人矣

25、簡單相對論天下事有難易乎？為之，那么難者亦易矣；不為，那么難者亦難矣26、以人為本人本思想乃西方民主思想的主旨大至國家小至工程建立27、物品“空白的改字帖〞28、細(xì)節(jié)決定成敗29、張大騫畢加索30、人無遠(yuǎn)慮必有近憂

今天參加了恒大中南二面，表現(xiàn)很差，主要是抽了張自己完全沒有聽說過的——摩薩德〔后來才知道是近段時(shí)間很熱的以色列特工組織，看到過，但是沒有留心，果然是事事留心皆學(xué)問！大家共勉〕，其別人抽的還可以，譬如被就業(yè)，宅男宅女，達(dá)賴什么的，都是當(dāng)前很熱門的話題，大家要多關(guān)注進(jìn)來發(fā)生的時(shí)事新聞，并得出自己的立場。面試時(shí)切忌猶豫和亂說，給給人的感覺很浮夸。大家假設(shè)是遇到一樣的情況，一定不要慌張，冷靜的考慮，不行就果斷的提出要重新抽一張考題。昨晚因?yàn)閷嬍姨?，才睡了兩個(gè)多小時(shí)，今天腦子暈暈的，反響不過來。浪費(fèi)了一次時(shí)機(jī)，很是可惜，平時(shí)自己沒有如此緊張的，太看重了也就成了負(fù)擔(dān)。

總來來說恒大的工作人員都還挺好的，待人很熱情，有問必答，很親切。

祝福后來者！也許是自己不太適宜，也愿恒大可以找到自己需要的人才。——dasenlyu面試分30秒的自我介紹

然后按抽到的題目進(jìn)展一分鐘的即興演講坐在面試房間一共17人，我是16號

所以有充足的時(shí)間來衡量前面面試者的表現(xiàn)來取長補(bǔ)短，構(gòu)思我30秒的自我介紹但是我聽到他們抽取的題目頓感毛骨悚然，什么“斯芬克斯之迷〞“便秘與*〞

“7998四個(gè)數(shù)字〞“天堂的后門〞“像花兒一樣紅〞“兩岸直通〞“APEC〞等等面試官規(guī)定每個(gè)人只能在前一個(gè)人進(jìn)展演講時(shí)才能翻開信封看到自己的題目并進(jìn)展準(zhǔn)備所以當(dāng)面試開始第一個(gè)人演講時(shí)，我看到其余的人都面面相覷，眼神在交流，要不要作弊要不要先翻開信封一探終究呢，不過最后好似誰都沒有提早翻開。

當(dāng)面到第七個(gè)人時(shí)詭異的事情發(fā)生了我發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)紙質(zhì)信封很透明，能隱約看到里面題目的影子，我便通過信封的在光線下的挪動(dòng)和強(qiáng)大的邏輯推理才能，再加上我那超級銳利的0.8的眼睛發(fā)現(xiàn)了我的題目“美國金融救市方案〞

興奮啊，暗自叫爽，這不是老子信手拈來的題目嗎然后在心里構(gòu)思我的演講

輪到我時(shí)猛砍了一通，主題是救市方案不是對資本主義和市場經(jīng)濟(jì)的摧毀，而是拯救，以及市場經(jīng)濟(jì)的存在和人類自私性和私有財(cái)產(chǎn)占有性的根源聯(lián)絡(luò)

AC解題理論篇

關(guān)于無指導(dǎo)小組討論多項(xiàng)選擇類題型解題的新思路

無指導(dǎo)小組討論〔AC〕，俗稱“群面〞、“群毆〞，是目前許多大中型企業(yè)常用的一種面試形式，因其效率高、實(shí)用性強(qiáng)、效果明顯的特點(diǎn)而備受青睞。無指導(dǎo)小組討論多采用5-8人組成一個(gè)小組，集中起來針對事先給定的案例加以分析、闡述、討論、綜合，成員意見一致后再委派一名代表向面試官匯報(bào)本組討論結(jié)果的形式。討論過程中，面試官會(huì)根據(jù)各成員的實(shí)際表現(xiàn)，在相應(yīng)的各個(gè)評分板塊上進(jìn)展打分。原那么上，評分實(shí)行“減分制〞，某位成員被減掉的分?jǐn)?shù)會(huì)被加至其他成員身上。最后，根據(jù)各面試者所得總分的上下次序，結(jié)合本次招聘的錄取比例挑選出適宜的人員。

在無指導(dǎo)小組討論中，每一位面試者所處的地位或身份都是平等的。起初，面試者中不存在什么角色差異，當(dāng)討論〔面試〕開始后，情形才發(fā)生了變化：每位面試者都會(huì)通過自身的努力和表現(xiàn)，去爭取小組中各成員都認(rèn)可的角色。需要說明的是，每個(gè)角色都只是在短暫的面試過程中存在的一個(gè)定位，但他們之間的協(xié)調(diào)配合度的上下卻決定著每位成員能否順利地進(jìn)

入下一輪環(huán)節(jié)。因此，每個(gè)人在爭取到角色后，都要找準(zhǔn)自身的定位與角色的職責(zé)，奉獻(xiàn)自己的力量，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)，也為自己作出最扎實(shí)的鋪墊，這才是最重要的，也是最有效的。我并不認(rèn)同“群面就是讓別人把你舉起來〞這一說法。

無指導(dǎo)小組討論?？疾斓陌咐}型有以下幾種：

〔1〕兩難選擇類：讓考生在兩種互有利弊的答案中選擇一種，主要考察分析才能，語言表達(dá)才能，以及說服才能。應(yīng)試者需要根據(jù)日常生活的積累展示出自己的選擇標(biāo)準(zhǔn)，提供充分的理由，往往選擇哪一個(gè)都無對錯(cuò)之分，但又需要加以仔細(xì)斟酌，因?yàn)橛行┟嬖嚬儆锌赡転榭疾旒?xì)心而成心將一個(gè)選項(xiàng)稍加突出；

