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第第頁關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)生涯規(guī)劃是時代與個體需求之要求

“優(yōu)者勝,劣者汰”是亙古不變的定律。社會的進(jìn)步,技術(shù)的進(jìn)展、職業(yè)分類的日益細(xì)化以及信息的快速更迭對一個人在有限的生命時間里擁有生存競爭力,取得競爭優(yōu)勢提出了更高的要求。隨著打算經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,不再是誰擁有資源優(yōu)勢誰就能占據(jù)肯定的制高點,而是取決于對資源的有效整合與精確評估。職業(yè)生涯規(guī)劃實際是個先精確評估,再整合資源而進(jìn)行職業(yè)進(jìn)展的設(shè)想與支配的過程。同樣,個體的多元化需求也需要通過有效的職業(yè)行為來得到滿意。我們知道,人的需求層次可分為生理、平安、敬重、社交、自我實現(xiàn)等,為了滿意自身的各種需求,需要通過職業(yè)行為來得到不斷地實現(xiàn),良好的職業(yè)行為與職業(yè)目標(biāo)的取得是保證需求得到滿意的保證。

時代的整體背景與個體的進(jìn)展需求要求我們只有進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能在更短的時間內(nèi)實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),從而滿意多元化的人生目標(biāo)。只有有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能為社會所用,被市場所接受,為企業(yè)進(jìn)展做出更多奉獻(xiàn),也為個人進(jìn)展加上更重的砝碼。可以說,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃不僅對社會、對企業(yè)、還是對個人均有非常重要的意義。

二、進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃之策略

〔一〕職業(yè)生涯規(guī)劃從熟悉自我開頭

弗洛伊德的意識理論與霍蘭德的人格類型論為我們熟悉自我供應(yīng)了良好的理論保證。意識理論指出人的現(xiàn)實意識相對于潛意識只是冰山一角,也就是說人都具有巨大的潛意識,當(dāng)社會環(huán)境、企業(yè)環(huán)境和個人狀態(tài)等多種因素均具備條件時,人的巨大潛能將被激發(fā)出來,這賜予了人極大的自信;根據(jù)人的獨特特征〔如性格、愛好、愛好、動機(jī)〕、價值取向等,霍蘭德提出人格類型論,他把人分為實際、討論、傳統(tǒng)、藝術(shù)、企業(yè)、社會等六大類型,并指明白每種類型適合的職業(yè)類別。

在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,應(yīng)先從自身愛好、愛好、動機(jī)、個人價值觀、學(xué)問結(jié)構(gòu)、把握技能等方面進(jìn)行自我解剖,也可以借助SWOT法則了解自身優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、挑戰(zhàn),熟悉自己,了解自己,從而找到自己的所屬類型,更便利地進(jìn)行職業(yè)定位、職業(yè)選擇。

〔二〕職業(yè)生涯規(guī)劃實行的原則

堅持“擇己所愛,擇其所能,擇其所需,擇其所利”的.原則,方能進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。

〔三〕職業(yè)生涯規(guī)劃五步曲

根據(jù)5個“W”歸零思索模式,從自己是誰開頭,順著往下問自己,回答五個問題,找到他們最高的共同點,就形成了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。5個問題是:

1、Whoareyou?

第一:“我是誰?”。應(yīng)當(dāng)對自己作一個深刻的反思,全方位地熟悉自己。如對自己學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、愛好、愛好、動機(jī)、力量、特長、技能等做個全面的評估,逐一列出。

2、Whatdoyouwant?

其次:“我想干什么?”。這是對自己職業(yè)進(jìn)展的心理趨向的檢查,指明白職業(yè)進(jìn)展方向。通常說來,每個人在不同階段的愛好和目標(biāo)不完全全都,甚至對立。隨著年齡和經(jīng)受的增長而不斷調(diào)整,最終鎖定自己的人生抱負(fù)。

3、Whatcanyoudo?

第三:“我能干什么?”。這是對自己力量和潛能的全面總結(jié),一個人的職業(yè)最根

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