下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《陋室銘》教案(人教版八年級上冊)整理教學目標:
1、學問目標:背誦并默寫課文,把握相關(guān)文言實詞,如:“之”的用法;
2、技能目標:通過反復(fù)誦讀品嘗短文寓意;通過猜讀法進一步理解重點詞句;結(jié)合文體學問理清短文結(jié)構(gòu)以及寫法,如:托物言志;
3、情感目標:通過理解那種高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣,引導(dǎo)同學正確確立自己的志趣追求。
重、難點:
誦讀中進行板書設(shè)計活動是重點,難點是理解寓意
預(yù)備:
1、同學:預(yù)習并完成《高效課堂》中“預(yù)習感知”練習;
2、老師:相關(guān)課件
課時:1課時
過程:
一、導(dǎo)入:(課件)
問:本單元我們探究的主題是什么?(請同學回答)
二、了解預(yù)習狀況:(課件)
同學們:在預(yù)習課文時,你已經(jīng)知道了哪些學問?
下面這些你們把握了嗎?
1、給下列字注音并解釋:
德馨()
案牘()
鴻儒()
亂耳()
2、解釋重點字詞:
則斯名德馨
3、翻譯下列句子:
斯是陋室,惟吾德馨。
孔子云:“何陋之有?”
4、找出相關(guān)句子:
文中寫陋室環(huán)境的句子是:
寫陋室中人的句子是:
寫陋室中事的句子是:
5、銘文的學問:
銘:古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,叫做“銘”,后來就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。
請在課文中劃出押韻的字,想一想,這些字的韻母都是哪個?
明確:inɡ名靈馨青丁經(jīng)形亭
三、學習活動:
1、誦讀、設(shè)計板書;
(1)范讀;
(2)同學練習誦讀;
(3)分小組反復(fù)誦讀,設(shè)計板書;
(4)設(shè)計溝通。(課件)
板書設(shè)計:《陋室銘》劉禹錫
山(仙)名陋室
水(龍)靈德馨托物言志
景、人、事不陋
諸葛廬
子云亭以古人自比
四、問題探究:(課件)
1、提出問題;
寫陋室不陋,表達了怎樣的思想感情?
2、同學分組探究;
3、引導(dǎo)溝通。(課件)
小結(jié):通過對居室的描繪,極力形容陋室不陋,表達了一種高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。
五、課堂檢測:默寫短文
六、課堂總結(jié)。
七、作業(yè):《高效課堂》相關(guān)練習。
王仁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 快遞區(qū)合同范例
- 工程渣土運輸合同模板
- 按揭貸款購買合同模板
- 房屋租賃30合同范例
- 拼裝房屋銷售合同模板
- 承包經(jīng)營合同范例
- 建筑臨時工合同范例
- 個人船舶運輸合同范例
- 建筑融資合同范例
- 旅游師合同范例
- 《山丹丹開花紅艷艷》雙簧管獨奏鋼琴伴奏譜201107制譜
- 電氣閥門定位器YT1000系列使用說明書
- 2022考評員工作總結(jié)5篇
- 常用抗癲癇藥物簡介
- 期中考主題班會PPT
- 樹立反對拜金主義人生觀教育教育PPT講座課件
- 水廠、污水廠生產(chǎn)管理運維手冊
- 壓路機維修服務(wù)合同協(xié)議書范本簡約版
- 如何當好一名合格的項目經(jīng)理課件
- 新形勢下如何創(chuàng)新統(tǒng)計工作
- 民航服務(wù)心理學課程標準-
評論
0/150
提交評論