〔2〕多項(xiàng)選擇類：要求考生在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或者對備選答案的重要性進(jìn)展排序。通常是從一項(xiàng)救援或求生方案中，確定人員或物品的先后順尋，并加以排列。應(yīng)試者需要讀準(zhǔn)題目要求，按照某種價(jià)值取向?qū)o定的人員或物品加以分析，從中取舍幾項(xiàng)或者排列其順序；

〔3〕開放類：此類題型答案的范圍較為廣泛，考察考生考慮問題是否全面，有針對性，思路是否清楚，是否有新的觀點(diǎn)和見解。對于此類題型，應(yīng)試者需要拓展開思維，不要局限于第一印象，想法可以適當(dāng)具有想象性，合理即可，全面其次；

〔4〕資源爭奪類：比擬適宜在指定角色的無指導(dǎo)小組討論中采用，讓處于同等地位的考生就有限的資源進(jìn)展分配，考察考生的語言表達(dá)才能，分析問題才能，概括總結(jié)才能，發(fā)言的積極性和反響的靈敏性；

〔5〕工程設(shè)計(jì)類：利用給定的物品或資料，按照一定的程序設(shè)計(jì)出一種符合面試官所提出要求的物品或方案；主要考察主動(dòng)性、合作才能以及在實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧?yīng)試者需要回憶日常生活中的一些事例，適當(dāng)參加想象，通過排除法來加以試驗(yàn)，最終得出可行的方案。

無指導(dǎo)小組討論的進(jìn)程主要包括以下幾個(gè)方面：〔有些通過題目或面試官給定各個(gè)環(huán)節(jié)以及時(shí)間要求，有些那么需要小組中的角色——通常是計(jì)時(shí)員——來加以規(guī)定〕

1、準(zhǔn)備階段

一般而言，面試官會(huì)首先要求每位成員以此向大家作自我介紹，總時(shí)間控制為3－5分鐘；接著面試者準(zhǔn)備進(jìn)入角色，面試官會(huì)向面試者告知討論規(guī)那么以及下發(fā)討論試題。

〔參考指導(dǎo)語：大家好！歡送大家參加面試，本次面試是采取開座談會(huì)的方法，就一個(gè)主題展開討論。希望大家在討論中就自己的看法積極發(fā)言?？脊賹⒏鶕?jù)你們在討論中的表現(xiàn)，對你們進(jìn)展評價(jià)。在討論過程中，考官只作為旁觀者，不參與討論，不發(fā)表任何意見，完全由你們自主進(jìn)展。注意在討論開始后，請不要再向考官詢問任何問題。討論時(shí)間為40分鐘?！?/p>

2、讀題考慮階段

面試者拿到材料后通過對題目的通讀以及對題目要求的理解，考慮可能的規(guī)那么、標(biāo)準(zhǔn)和方案；接著就應(yīng)當(dāng)在給定的紙張〔沒有給定的話，可以直接在試題紙上寫，最好自己攜帶一個(gè)筆記本或者幾張A4紙〕

寫出發(fā)言的提綱，包括你對于如何著手的想法、解決問題的思路等等。此階段一般給定的時(shí)間為3－5分鐘。

〔參考題目要求：請你們首先用3－5分鐘的時(shí)間，把以上兩個(gè)問題的答案寫在答題卡上交給考官。在考官說討論開始之后再進(jìn)展討論，討論時(shí)間為40分鐘。〕

3、自由發(fā)言階段

考生準(zhǔn)備輪流發(fā)言，說明各自的觀點(diǎn)。發(fā)言的順序可以是隨機(jī)的，以保證每個(gè)人都有時(shí)機(jī)發(fā)言。也可以是依次輪流的，當(dāng)然面試官不會(huì)對此作出明確要求，這就屬于面試者的表現(xiàn)環(huán)節(jié)。坐在一旁的面試官會(huì)根據(jù)考生的發(fā)言，記錄發(fā)言的觀點(diǎn)。此階段時(shí)間一般控制在10分鐘以內(nèi)。

4、討論階段

考生發(fā)言完畢后，小組成員就應(yīng)該開始就案例的解決以及相關(guān)細(xì)節(jié)展開討論。注意有些情況下，當(dāng)某個(gè)面試組在討論階段開始后3-5分鐘內(nèi)沒有任何人員帶頭討論，面試官就會(huì)提出誰能首先發(fā)表下意見，這時(shí)也許是因?yàn)椤皹尨虺鲱^鳥〞效應(yīng)在作祟，也許是因?yàn)閱栴}實(shí)在有難度，導(dǎo)致大家沒有好的方案，建議有才能的以及經(jīng)歷豐富的面試者不妨嘗試發(fā)言，帶動(dòng)小組討論進(jìn)程，這不僅能展現(xiàn)你的隨機(jī)應(yīng)變才能，也能加深你在面試官眼中的印象；但是，事物往往具有兩面性，在獲得好處的同時(shí)，你還得承受可能被人沖擊的風(fēng)險(xiǎn)。無論如何，這個(gè)階段是最重要的階段，每位面試者必須充分展示自己的聰明和才智，努力掌握好自己的角色。記住，表現(xiàn)優(yōu)秀的人往往在這個(gè)階段脫穎而出，成為小組的核心人物。同時(shí)考生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也會(huì)一清二楚地呈如今面試官的眼中，尤其是人際溝通才能、決策才能、應(yīng)變才能和組織指導(dǎo)才能充分展露出來。這一階段時(shí)間控制在30分鐘左右。

5、總結(jié)階段

討論完畢后，小組成員推薦一名小組長，對所討論的問題進(jìn)展總結(jié)性的發(fā)言?？偨Y(jié)時(shí)，小組長需要在對材料了如指掌的前提下，通過充實(shí)有序的語言以及雄辯無爭的口才，再加上豐富的肢體動(dòng)作，來為你和你的小組把握時(shí)機(jī)。這時(shí)候考官會(huì)寫一份評定報(bào)告，內(nèi)容包括此次討論的整體情況，所問的問題以及每個(gè)人的表現(xiàn)和錄用建議等。此階段時(shí)間控制在3－5分鐘。綜上，整個(gè)無指導(dǎo)小組討論的時(shí)間控制為45-55分鐘左右，面試官不僅可以在一樣的時(shí)間內(nèi)較好地考察出每個(gè)應(yīng)試者的綜合素質(zhì)，還可以少費(fèi)平常面試所必須的不少口舌。

