八年級(jí)物理下冊(cè)《第十一章 功和機(jī)械能》單元測(cè)試卷-附答案(人教版)_第1頁(yè)
八年級(jí)物理下冊(cè)《第十一章 功和機(jī)械能》單元測(cè)試卷-附答案(人教版)_第2頁(yè)
八年級(jí)物理下冊(cè)《第十一章 功和機(jī)械能》單元測(cè)試卷-附答案(人教版)_第3頁(yè)
八年級(jí)物理下冊(cè)《第十一章 功和機(jī)械能》單元測(cè)試卷-附答案(人教版)_第4頁(yè)
八年級(jí)物理下冊(cè)《第十一章 功和機(jī)械能》單元測(cè)試卷-附答案(人教版)_第5頁(yè)
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第頁(yè)八年級(jí)物理下冊(cè)《第十一章功和機(jī)械能》單元測(cè)試卷-附答案(人教版)一、單選題1.下列所描述的情景中,人對(duì)物體做功的是()A.人用力搬石頭沒(méi)有搬動(dòng)B.人借助動(dòng)滑輪將重物從地面拉到高處C.運(yùn)動(dòng)員踢出去的足球在草地上滾動(dòng)D.人背著書(shū)包沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)2.在國(guó)際單位制中,功率的單位是()A.瓦特 B.牛頓 C.焦耳 D.帕斯卡3.神舟十四號(hào)載人飛船于2022年6月5日成功發(fā)射,三名航天員將踏上“太空出差”之旅,一起赴九天、探蒼穹。以下關(guān)于飛船發(fā)射過(guò)程的分析說(shuō)法正確的是()A.飛船加速升空的過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.飛船加速升空的過(guò)程中機(jī)械能增加C.飛船加速升空的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.飛船加速升空的過(guò)程中機(jī)械能不變4.如圖所示,在上海的一個(gè)小區(qū)里,一個(gè)身背喇叭的機(jī)器蟲(chóng)子在路上行走,喇叭里播放著提醒居民注意防疫的信息。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()A.機(jī)器蟲(chóng)子行走時(shí),跟地面之間沒(méi)有摩擦力B.走在斜坡上時(shí),機(jī)器蟲(chóng)子所受重力的方向不再是豎直向下C.機(jī)器蟲(chóng)子行走時(shí),它的機(jī)械能一定是守恒的D.四條腿站立時(shí),身背喇叭跟沒(méi)背喇叭相比,機(jī)器蟲(chóng)子對(duì)地面的壓強(qiáng)變大了5.舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目,在抓舉時(shí),兩位運(yùn)動(dòng)員用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.8m,對(duì)杠鈴所做的功為W1,功率分別為P1;另一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.9m,對(duì)杠鈴所做的功為W2,功率為P2,則下列關(guān)系式中正確的是()A.W1<W2 B.W1=W2 C.P1>P2 D.P1=P26.2022年塔卡爾世界杯于12月18日完美落幕,留下無(wú)數(shù)精彩瞬間,如圖。下列說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在空中飛行時(shí),此時(shí)受到重力和腳的踢力B.運(yùn)動(dòng)員用力踢足球的同時(shí),足球也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加等大的力C.大腳開(kāi)球,足球在上升過(guò)程速度變快,下落過(guò)程速度變慢D.只要運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球施加等大的力,力的作用效果就會(huì)相同7.如圖所示,質(zhì)量為m的小球從靜止下落,落在與A點(diǎn)等高處、豎直放置靜止的輕彈簧上,到達(dá)與B點(diǎn)等高處時(shí)小球重力與彈簧的彈力大小相等,圖中與C點(diǎn)等高處是小球到達(dá)的最低點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力)。下列說(shuō)法正確的是()A.到達(dá)A點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能最大B.從A到B,小球減少的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能C.下落過(guò)程中,小球重力勢(shì)能一直減小、動(dòng)能先增大后減小D.到達(dá)C點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能為零,受到的重力與彈簧的彈力是一對(duì)平衡力二、填空題8.重30N的物體在10N水平推力作用下,勻速前進(jìn)了5m,在此過(guò)程中,推力對(duì)物體做的功為J,重力對(duì)物體做的功為J。9.