冀教2011版一年級英語上冊《Lesson9IAmaStudent》教案及教學(xué)反思

冀教2011版一年級英語上冊《Lesson9IAmaStudent》教案及教學(xué)反思一、課程簡介本節(jié)課為一年級英語上冊第九課《IAmaStudent》，旨在教授學(xué)生有關(guān)“我是一名學(xué)生”的基本英語詞匯、句子和語法。本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容主要包括讀單詞、學(xué)習(xí)日常用語、口頭表達(dá)，以及簡單的語音訓(xùn)練。二、教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、閱讀、寫出本課時(shí)所涉及到的基本單詞和句子；能夠用英語簡單地自我介紹；能夠在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句子進(jìn)行表達(dá)和交流。三、教學(xué)步驟1.復(fù)習(xí)老師可以通過問答來讓學(xué)生快速復(fù)習(xí)上一課時(shí)所學(xué)的內(nèi)容，例如：”What’sthis?/It’sapen.”2.引入老師可以通過圖片或?qū)嵨飦硪氡菊n時(shí)的主題——“學(xué)生”和“學(xué)?！??！癢hat’sthis?/It’saschool.Thisismyschool./MyteacherisMissGreen.What’sthis?/It’sastudent.”3.學(xué)習(xí)單詞通過展示圖片、幻燈片或?qū)嵨?，讓學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)所涉及到的基本單詞，例如：school,teacher,student,desk,book等。4.學(xué)習(xí)日常用語通過讓學(xué)生反復(fù)朗讀模仿，來練習(xí)本節(jié)課所涉及的日常用語，例如：Iamastudent./MyteacherisMissGreen./Thisismybook./What’sthis?/It’sadesk,etc.5.口頭表達(dá)教師可以在黑板上展示圖片或英文句子，讓學(xué)生自由表達(dá)。6.語音訓(xùn)練通過老師的語音示范和引導(dǎo)，讓學(xué)生跟讀、模仿發(fā)音，特別是重音和音調(diào)，以提高他們的口語水平和語感。7.總結(jié)課堂結(jié)束之前，老師可以讓學(xué)生快速回顧本課所學(xué)的知識點(diǎn)和日常用語，并與學(xué)生進(jìn)行簡單的互動。四、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)收獲較大，主要有以下幾點(diǎn)：教材準(zhǔn)備充分在教學(xué)前，我們進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫湔n工作，通過準(zhǔn)備PPT、展示圖片和實(shí)物，讓學(xué)生在視覺和聽覺上更加生動形象地接受知識點(diǎn)，提高記憶效率。教學(xué)方法靈活多樣在本節(jié)課的教學(xué)中，我們采用了多種教學(xué)方法，如問答、圖片引入、日常用語講解和口語訓(xùn)練等，讓學(xué)生在多個(gè)方面不斷練習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容。反饋及時(shí)準(zhǔn)確在學(xué)生教學(xué)過程中，我們注意時(shí)刻觀察和記錄每位學(xué)生的表現(xiàn)和問題，并及時(shí)進(jìn)行糾正和反饋，幫助學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識點(diǎn)?？傮w來說，本節(jié)課的教學(xué)效果較好，通過教材準(zhǔn)備和教學(xué)方法選擇的靈活性，我們成功促進(jìn)了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性，使大部分學(xué)生都能初