本人僅僅參加過兩次無指導(dǎo)小組討論，并且碰到的題型大都是多項(xiàng)選擇類，沒有什么雄厚的“實(shí)戰(zhàn)〞資本。但為了準(zhǔn)備這種形式的面試，我從網(wǎng)絡(luò)、BBS上閱讀和下載了不少相關(guān)資料，包括許多真實(shí)的案例。因此，我只想說一下關(guān)于多項(xiàng)選擇類案例題的解題思路，其他就不贅述了。希望通過以下的介紹，能與大家作進(jìn)一步的交流與學(xué)習(xí)。

對于多項(xiàng)選擇類題型，我們可以很容易從許多案例中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)共同之處：這類題多是要求我們選擇人物或物品，并按照先后順序排列或者只是從中選取其中的幾項(xiàng)；有些題型甚至加上看上去比擬苛刻的限定條件〔如每次只限救一人〕。針對這種要求，我們不難想到經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)原那么：理性的經(jīng)濟(jì)人，永遠(yuǎn)追求效用的最大化。也就是說，這類題型的最終目的是讓我們在可以確保效用或者效用最大化的根底上，確定人物或物品的重要性，并作出選擇?？梢苑粗耄杭僭O(shè)可以全部救出或者確定可以全部逃生，那么排序還有什么必要？當(dāng)然也就不會(huì)讓面試官們看到那一幕幕劇烈而精彩的討論過程了。不管是就人物或給定物品排序，還是從這些人或物當(dāng)中取舍幾個(gè)，其本質(zhì)都是為了到達(dá)最為理想的效果，實(shí)現(xiàn)最大效用。因此，從中取舍幾個(gè)的情形就是在可能出現(xiàn)的特定情形下不得以作出的選擇，它其實(shí)也是排序的一種特殊形式。

緊緊把握了根本前提是不夠的。針對此類題型，我們更需要制定出一個(gè)或多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，通常以多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為常見，因?yàn)榻o定的事物往往是比擬復(fù)雜的，這也符合面試官的考察意圖。只有把這些標(biāo)準(zhǔn)訂立了，事情才好得到解決。而標(biāo)準(zhǔn)的先后順序、細(xì)節(jié)的考慮程度都會(huì)決定解題是否順利，其產(chǎn)生的結(jié)果也會(huì)大為不同。因此，我認(rèn)為在面對這類題型時(shí)，我們必須采用更易于測量和把握的方法，以將面試者觀念上的誤差最小化，確保排序和討論的順利進(jìn)展。下面我介紹一種解題方法“量化分析法〞。

“量化分析法〞就是將案例中的人或物標(biāo)定數(shù)字序號〔節(jié)省時(shí)間，利于計(jì)算〕后，通過每一個(gè)制定出來的標(biāo)準(zhǔn)來對每一個(gè)人或物進(jìn)展排序〔注意：根據(jù)每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)排序時(shí)對于每個(gè)人或物的先后順序還有細(xì)節(jié)的討論過程，并非一蹴而就的，但不必用時(shí)太多，且要保證其準(zhǔn)確性〕，并根據(jù)人或物的個(gè)數(shù)N來確定效用額〔0數(shù)依次寫下，對于剩余的幾個(gè)不同的數(shù)字，排列時(shí)可分別將這幾個(gè)數(shù)寫出，將它們的效用額相加后寫在下面，再按照大小順序排列〔假設(shè)兩個(gè)數(shù)字的效用額一樣，那么根據(jù)所選取的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的先后順序和重要程度，以標(biāo)準(zhǔn)重要的那個(gè)所排列的為準(zhǔn)，決定這兩個(gè)效用額一樣的先后次序〕；兩兩穿插比照后〔如有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算方法可以此類推〕，得出最終的一列順序數(shù)即是最終的排列順序。假設(shè)是選取〔舍棄〕幾個(gè)人物或物品的情況，就可以按照排列出來的先后順序〔效用的上下〕來進(jìn)展選擇。使用這種方法可以確保最終的結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)的吻合度，但需要我們在制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)拿捏好標(biāo)準(zhǔn)的重要程度以及先后次序，并在小組成員的共同討論中根據(jù)每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)列出人或物的準(zhǔn)確或較為恰當(dāng)?shù)捻樞?。把握好了這兩點(diǎn)，操作起來就比擬容易了，根本上算得上水到渠成吧。這樣也可以保證案例得到比擬合理可靠的解決，防止口頭分析時(shí)引起的認(rèn)識誤差與不確定性；另一方面，也有利于小組討論的順利進(jìn)展。

其實(shí)，正如許多人所認(rèn)為的那樣，小組討論大案例并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，它參考的主要是每個(gè)角色在討論過程中所表達(dá)出來的一種思維方式、處理才能、應(yīng)變才能、溝通才能等各方面的素質(zhì)。因此可以說它在向我們倡導(dǎo)和試圖改變著我們的觀念：結(jié)果并不重要，只有過程才是最重要的。這個(gè)“量化分析法〞也只能用于解決諸如多項(xiàng)選擇類的案例，對于其他類型的案例只具備參考價(jià)值了。但無論如何，我們都要明確，結(jié)果是什么，面試官并不太在乎；你所使用的思維方法和解決問題的方式才是他〔她〕們在乎的。

補(bǔ)充：無指導(dǎo)小組的一些竅門。

1、作為一個(gè)應(yīng)試者，我們都需具備一些根本的禮貌與素質(zhì)，不管是在與面試官或隊(duì)員的交流還是日常工作生活中，都需要注重禮儀，養(yǎng)成和保持一些好的習(xí)慣，讓禮貌成為你最顯著的優(yōu)勢之一。