運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率是70W,所表示的物理意義為。10.如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員把跳板壓彎,說(shuō)明力可以改變物體的;跳板被壓彎,它的彈性勢(shì)能(填“變大”、“不變”或“變小”)。11.2022年4月16日,神舟十三號(hào)返回艙成功著陸位于內(nèi)蒙古的東風(fēng)著陸場(chǎng)。返回艙距離地面約1米時(shí),啟動(dòng)反推火箭向下噴火減速著陸,這利用了物體間力的作用是的,同時(shí)說(shuō)明力可以改變物體的。減速下落過(guò)程中,返回艙的機(jī)械能。12.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn),拉力做功為200J,則小車前進(jìn)了m,重力做功為J。13.要測(cè)量某運(yùn)動(dòng)員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率,需要測(cè)量的物理量有:人的質(zhì)量m、、,測(cè)得的功率表達(dá)式為。14.如圖所示是一個(gè)利用“發(fā)條”驅(qū)動(dòng)的大象玩具,當(dāng)上緊發(fā)條后大象自己就可以在地面上運(yùn)動(dòng),這時(shí)大象發(fā)條的能轉(zhuǎn)化為大象的能。15.如圖所示,小吳用滑雪板滑雪,從高點(diǎn)C處由靜止滑下,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn),然后到達(dá)另側(cè)與B點(diǎn)等高的點(diǎn)A時(shí)剛好速度為零。由C到B點(diǎn)過(guò)程中,能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從C到A點(diǎn)過(guò)程中,點(diǎn)的動(dòng)能最大。16.在抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)疫中,城市的大街小巷都需要消毒,如圖是一輛消毒車正在街道上消毒,消毒車在水平路面上勻速行駛并向外灑消毒液的過(guò)程中,它的動(dòng)能,機(jī)械能(均選填“增大”“減小”或“不變”)。17.衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)動(dòng)時(shí),不受空氣阻力作用。因此守恒,衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)最大。(均選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“機(jī)械能”)三、實(shí)驗(yàn)探究題18.小紅學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械后發(fā)現(xiàn),所有的簡(jiǎn)單機(jī)械“省力、必然費(fèi)距離”,沒(méi)有既省力,又省距離的.如果想省一半的力,是否就要費(fèi)一倍的距離呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,她設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示來(lái)進(jìn)行探究.請(qǐng)你回答:(1)實(shí)驗(yàn)中不用刻度尺能行嗎?(2)應(yīng)該記錄的數(shù)據(jù),除砝碼和滑輪總重外,還應(yīng)有哪些?畫(huà)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格(3)探究結(jié)論,有可能用一個(gè)等式來(lái)表示嗎?19.跳繩是我市初中畢業(yè)生體育測(cè)試的項(xiàng)目之一,小華想利用所學(xué)的物理知識(shí)估測(cè)自己跳繩時(shí)克服重力的平均功率(不計(jì)繩重)。⑴用體重計(jì)測(cè)量(填物理量名稱及對(duì)應(yīng)字母);⑵估測(cè)自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);⑶用計(jì)時(shí)器記錄跳n次所用的(填物理量名稱及對(duì)應(yīng)字母);⑷小華跳繩時(shí)克服重力做功的平均功率為P=(用以上的字母表示)⑸若兩位同學(xué)想比較跳繩的平均功率(假設(shè)兩人跳起的平均高度相同),則()A.跳的時(shí)間短的功率大B.相同時(shí)間完成相同次數(shù),體重大的功率大C.體重相同,跳的時(shí)間長(zhǎng)的功率大D.條件不足,無(wú)法比較20.在學(xué)習(xí)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)自己理解重新設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置,如圖甲所示。