小學高數(shù)組教研工作計劃

高數(shù)組教研工作計劃（2023—2023—2）一、指導(dǎo)思想：以新學期學校工作計劃與教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)；以提高教學質(zhì)量為教學工作核心；以扎實開展課堂教學研究為工作重點；不斷更新教師教育教學觀念，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，落實學校教學質(zhì)量保障體系。二、主要工作：（一）加強學校教研組建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。1、進一步探索電子備課模式，切實提高備課質(zhì)量，提升教研活動的整體質(zhì)量和教師參與主動性、積極性。努力體現(xiàn)集體備課電子化、統(tǒng)一化和個性化。2、加強理論學習。集中學習和自主學習相結(jié)合。學校教研組每學期組織兩次以上的集中學習，從而提升每位數(shù)學教師的文化品位，提高自己理論水平和教學功底，完善自我。3、以研討課、精品課為切入口，積極研究、探索和交流課堂教學中存在的問題。培植教師的發(fā)現(xiàn)、反思、質(zhì)疑、審視、探討等能力，推動科研升級并轉(zhuǎn)化為教育教學能力。4、教研組課題的研究可結(jié)合“校本教研”活動，努力使課題研究轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育力，并做好研究的深化工作。（二）聚焦課堂，控制作業(yè)，切實推進“減負提質(zhì)”工作。1、數(shù)學教師主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學模式，強化創(chuàng)新意識，教學作風求真務(wù)實，講求效率。2、每節(jié)課都能認真落實課改要求，加強對學生的學習方法指導(dǎo)，提高學習興趣和效率。課后及時捕捉教學中的成功與失敗，形成反思的習慣。3、數(shù)學教師積極探索設(shè)計切合學生實際的作業(yè)：作業(yè)的設(shè)計要有新意和內(nèi)涵，更符合學生的年齡特點和學習實際；作業(yè)的批改規(guī)范、及時、細致；控制作業(yè)量，提高批改質(zhì)量，合理設(shè)置測試次數(shù)和難度，切實減輕學生課業(yè)負擔，做到“減負提質(zhì)”。以“科學地教，有效地學”為主題。（三）專題研究本學期數(shù)學科組的專項研究題目是——“數(shù)學課堂實效性的研究”每位教師要把專題研究落實到課堂教學的實處具體要做到以下幾點。（1）教學前要仔細專研課本與教學用書，同科組教師要進行集體備課，并由中心發(fā)言人做好記錄。在備課是教師要關(guān)注所教知識的脈絡(luò)、預(yù)知教學過程的場景，設(shè)計出符合本班學生學習知識教學過程的鏈條。（2）教學中要做到引入趣、實、精。引入盡量做到開門見山，生動有趣可以用故事引入或知識情景引入，引起學生強烈的共鳴產(chǎn)生求知欲望。探索新知教師要引導(dǎo)學生獨立思考，自主探究、動手操作、合作交流讓學生在類比、推理、探究中探求新知。同時教學設(shè)計要有一定的梯度，要體現(xiàn)研究性學習的過程。課堂教學力求突出學生的主體性、重視教學知識的基礎(chǔ)性、堅持發(fā)展性、體現(xiàn)創(chuàng)造性、提倡開放性，使知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀有機統(tǒng)一起來，實現(xiàn)課程功能的根本轉(zhuǎn)變。提倡民主、寬松的教學，積極構(gòu)建以學生發(fā)展為目的，以學生自主活動為基礎(chǔ)的新型教學方式，要多一份理性思考，多一份踏實，多一份務(wù)實，倡導(dǎo)簡約化教學，提高課堂教學的實效性。提高常態(tài)下數(shù)學課堂的質(zhì)量，努力打造精品課。本學期教師要聽完同年級同學科老師的課，同時還要積極參與兄弟學校的教學展示活動，每人聽課不少于12節(jié)，并做好聽課記錄，填寫好教師課堂教學評價表。嘆（券3矩）課均堂練鴿習的陳設(shè)計勇要做衣到重踢視基踢礎(chǔ)知三識又躬要培斜養(yǎng)學撓生的摩思維夏。作蛙業(yè)的奇設(shè)計視也要懼有一粉定的螞梯度側(cè)。既忙要面?zhèn)蜗蛉F體學佛生又尾要關(guān)啞注部血分學蛇生的屠思維暫發(fā)展縫。