2、這只是一場游戲，結(jié)果并不重要，因?yàn)榭傆幸粋€(gè)屬于你的歸宿；每個(gè)人都有自己的觀念和態(tài)度，也都有自己發(fā)表觀點(diǎn)的權(quán)利，請不要干擾和阻止別人的自由。

3、當(dāng)你不認(rèn)同隊(duì)員的某個(gè)意見時(shí)，請耐心傾聽，把握他〔她〕講話的要點(diǎn)后，你可以禮貌性地加以復(fù)述，并加上過渡性詞句以及自己的見解。

4、假設(shè)你已經(jīng)成為小組中隊(duì)員們認(rèn)可的某個(gè)角色，請不要沾沾自喜、舉步不前，務(wù)必履行自己的職責(zé)。此外，你還需與你的隊(duì)員默契配合，一起富有激情地去努力推動(dòng)案例的解決，因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，面試官考察的不僅僅是你一人，而你們最終的合作以及討論成果才能最終決定你能否過關(guān)。

5、討論進(jìn)程中，假設(shè)有少數(shù)隊(duì)員意見不同，切不可采取“少數(shù)服從多數(shù)〞的舉手表決方法，因?yàn)橛懻摼褪菫榭疾煳覀冋f服隊(duì)員，最后得出統(tǒng)一意見的；時(shí)間足夠的話，可耐心加以分析，使他們改變意見，也可以綜合他們的意見。

6、紙上談兵永遠(yuǎn)都是不夠的，每位有決心的應(yīng)試者都需要去搜索和保存一些“群面〞資料、案例，仔細(xì)揣摩后，就其中比擬典型的案例進(jìn)展模擬演練，進(jìn)步自己的“實(shí)戰(zhàn)〞才能。

7、為此，我將以一個(gè)案例為樣例，采用上面所提到的那種方法加以解答，大家可以從網(wǎng)絡(luò)上尋找它的解題套路，進(jìn)展比照。

題目如下：如今發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是如今直升飛機(jī)每次只可以救一個(gè)人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況：1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚；3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數(shù)獲獎(jiǎng)；4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的工程研究；5.運(yùn)發(fā)動(dòng)，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈；7.小學(xué)校長，男，53歲，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者；8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)歷豐富。

請將這八名游客按照營救的先后順序排序?！?分鐘的閱題時(shí)間，1分鐘的自我觀點(diǎn)陳述，15

篇二：恒大地產(chǎn)面試技巧

恒大地產(chǎn)招聘面試經(jīng)歷〔3月16日臨沂〕3月16參加了恒大地產(chǎn)濟(jì)南分公司臨沂舉行的招聘

會(huì)，今天剛得知未通過面試，在這里簡單寫下這次面試的經(jīng)歷，分享給大家，供準(zhǔn)備面試恒

大的童鞋參考：

一、面試流程

1、簡歷初審：一是看學(xué)歷，最低本科；二是看經(jīng)歷，是否是崗位要求的最低工作經(jīng)歷，

這兩條非常重要，假設(shè)達(dá)不到，直接pass。

2、填寫資料：初審?fù)ㄟ^后，工作人員會(huì)帶你到填表區(qū)填寫個(gè)人資料，這個(gè)資料是訂成一

本的，全部需要手寫，這本資料除常規(guī)的個(gè)人信息、工作經(jīng)歷、教育經(jīng)歷、培訓(xùn)經(jīng)歷、家庭

成員情況、自我評價(jià)等根本信息外，還需填寫工作業(yè)績，整本資料工作業(yè)績是非常重要的，

這局部包含三個(gè)問題：〔1〕請您談?wù)勥^往的工作中有什么收獲和體會(huì)？〔2〕請您談?wù)勗谶^往

的工作中你認(rèn)為最成功的一次表現(xiàn)，你是如何做到的，有何詳細(xì)業(yè)績？〔3〕請您談?wù)勗谶^往的工作中遇到的最大困難或挑戰(zhàn)

是什么，你是如何做到的？

3、首輪面試資料填寫完畢后，等候面試就可以了。我是下午第一個(gè)面試，面試官是個(gè)女的，很有氣

質(zhì)，看上去干練專業(yè)，懂得如何與面試人員拉近間隔，讓人一下子很放松，但在輕松的交談中，會(huì)突然拋出問題，這是一位非常厲害的hr，面試下來，問到的問題有以下幾個(gè)：〔1〕您從原單位為什么從原單位離任？〔2〕你認(rèn)為做好行

政工作需要具備哪些才能？【我應(yīng)聘的行政，其他崗位自行帶入】

〔3〕你覺得你是什么樣的性格？〔4〕你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？

〔5〕你對薪酬有什么要求？〔6〕你有哪些業(yè)余愛好？〔7〕你如今有在學(xué)習(xí)什么課程嗎？

篇二：恒大地產(chǎn)面試題網(wǎng)上盛傳面試題

聲明這些均為自己做訓(xùn)練時(shí)候想到的看法，后面幾個(gè)大家練習(xí)一下試試，我就不寫了。

個(gè)人原創(chuàng)。關(guān)鍵還是在于自己能否把話題說的滴水不漏，加點(diǎn)小運(yùn)氣。

1、貪心與恐懼人性墮落的兩個(gè)重要因素

2、頂一方面對某人的支持〔流行說法〕2會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小

3、外行管理內(nèi)行

韓信劉邦對話：上問曰：“如我能將幾何？〞信曰：“陛下不過能將十萬。〞上曰：“于

君如何？〞信曰：“臣多多而益善耳。〞上笑曰：“多多益善，何為為我禽？〞信曰：

“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽

4、單純不簡單單純-童年-好奇心-探究之心不簡單-納于言而功于行

5、變是唯一的不變allwecandoischange!戶樞不蠹流水不腐人要不斷改變6、88488代表好運(yùn)4代表霉運(yùn)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)?shù)淮?/p>

7、物品“一個(gè)夾子〞可以看做一個(gè)團(tuán)體適當(dāng)?shù)姆椒梢允×惩ǖ男畔屑~可以起

關(guān)鍵作用合作才能使團(tuán)體完成任務(wù)

