某學校2023年思想政治工作計劃

學校2023年思想政治工作計劃

一、指導思想

深入學習貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期的

首要政治任務。我們要牢記為黨育人、為國育才初心使

命，以忠誠為民團結(jié)實干的優(yōu)良作風，突出重點、狠抓關

鍵，積極開辟新領域新賽道，不斷塑造新動能新優(yōu)勢，奮

力推進新時代基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。為做好2023年度上半

年學校思想政治工作，特制定本工作計劃：

學校將全力聚焦育人根本問題，著力做實培根鑄魂。建

立健全中小學校黨組織領導下的校長負責制運行機制，強

化學校黨組織政治功能和領導作用，牢牢把好社會主義辦

學方向。進一步加強新時代中小學思政課建設，構(gòu)建“大

思政”教育體系，深入開展“學習新思想、做好接班人”

主題教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)

揮勞動教育綜合育人功能，不斷增強德育工作時代性實效

性和吸引力感染力。

2023年春季開始，我校要認真學習宣傳黨的二十大精

神、貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》。堅

持“以德立校、以法治教、以績強校、以研興校”的辦學

目標。以服務師生為宗旨，加強校園文化建設，加強師德

師風建設，重視師生心理健康引導與教育，以“行為習慣

養(yǎng)成教育”為基礎，積極構(gòu)建學校主導、家庭延伸、社會

輻射的德育工作新格局。切實加強對學生思想品德教育，

推動體驗教育思想的貫徹和落實，推進素質(zhì)教育，營造健

康、向上的校園文化氛圍。

二、工作目標

1.制定、完善、健全各項相關的安全制度，排查各種安

全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。

2.結(jié)合各種學校日常活動，把《中小學生守則》、《中

小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》的教育貫

穿到整個學期，將學生培養(yǎng)成為具有誠實守信、言行一

致、有愛心的人，使養(yǎng)成教育落到實處。

3.通過學習，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛

圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，并通過學校的

規(guī)章制度明確每一個教師對學生的教育任務，使學校每個

崗位、每一位人員切實承擔自己育人的職責，以更好地促

進和推動學校德育工作的發(fā)展。

4.抓理論學習，提高全體教師師德師風建設水平。增

強教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形

象。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、

樂于奉獻”的良好治學作風，全面關心、愛護學生，杜絕

體罰和變相體罰現(xiàn)象。

二、具體工作措施：

（一）加強德育教育隊伍建設，營造和諧的德育環(huán)境

1、抓學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教

師深入學習黨的二十大精神、《教育法》、《教師法》、

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等教

育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科

學育人的水平。

2、抓管理：充分發(fā)揮學校德育工作領導小組作用，將

責任落實到人頭，加強對德育工作的計劃、督促及考評；

3、建隊伍：打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂

于奉獻的班主任隊伍，并通過組織學習、交流，以及老教

師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務能

力，鼓勵班主任積極主動開展工作；

4、建制度：完善各類班級考核評比規(guī)定，加強常規(guī)管

理，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成；

5、重師德：樹立當代教育工作者的良好形象。倡導以

生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學習、善于育

人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德；能以高超的協(xié)調(diào)能

力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，

動之以情，提高德育工作的感召力，使學生德育工作卓有

成效；

6、重參與：進一步建立健全德育教育的社會和家庭參

與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，

搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺；

(二)常規(guī)工作。

加強德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度，做好常規(guī)

工作，常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養(yǎng)學生的良

好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

(1)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動

等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體

主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教

育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明

養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)

環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的

道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學

生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活

動，結(jié)合“三好學生”評價標準對學生評價.對學生日常行

規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力

度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核

嚴、獎罰清。

(2)要繼續(xù)抓住學校教育、家庭教育、社會教育三個重

要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設。為學生成才創(chuàng)造良好的教育

氛圍，家長學校要按要求辦好，做到計劃落實、內(nèi)容落實、

主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要

舉行至少1次，一學期班主任的家訪率必須達到100%。家

訪材料與記錄要詳細，并按時上交。同時要積極組織學生

參加有關社會實踐活動。各年級深入加強對學生自理、自

治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，

以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核

班主任工作的一個重要內(nèi)容。

(3)繼續(xù)強化班級管理?？迫谓處熎綍r要積極主動深入

班級，配合班主任抓好班級管理。做好學生思想教育工

作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，使每個班主

任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能

手和帶頭人。

(4)繼續(xù)重視校園文化建設，學校板報、樓道有專人負

責。班級板報要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師

生所喜愛;使校園的文化氣息更濃，給學生以熏陶與教育。

(三)抓住愛國主義教育這個永恒的主題

愛國主義教育作為精神文明建設的基礎性工程，始終是

教育的主旋律，是學校德育的核心內(nèi)容，更是歷史賦予我

們教育工作者的歷史使命。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀

式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教

育形式。要求年級組長、班主任認真做好組織工作，嚴把

每周一學生代表講話內(nèi)容，使學生樹立“心中有國旗，心

中有祖國”的思想。

⑵拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,

養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。

（四）致力于校園建設，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

良好的環(huán)境對人的身心、情操起著感化、熏陶、潛移默

化的作用。在這方面要力求具體細致：

1、加強宣傳輿論陣地的建設及管理使用。

堅持每周一升國旗制度，成為對師生進行愛國主義教育

的重要基地。結(jié)合節(jié)假日，廣泛開展形式多樣、健康向上

的文化活動，如讀書比賽、演講比賽、征文比賽