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學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選演講稿?2023學(xué)校優(yōu)秀老師評(píng)比演講稿
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛的老師們
大家下午好!
我叫,來(lái)自院。
首先作為一名老師,主要從事我校思想政治教育相關(guān)課程的教學(xué)工作。
年均完成超過(guò)200課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中我仔細(xì)思索、討論教學(xué)內(nèi)容,努力踐行“一主三學(xué)”的教學(xué)模式,通過(guò)各種形式調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性;同時(shí)寓教于學(xué),其實(shí)我們引導(dǎo)同學(xué)們思索的問(wèn)題也是我們自己需要面對(duì)的問(wèn)題,比如說(shuō)關(guān)于人生的目的、抱負(fù)與信念、人生的價(jià)值等等。
對(duì)這些問(wèn)題的仔細(xì)思索也使我在工作生活中不斷的努力進(jìn)取,面對(duì)困難與挫折能夠保持健康良好的心態(tài)。
另外在課余時(shí)間我也樂(lè)觀與其它老師、同學(xué)們坦誠(chéng)溝通。
并且樂(lè)觀參加我校精品課程建設(shè),發(fā)表教學(xué)科研論文。
這些形式多樣化的活動(dòng)使我覺(jué)得教學(xué)的工作并不是枯燥無(wú)味而是一種思想的溝通,輕松自然。
除了教學(xué)工作之外,我在網(wǎng)院主要負(fù)責(zé)華中師范高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)及相關(guān)業(yè)務(wù)的日常管理。
這個(gè)看似簡(jiǎn)潔的工作,實(shí)則非常繁瑣。
每天上班打開電腦后,首先要登錄,掃瞄來(lái)自華師網(wǎng)院的5個(gè)工作群招生、教學(xué)、教務(wù)、學(xué)籍、財(cái)務(wù)。
五個(gè)工作群意味著相對(duì)集中的五項(xiàng)業(yè)務(wù)都指向我一個(gè)人,而我除了接受指示還要上報(bào)或下達(dá)。
相對(duì)上報(bào)來(lái)說(shuō),下達(dá)的工作量大、難度高。
首先下達(dá)的同學(xué)對(duì)象從數(shù)量上來(lái)說(shuō)近兩百人主要分布在3個(gè)群,但他們專業(yè)、層次、班級(jí)特別的分散,很難集中統(tǒng)一,而且并不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)常常在上待命。
因此組織好下達(dá)內(nèi)容之后,首先通過(guò)群發(fā)出信息,然后搜集回復(fù)者,接下來(lái)要通過(guò)短信平臺(tái)轉(zhuǎn)達(dá),再收集反饋信息,最終還要通過(guò)電話確認(rèn)無(wú)反應(yīng)者,最郁悶的事就是在緊急狀況下我們撥打?qū)W員電話時(shí)聽到這樣的聲音對(duì)不起,您撥打的電話已停機(jī)!請(qǐng)查詢后再撥!))
在網(wǎng)院工作還有一個(gè)特殊之處,常常需要節(jié)假日加班。
說(shuō)到這里我也要感謝一下我的家人對(duì)我工作的支持和理解。
沒(méi)有他們的大力支持我也很難安心的順當(dāng)?shù)耐瓿晌业墓ぷ鳌?/p>
就在今年三月份的一個(gè)周末,一邊是華師期末課程考試的關(guān)鍵時(shí)刻,一邊是我的`孩子連續(xù)發(fā)高燒哭喊著要我陪,是我的家人勸慰孩子帶孩子去看病讓我放下家里的事,能夠順當(dāng)?shù)耐瓿蓪W(xué)校的工作。
諸如此類的工作與生活中交織的大小事許多,在網(wǎng)院接觸的學(xué)員大多也是有家庭的成年人,信任他們能來(lái)學(xué)校參與考試順當(dāng)完成學(xué)業(yè)也是要克服很多諸如此類的困難。
作為他們的老師與管理者,我會(huì)常常換位思索理解同學(xué)的困難與問(wèn)題,與學(xué)員們相處融洽。
總之,對(duì)于工作和生活的方式方法上我還有很多不足之處需要學(xué)習(xí)、完善和提高。
在此我想表達(dá)一下我的一點(diǎn)熟悉我覺(jué)得工作是每個(gè)人生活的一部分,只有踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)仔細(xì)真做事,我們才能真正收獲內(nèi)心的平衡、淡定和一份屬于自己特有的從
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