8、成長盲點(diǎn)人無完人子曰敏而好學(xué)不恥下為三人行必有我?guī)熕晕覀円曌约?/p>

的缺點(diǎn)和缺乏不斷學(xué)習(xí)完善自己

9、天底下沒有免費(fèi)的午餐天下最大的智慧一個(gè)人立于事不能祈求不勞而獲〔話至精

髓〕而因躬身行動(dòng)

10、物品“回心針〞最近的路未必是最直的路做事當(dāng)講求方法

11、宏宏者大也〔爾雅〕而又比大精致如同建筑外形加細(xì)節(jié)

12、和諧百度搜索熱門詞匯追求和諧乃生命運(yùn)行的內(nèi)在哲理譬如醫(yī)學(xué)譬如團(tuán)體

13、禪禪乃心也本意為靜思

14、大學(xué)生談戀愛正常待之人生擇偶的必經(jīng)階段是人格開展安康的象征

15、管好就是理很有禪機(jī)頗有鄧先生的白貓黑貓道理紙上得來終覺淺絕知此事要躬行

空有道理不行

16、人才、人才世上有才智者很多但是總共分為兩類籌劃者、執(zhí)行者兩者都是人才

才能成事

17、處處留心皆學(xué)問敏而好學(xué)頗如醫(yī)學(xué)上的治病小小的指標(biāo)異?？赡芫涂梢栽\斷一個(gè)

疾病每一次關(guān)注都是一次進(jìn)步

18、效勞的真諦一個(gè)人對人民的效勞不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大

事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾

植。------傅雷

19、我與奧運(yùn)奧運(yùn)使我明白了全面的知識和安康的體魄全面開展追求自身的和諧奧運(yùn)

帶給我快樂和安康

20、沒有任何借口西點(diǎn)軍校借口使我們喪失斗志建筑不能借口快速施工而降低質(zhì)量

你的失敗只說明一件事你不夠努力

21、空杯心態(tài)空杯心態(tài)就是對過去榮耀、挫折的一種舍棄，也是對自己的一種否認(rèn)，舍

得之后才能獲得更多，否認(rèn)自己需要很大的勇氣，但唯有如此才能找到自己的差距和缺乏，

找到應(yīng)該努力的方向。一個(gè)人應(yīng)該舍棄的東西很多，懶惰、得過且過的混日子思想自然是不

行的、是最應(yīng)舍棄的。

人生是一場盛宴，絕不只是一道好菜。不能因小小的成績就得意忘形，或者甘于認(rèn)命。

尤其是當(dāng)我們還是青年的時(shí)候，更要學(xué)會(huì)空杯，既不能因一時(shí)的失敗或挫折而一蹶不振，更

不能因小小的成績而得意忘形，我們要時(shí)刻“空杯〞，勇于放下，這樣才能獲得更好的成績，

才能在今后的道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！

22、不惑不利四十歲的時(shí)候時(shí)運(yùn)不濟(jì)四十歲的男人壓力最大

23、溝通從心開始待人以誠

24、平凡不平常因?yàn)槠椒参也艙碛辛俗约旱纳?。我可以自由自在地走路。擁有了平?/p>

就擁有了人生的一方凈土，我不會(huì)因?yàn)槟瑹o聞而自傷，更不會(huì)因?yàn)楹敛黄鹧鄱员靶邪倮镎甙刖攀匠Ｕ叨酁檫@九十中的一員，泯然眾人矣

25、簡單相對論天下事有難易乎？為之，那么難者亦易矣；不為，那么難者亦難矣

26、以人為本人本思想乃西方民主思想的主旨大至國家小至工程建立

27、物品“空白的改字帖〞

28、細(xì)節(jié)決定成敗

29、張大騫畢加索

30、人無遠(yuǎn)慮必有近憂今天參加了恒大中南二面，表現(xiàn)很差，主要是抽了張自己完全沒有聽說過的——摩薩德

〔后來才知道是近段時(shí)間很熱的以色列特工組織，看到過，但是沒有留心，果然是事事留心

皆學(xué)問！大家共勉〕，其別人抽的還可以，譬如被就業(yè)，宅男宅女，達(dá)賴什么的，都是當(dāng)

前很熱門的話題，大家要多關(guān)注進(jìn)來發(fā)生的時(shí)事新聞，并得出自己的立場。面試時(shí)切忌猶豫

和亂說，給給人的感覺很浮夸。大家假設(shè)是遇到一樣的情況，一定不要慌張，冷靜的考慮，不

行就果斷的提出要重新抽一張考題。昨晚因?yàn)閷嬍姨?，才睡了兩個(gè)多小時(shí)，今天腦子暈暈

的，反響不過來。浪費(fèi)了一次時(shí)機(jī)，很是可惜，平時(shí)自己沒有如此緊張的，太看重了也就成

了負(fù)擔(dān)。

總來來說恒大的工作人員都還挺好的，待人很熱情，有問必答，很親切。祝福后來者！也許是自己不太適宜，也愿恒大可以找到自己需要的人才?！猟asenlyu面試分30秒的自我介紹

然后按抽到的題目進(jìn)展一分鐘的即興演講坐在面試房間一共17人，我是16號所以有充足的時(shí)間來衡量前面面試者的表現(xiàn)來取長補(bǔ)短，構(gòu)思我30秒的自我介紹但是我聽到他們抽取的題目頓感毛骨悚然，什么“斯芬克斯之迷〞“便秘與*〞“7998四個(gè)數(shù)字〞“天堂的后門〞“像花兒一樣紅〞“兩岸直通〞“apec〞等

等

面試官規(guī)定每個(gè)人只能在前一個(gè)人進(jìn)展演講時(shí)才能翻開信封看到自己的題目并進(jìn)展準(zhǔn)備所以當(dāng)面試開始第一個(gè)人演講時(shí)，我看到其余的人都面面相覷，眼神在交流，要不要