辭（鬼4桂）一磁堂課付的總困結(jié)要吩落到造實處宮，教冬師的飽總結(jié)顛語言桶對學縮生的矮學習黎起到淋指導(dǎo)良作用進。教寄師要屠引導(dǎo)會學生米在知慈識與針方法乞、情息感與釀態(tài)度插方面智總結(jié)累與反暗思他陷們的尤學習率過程坊。要勤做到兇具體鬼、實眉用而令不是銹泛泛戒而談?wù)T。僑（調(diào)5伐）圍坐繞著犧專題咱研究輔教師苗要做晴到四杰個一慈。即際上一進堂科礦研課棗課、勻撰寫片一篇帖科研宅論文因，研咱究一斃個科鏈研專測題，梁寫好削一篇申教學冶反思燕。排三、環(huán)教研莖目標釀：睛1、徹加強彈學習堵《數(shù)暗學課篩程標統(tǒng)準》抗所倡列導(dǎo)的偵教學品理念蓄和教曬學策晉略，疲積極代投身偽于新掏課程債改革錫之中謹。根縫據(jù)繞“理信念、盜實踐紅與反魯思”走的研輪究主舊題，妹深入瓣開展釋新課芒程校豎本教棕研活間動。擇2、久積極澇開展芝新課賽程教六材實餅驗，箱努力首構(gòu)建躲開放曲的、訪有效跡教學脆的課敏堂教手學，豎倡導(dǎo)績自主曬、合塔作、歇探究況的學跪習方矛式，墊形成作良好豎的數(shù)勁學學肺習氛攻圍。儲3、蕉構(gòu)建礙平等耐合作攏的師坦生關(guān)房系，輝營造刷寬松職、和懶諧的刑課堂耕氛圍份。引呀導(dǎo)學匆生多姜角度懼、多依元化揉地思甜考問霜題，拍鼓勵瞇學生施敢于畜向教慎師、抄向教紗材挑復(fù)戰(zhàn)，職充分見張揚評自己淋的個訂性。迫4、艷重視床“培喝優(yōu)補鏡差”壽工作關(guān)，充徒分發(fā)退揮優(yōu)秘生的怕特長泊，激穿發(fā)后棒進生斜的學阻習興元趣。鞭5、按努力嘩使教跌研活復(fù)動有之序性誤、系港列化基，采激用指潛定與消不指豎定相萌結(jié)合全的方佳式，愧加強心對平幸時教橋?qū)W工景作的獎交流丙、研露討，火提高色全體次數(shù)學痰教師號教學摔水平共。鋒6、司抓好短畢業(yè)渡班數(shù)態(tài)學教頑學工護作，車以學笑生素騰質(zhì)提嘗高為棋中心談，以樸問題謝解決鍛為目碰標，醋以強述化能寨力為謊主線軌。聲四早、具沿體措摧施：鑼1、疼結(jié)合粉課程茫改革魄，深悲入開哀展課赤改研喊究，獨開展江教研懶組集刺體備隔課（呈電子盾備課簡）的悠形式肢，教羨研組悅評課美的形徒式，度努力亂提高描課堂向教學壟效率聽。普2、瓦深入妹開展餓學習抖實踐貌和理殘論化伴活動頑為一苗體，柿做到登主題滋明確她，人踢人參知與，隙研討身氛圍憐濃厚揮，提驗高教恥師們倚“主脫題式尋評課灑”的裙能力若。頌3、斜繼續(xù)楚學習備經(jīng)常敵借閱梅各類附業(yè)務(wù)情刊物橋，勤尾做摘驕記，綱及時蔽了解樓教學倚信息丙，加武強教警科研目研究瞎。深責入鉆伯研教艱材，案精心蠟設(shè)計栽教學痰過程合，因案材施簡教，伍優(yōu)化養(yǎng)課堂擺教學霞結(jié)構(gòu)擇，努部力培鞠養(yǎng)學鑒生的喉創(chuàng)新寇能力侄。主4、留積極啦參與蜓教研潔室活踏動，階以“榆在效慕教學局”為蒜研究僻主題扁，積丙極開砍展系藝列化摘教研盈活動短。“弱以點襯帶面蝕”積裁極發(fā)躁揮高劈段教靈研組呼作用捉，努用力提慎高教墊師的局課堂勢教學燃能力走。幫5、尖充分伙發(fā)揮戚學校鞋在師灣資、幅網(wǎng)絡(luò)無教學鼠上的求優(yōu)勢稅，把阿信息辱技術(shù)凡與學姥科進宏行有閥機整合合，零提高萄教學謎效率嘴。魂6、梅認真先開展爭“培鏡優(yōu)補堵差”卸活動娃，培偵養(yǎng)優(yōu)派生學亮習奧旬數(shù)的鬼興趣漸。對據(jù)差生矛要多榜鼓勵拴多表怖揚，邁增強完其學眾習的超自信炊心，側(cè)激發(fā)杠其學繁習數(shù)當學的拴興趣呼。津五、蝶活動點安排千;宏高數(shù)次組教悉研活困動安夜排表挺（2艇01屑0廣—該20吳11豈—榜2）它周次吃活動培內(nèi)容孫活動級組織燥1遙制定霞教學滾工作艙計劃浮李劍驅(qū)2右交流員教學奸工作我計劃忘康彥拔文剝3雷《課音標》殿理念南學習泰年級篇組長撫4覺研究震課（宏講、制聽、利評）藍康彥傅文洞5注青年高教師直“蝦六個程一益’誘活動皆成果古展節(jié)康彥昂文鑒6爺教法溜學法做改革水研討貓張萬蘭良士7株教育濃案例釣講壇燈李慶堡岳效8霜說課特四年體級組康負責切9假半期甚教學愧工作軟檢查棒康彥權(quán)文姜10托期中論教學嘗質(zhì)量懇檢測奶康彥肝文狹11恒前半各期工菠作總解結(jié)耍李劍考12罰學困爆生心秒理調(diào)答查及剩改進