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第2頁共2頁感恩主題活動方案實施方案一、活動背景及目的培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。二、活動時間,對象活動時間:____年____月活動對象:湖南大學(xué)電氣院____級所有同學(xué)(以班為單位)工作安排總負(fù)責(zé)人:組長:____組員:湖南大學(xué)電氣院____級所有同學(xué)三、組織形式:1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。(1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。(3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。2、由年級會對上報的材料進(jìn)行評獎評優(yōu)。3、活動設(shè)一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。具體內(nèi)容:前期工作分配:1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進(jìn)行初步動員?;顒恿鞒蹋?、____月____日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。2、____月____日~____月20,各班自行開展各項活動。3、____月____日,各班提交申報材料。4、____月____日~____月____日,年級會對活動進(jìn)行驗收和評獎。5、____月____日,總結(jié)大會?;顒雍笃诠ぷ鞣峙洌?、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。2、后期宣傳,由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算感恩主題活動方案實施方案(二)一、活動主題主題:感恩的心,感謝有你時間:____月____日晚7:30~9:30地點(diǎn):對象:全體團(tuán)員嘉賓:老師、助班、組織部干部、學(xué)生會干部主持人:二、活動目的1、讓同學(xué)們學(xué)會感恩,學(xué)會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。2、為同學(xué)們提供一個抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺。讓同學(xué)彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。三、活動流程1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(____分鐘)2、合唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團(tuán)的感激之情。(____分鐘)3、小合唱《真的愛你》(____分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母傳達(dá)我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內(nèi)心的的詮釋。4、小品《送水工》(____分鐘)兒女在外經(jīng)常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。5、對唱《好人好夢》(____分鐘)好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠(yuǎn)都在祝福著好人有好夢。6、朗誦(____分鐘)父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!7、歌舞《愛你》(____分鐘)年輕的我們,飛揚(yáng)的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!8、《母-子情》(____分鐘)母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。9、單歌《天亮了》(____分鐘)很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。10、互動環(huán)節(jié)模擬課堂之“我說感恩”(____分鐘)總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風(fēng)都會把你的深情送到他的心里。11、手語《感恩的心》(____分鐘)感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。12、嘉賓點(diǎn)評(____分鐘)嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。四、活動特色1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。2、全民動手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。五、預(yù)期效果預(yù)計本支部團(tuán)員積極參于本次活動,加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。感恩主題活動方案實施方案(三)目標(biāo):1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。前期工作:1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳:a、制作大火雞,標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))3、班級:a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d、制作感恩賀卡;4、感恩周:a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;c、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。e。班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。F。告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。當(dāng)日活動流程:A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂____分鐘。C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。活動結(jié)束:1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)
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