作弊

要不要先翻開信封一探終究呢，不過最后好似誰都沒有提早翻開。當(dāng)面到第七個(gè)人時(shí)詭異的事情發(fā)生了我發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)紙質(zhì)信封很透明，能隱約看到里面

題目的影子，我便通過信封的在光線下的挪動(dòng)和強(qiáng)大的邏輯推理才能，再加上我那超級銳利

的0.8的眼睛

發(fā)現(xiàn)了我的題目“美國金融救市方案〞興奮啊，暗自叫爽，這不是老子信手拈來的題目嗎然后在心里構(gòu)思我的演講輪到我時(shí)猛砍了一通，主題是救市方案不是對資本主義和市場經(jīng)濟(jì)的摧毀，而是拯救，

以及市場經(jīng)濟(jì)的存在和人類自私性和私有財(cái)產(chǎn)占有性的根源聯(lián)絡(luò)ac解題理論篇

關(guān)于無指導(dǎo)小組討論多項(xiàng)選擇類題型解題的新思路無指導(dǎo)小組討論〔ac〕，俗稱“群面〞、“群毆〞，是目前許多大中型企業(yè)常用的一種面試

形式，因其效率高、實(shí)用性強(qiáng)、效果明顯的特點(diǎn)而備受青睞。無指導(dǎo)小組討論多采用5-8人

組成一個(gè)小組，集中起來針對事先給定的案例加以分析、闡述、討論、綜合，成員意見一致

后再委派一名代表向面試官匯報(bào)本組討論結(jié)果的形式。討論過程中，面試官會(huì)根據(jù)各成員的

實(shí)際表現(xiàn)，在相應(yīng)的各個(gè)評分板塊上進(jìn)展打分。原那么上，評分實(shí)行“減分制〞，某位成員被減

掉的分?jǐn)?shù)會(huì)被加至其他成員身上。最后，根據(jù)各面試者所得總分的上下次序，結(jié)合本次招聘

的錄取比例挑選出適宜的人員。在無指導(dǎo)小組討論中，每一位面試者所處的地位或身份都是平等的。起初，面試者中不

存在什么角色差異，當(dāng)討論〔面試〕開始后，情形才發(fā)生了變化：每位面試者都會(huì)通過自身

的努力和表現(xiàn)，去爭取小組中各成員都認(rèn)可的角色。需要說明的是，每個(gè)角色都只是在短暫

的面試過程中存在的一個(gè)定位，但他們之間的協(xié)調(diào)配合度的上下卻決定著每位成員能否順利

地進(jìn)入下一輪環(huán)節(jié)。因此，每個(gè)人在爭取到角色后，都要找準(zhǔn)自身的定位與角色的職責(zé)，貢

獻(xiàn)自己的力量，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)，也為自己作出最扎實(shí)的鋪墊，這才是最重要的，也是最有效的。

我并不認(rèn)同“群面就是讓別人把你舉起來〞這一說法。無指導(dǎo)小組討論?？疾斓陌咐}型有以下幾種：

〔1〕兩難選擇類：讓考生在兩種互有利弊的答案中選擇一種，主要考察分析才能，語言

表達(dá)才能，以及說服才能。應(yīng)試者需要根據(jù)日常生活的積累展示出自己的選擇標(biāo)準(zhǔn)，提供充

分的理由，往往選擇哪一個(gè)都無對錯(cuò)之分，但又需要加以仔細(xì)斟酌，因?yàn)橛行┟嬖嚬儆锌赡?/p>

為考察細(xì)心而成心將一個(gè)選項(xiàng)稍加突出；

〔2〕多項(xiàng)選擇類：要求考生在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或者對備選答案的重

要性進(jìn)展排序。通常是從一項(xiàng)救援或求生方案中，確定人員或物品的先后順尋，并加以排列。

應(yīng)試者需要讀準(zhǔn)題目要求，按照某種價(jià)值取向?qū)o定的人員或物品加以分析，從中取舍幾項(xiàng)

或者排列其順序；

〔3〕開放類：此類題型答案的范圍較為廣泛，考察考生考慮問題是否全面，有針對性，

思路是否清楚，是否有新的觀點(diǎn)和見解。對于此類題型，應(yīng)試者需要拓展開思維，不要局限

于第一印象，想法可以適當(dāng)具有想象性，合理即可，全面其次；

〔4〕資源爭奪類：比擬適宜在指定角色的無指導(dǎo)小組討論中采用，讓處于同等地位的考

生就有限的資源進(jìn)展分配，考察考生的語言表達(dá)才能，分析問題才能，概括總結(jié)才能，發(fā)言

的積極性和反響的靈敏性；

〔5〕工程設(shè)計(jì)類：利用給定的物品或資料，按照一定的程序設(shè)計(jì)出一種符合面試官所提

出要求的物品或方案；主要考察主動(dòng)性、合作才能以及在實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧?。?yīng)

試者需要回憶日常生活中的一些事例，適當(dāng)參加想象，通過排除法來加以試驗(yàn)，最終得出可

行的方案。

無指導(dǎo)小組討論的進(jìn)程主要包括以下幾個(gè)方面：〔有些通過題目或面試官給定各個(gè)環(huán)節(jié)以

及時(shí)間要求，有些那么需要小組中的角色——通常是計(jì)時(shí)員——來加以規(guī)定〕

1、準(zhǔn)備階段

一般而言，面試官會(huì)首先要求每位成員以此向大家作自我介紹，總時(shí)間控制為3－5分鐘；

接著面試者準(zhǔn)備進(jìn)入角色，面試官會(huì)向面試者告知討論規(guī)那么以及下發(fā)討論試題。希望大家在討論中就自己的看法積極發(fā)言?？脊賹⒏鶕?jù)你們在討論中的表現(xiàn)，對你們進(jìn)

行評價(jià)。在討論過程中，考官只作為旁觀者，不參與討論，不發(fā)表任何意見，完全由你們自

主進(jìn)展。注意在討論開始后，請不要再向考官詢問任何問題。討論時(shí)間為40分鐘?！?/p>

2、讀題考慮階段

面試者拿到材料后通過對題目的通讀以及對題目要求的理解，考慮可能的規(guī)那么、標(biāo)準(zhǔn)和

方案；接著就應(yīng)當(dāng)在給定的紙張〔沒有給定的話，可以直接在試題紙上寫，最好自己攜帶一

個(gè)筆記本或者幾張a4紙〕寫出發(fā)言的提綱，包括你對于如何著手的想法、解決問題的思路等等。此階段一般給定

的時(shí)間為3－5分鐘。請你們首先用3－5分鐘的時(shí)間，把以上兩個(gè)問題的答案寫在答題卡上交給考官。在考官

說討論開始之后再進(jìn)展討論，討論時(shí)間為40分鐘?！?/p>

3、自由發(fā)言階段

考生準(zhǔn)備輪流發(fā)言，說明各自的觀點(diǎn)。發(fā)言的順序可以是隨機(jī)的，以保證每個(gè)人都有機(jī)

會(huì)發(fā)言。也可以是依次輪流的，當(dāng)然面試官不會(huì)對此作出明確要求，這就屬于面試者的表現(xiàn)

環(huán)節(jié)。坐在一旁的面試官會(huì)根據(jù)考生的發(fā)言，記錄發(fā)言的觀點(diǎn)。此階段時(shí)間一般控制在10

分鐘以內(nèi)。

4、討論階段

考生發(fā)言完畢后，小組成員就應(yīng)該開始就案例的解決以及相關(guān)細(xì)節(jié)展開討論。注意有些

情況下，當(dāng)某個(gè)面試組在討論階段開始后3-5分鐘內(nèi)沒有任何人員帶頭討論，面試官就會(huì)提

出誰能首先發(fā)表下意見，這時(shí)也許是因?yàn)椤皹尨虺鲱^鳥〞效應(yīng)在作祟，也許是因?yàn)閱栴}實(shí)在

有難度，導(dǎo)致大家沒有好的方案，建議有才能的以及經(jīng)歷豐富的面試者不妨嘗試發(fā)言，帶動(dòng)

小組討論進(jìn)程，這不僅能展現(xiàn)你的隨機(jī)應(yīng)變才能，也能加深你在面試官眼中的印象；但是，

事物往往具有兩面性，在獲得好處的同時(shí)，你還得承受可能被人沖擊的風(fēng)險(xiǎn)。無論如何，這

個(gè)階段是最重要的階段，每位面試者必須充分展示自己的聰明和才智，努力掌握好自己的角

色。記住，表現(xiàn)優(yōu)秀的人往往在這個(gè)階段脫穎而出，成為小組的核心人物。同時(shí)考生的優(yōu)點(diǎn)

和缺點(diǎn)也會(huì)一清二楚地呈如今面試官的眼中，尤其是人際溝通才能、決策才能、應(yīng)變才能和

組織指導(dǎo)才能充分展露出來。這一階段時(shí)間控制在30分鐘左右。

5、總結(jié)階段

討論完畢后，小組成員推薦一名小組長，對所討論的問題進(jìn)展總結(jié)性的發(fā)言?？偨Y(jié)時(shí)，

小組長需要在對材料了如指掌的前提下，通過充實(shí)有序的語言以及雄辯無爭的口才，再加上

豐富的肢體動(dòng)作，來為你和你的小組把握時(shí)機(jī)。這時(shí)候考官會(huì)寫一份評定報(bào)告，內(nèi)容包括此

次討論的整體情況，所問的問題以及每個(gè)人的表現(xiàn)和錄用建議等。此階段時(shí)間控制在3－5

分鐘。

綜上，整個(gè)無指導(dǎo)小組討論的時(shí)間控制為45-55分鐘左右，面試官不僅可以在一樣的時(shí)

間內(nèi)較好地考察出每個(gè)應(yīng)試者的綜合素質(zhì)，還可以少費(fèi)平常面試所必須的不少口舌。本人僅僅參加過兩次無指導(dǎo)小組討論，并且碰到的題型大都是多項(xiàng)選擇類，沒有什么雄

厚的“實(shí)戰(zhàn)〞資本。但為了準(zhǔn)備這種形式的面試，我從網(wǎng)絡(luò)、bbs上閱讀和下載了不少相關(guān)

資料，包括許多真實(shí)的案例。因此，我只想說一下關(guān)于多項(xiàng)選擇類案例題的解題思路，其他

就不贅述了。希望通過以下的介紹，能與大家作進(jìn)一步的交流與學(xué)習(xí)。對于多項(xiàng)選擇類題型，

我們可以很容易從許多案例中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)共同之處：這類題多是要求我們選擇人物或物品，并

按照先后順序排列或者只是從中選取其中的幾項(xiàng)；有些題型甚至加上看上去比擬苛刻的限定

條件〔如每次只限救一人〕。針對這種要求，我們不難想到經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)原那么：理性的經(jīng)濟(jì)

人，永遠(yuǎn)追求效用的最大化。也就是說，這類題型的最終目的是讓我們在可以確保效用或者

效用最大化的根底上，確定人物或物品的重要性，并作出選擇。可以反著想：假設(shè)可以全部

救出或者確定可以全部逃生，那么排序還有什么必要？當(dāng)然也就不會(huì)讓面試官們看到那一幕

幕劇烈而精彩的討論過程了。不管是就人物或給定物品排序，還是從這些人或物當(dāng)中取舍幾

個(gè)，其本質(zhì)都是為了到達(dá)最為理想的效果，實(shí)現(xiàn)最大效用。因此，從中取舍幾個(gè)的情形就是

在可能出現(xiàn)的特定情形下不得以作出的選擇，它其實(shí)也是排序的一種特殊形式。緊緊把握了根本前提是不夠的。針對此類題型，我們更需要制定出一個(gè)或多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，通

常以多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為常見，因?yàn)榻o定的事物往往是比擬復(fù)雜的，這也符合面試官的考察意圖。只

有把這些標(biāo)準(zhǔn)訂立了，事情才好得到解決。而標(biāo)準(zhǔn)的先后順序、細(xì)節(jié)的考慮程度都會(huì)決定解

題是否順利，其產(chǎn)生的結(jié)果也會(huì)大為不同。因此，我認(rèn)為在面對這類題型時(shí)，我們必須采用

更易于測量和把握的方法，以將面試者觀念上的誤差最小化，確保排序和討論的順利進(jìn)展。

下面我介紹一種解題方法“量化分析法〞。“量化分析法〞就是將案例中的人或物標(biāo)定數(shù)字序號〔節(jié)省時(shí)間，利于計(jì)算〕后，通過

每一個(gè)制定出來的標(biāo)準(zhǔn)來對每一個(gè)人或物進(jìn)展排序〔注意：根據(jù)每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)排序時(shí)對于每

個(gè)人或物的先后順序還有細(xì)節(jié)的討論過程，并非一蹴而就的，但不必用時(shí)太多，且要保證其準(zhǔn)確性〕，并根據(jù)人或物

的個(gè)數(shù)n來確定效用額〔0效用額從大到??；選取按照兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)排列出來的順序，比照后將順序一樣的數(shù)依次寫下，對

于剩余的幾個(gè)不同的數(shù)字，排列時(shí)可分別將這幾個(gè)數(shù)寫出，將它們的效用額相加后寫在下面，

再按照大小順序排列〔假設(shè)兩個(gè)數(shù)字的效用額一樣，那么根據(jù)所選取的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的先后順序和

重要程度，以標(biāo)準(zhǔn)重要的那個(gè)所排列的為準(zhǔn)，決定這兩個(gè)效用額一樣的先后次序〕；兩兩穿插

比照后〔如有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算方法可以此類推〕，得出最終的一列順序數(shù)即是最終的排列順序。

假設(shè)是選取〔舍棄〕幾個(gè)人物或物品的情況，就可以按照排列出來的先后順序〔效用的上下〕

來進(jìn)展選擇。使用這種方法可以確保最終的結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)的吻合度，但需要我們在制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)

拿捏好標(biāo)準(zhǔn)的重要程度以及先后次序，并在小組成員的共同討論中根據(jù)每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)列出人或物

的準(zhǔn)確或較為恰當(dāng)?shù)捻樞?。把握好了這兩點(diǎn)，操作起來就比擬容易了，根本上算得上水到渠

成吧。這樣也可以保證案例得到比擬合理可靠的解決，防止口頭分析時(shí)引起的認(rèn)識誤差與不

確定性；另一方面，也有利于小組討論的順利進(jìn)展。其實(shí)，正如許多人所認(rèn)為的那樣，小組討論大案例并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，它參考的主要是每

個(gè)角色在討論過程中所表達(dá)出來的一種思維方式、處理才能、應(yīng)變才能、溝通才能等各方面

的素質(zhì)。因此可以說它在向我們倡導(dǎo)和試圖改變著我們的觀念：結(jié)果并不重要，只有過程才

是最重要的。這個(gè)“量化分析法〞也只能用于解決諸如多項(xiàng)選擇類的案例，對于其他類型的

案例只具備參考價(jià)值了。但無論如何，我們都要明確，結(jié)果是什么，面試官并不太在乎；你

篇三：恒大冰泉廣告籌劃

廣告籌劃課程設(shè)計(jì)報(bào)告

2022—2022學(xué)年第2學(xué)期

恒大冰泉廣告籌劃書

組長110517107彭飛

組員110519110杜皇穎

指導(dǎo)教師徐豪杰

2022年6月5日

恒大冰泉廣告籌劃書

目錄

一、前言..........................................................3

二、市場概況......................................................3

1、產(chǎn)品簡介.....................................................3

2、礦泉水市場開展情況...........................................3

3、恒大冰泉市場開展?fàn)顩r.........................................4

三、消費(fèi)者愛好研究................................................4

四、產(chǎn)品分析......................................................5

五、產(chǎn)品定位......................................................6

六、目的市場分析..................................................6

1、目的.........................................................6

2、消費(fèi)對象.....................................................6

3、定位.........................................................7

七、廣告籌劃方向建議..............................................7

八、創(chuàng)意方向與廣告策略............................................7

九、媒介策略......................................................8

十、預(yù)算分配......................................................8

十一、廣告效果測定................................................8

一、前言

時(shí)值巴西世界杯開幕之際，足球成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)“恒大冰泉〞借助恒大足球橫空出世，恒大冰泉推出是借助了恒大足球，但是恒大冰泉走向世界必須有更好的適時(shí)的廣告宣傳，在全球目光齊聚足球之時(shí)，恒大冰泉做出新的廣告宣傳必然會(huì)獲得良好的效果，因此做出一份適宜的廣告籌劃是非常必要的。

二、市場概況

1、產(chǎn)品簡介

恒大冰泉長白山天然礦泉水，水源地為長白山銀龍泉，是天然深層礦泉，經(jīng)過地下深層火山巖磨礪，百年循環(huán)、吸附、溶慮而成，屬火山巖冷泉，蘊(yùn)含多種珍貴礦物質(zhì)，水質(zhì)純潔，具有天然活性，PH值為7.25-7.8，容量為350毫升，呈天然弱堿性，接近人體內(nèi)環(huán)境數(shù)值。經(jīng)世界權(quán)威鑒定機(jī)構(gòu)——德國Fresenius天然礦泉水特征性指標(biāo)：〔mg\L〕

表1

檢測，恒大冰泉“口感和質(zhì)量與世界著名品牌礦泉水相近，局部指標(biāo)更優(yōu)〞

2、礦泉水市場開展情況

礦泉水的開展我國幅員遼闊，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，礦泉水資源非常豐富，是世界上最早開發(fā)利用礦泉水的國家之一。自20世紀(jì)90年代以來，中國的礦泉水行業(yè)迅猛開展。到如今，全國有消費(fèi)廠家1000多家。年產(chǎn)量280萬噸，為20實(shí)際80年代的10倍。據(jù)近5年的統(tǒng)計(jì)