(1)將木塊平放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小;(2)在木塊上加放砝碼,是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與的關(guān)系;在長(zhǎng)木板上鋪上棉布或毛巾,是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的關(guān)系;(3)小東認(rèn)為,這個(gè)實(shí)驗(yàn)首先應(yīng)該探究物體運(yùn)動(dòng)速度是否會(huì)影響滑動(dòng)摩擦力大小,否則不能排除該因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。于是他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。啟動(dòng)傳送帶。使其以不同的速度轉(zhuǎn)動(dòng),待示數(shù)穩(wěn)定,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并沒(méi)有發(fā)生變化。這說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度大?。ㄟx填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。四、計(jì)算題21.以“一軸兩山三環(huán)七道”為主體骨架建設(shè)的成都天府綠道將貫通成都,建成后將是全國(guó)規(guī)劃最長(zhǎng)的城市綠道慢性系統(tǒng),是成都加快建設(shè)公園城市偉大藍(lán)圖中的一抹清新綠色。據(jù)悉,“2022天府綠道健康行騎行活動(dòng)”已于近日拉開(kāi)帷幕,騎行愛(ài)好者小華參加了此次活動(dòng)。小華騎行的是一臺(tái)碳纖維助力電動(dòng)山地車,整車只有15公斤,此車采用了電動(dòng)助力設(shè)計(jì),可幫助自行車提速最高達(dá)到36km/h。已知小華體重為65kg,騎行時(shí)輪胎與地面的接觸總面積約100cm2,山地車所受阻力為總重的0.02,g=10N/kg,求:(1)小華騎行時(shí)車對(duì)地面的壓強(qiáng)?(2)小華以36km/h勻速直線騎行時(shí),自行車的功率?22.滑旱冰是青少年喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),如圖所示,小兵質(zhì)量為34kg,所穿的四輪直排旱冰鞋每只質(zhì)量為3kg,鞋底每個(gè)輪子與地面接觸面積為4×10-6m2(每只鞋有四個(gè)輪子,g取10N/kg)求:(1)小兵穿著旱冰鞋的總重力;(2)小兵單腳滑行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)小兵在練習(xí)時(shí),想沖上一個(gè)斜坡,請(qǐng)從能量角度分析他該怎樣做,為什么(不計(jì)斜坡阻力)?23.為了保證城區(qū)街道清潔衛(wèi)生,灑水車每天都要對(duì)城區(qū)主干道路灑水降塵,環(huán)衛(wèi)工人駕駛的灑水車自重為2.2t,水箱容積為5000L,共有8個(gè)輪胎,每個(gè)輪胎與地面接觸的面積為0.05m2,g取10N/kg。(1)灑水車在平直公路上勻速灑水的過(guò)程中,它的動(dòng)能,機(jī)械能(均選填“增大”、“減小”或“不變”)。(2)求滿載時(shí)灑水車與水共重多少?(3)滿載時(shí),灑水車對(duì)路面的壓強(qiáng)。(4)灑水車在平直街道勻速行駛的速度是5m/s,汽車與路面間的摩擦力是滿載時(shí)車重的0.05倍,求灑水車牽引力的功率為多少?

參考答案與解析1.【答案】B【解析】【解答】A.人用力搬石頭沒(méi)有搬動(dòng),有力沒(méi)有移動(dòng)距離,所以人對(duì)石頭沒(méi)有做功,A不符合題意;B.人借助動(dòng)滑輪將重物從地面拉到高處,物體受到豎直方向的力,并且在力的方向上移動(dòng)了距離,人對(duì)物體做功,B符合題意;C.踢出去的足球在草地上滾動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,有移動(dòng)距離無(wú)力,所以人對(duì)足球沒(méi)有做功,C不符合題意;D.人背著書(shū)包沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),人給書(shū)包一個(gè)向上的力,但書(shū)包向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以人對(duì)書(shū)包沒(méi)有做功,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】物體受力且在力的方向上移動(dòng)距離,力對(duì)物體做了功。2.【答案】A【解析】【解答】A.為了紀(jì)念瓦特,用他的名字命名功率的單位,A符合題意;B.為了紀(jì)念牛頓,用他的名字命名力的單位,B不符合題意;C.為了紀(jì)念焦耳,用他的名字命名功的單位,C不符合題意;D.為了紀(jì)念帕斯卡,用他的名字命名壓強(qiáng)的單位,D不符合題意。故答案為:A。

【分析】國(guó)際單位中,功率的單位是瓦特。3.【答案】B【解析】【解答】AC.飛船加速升空的過(guò)程中,由于燃料的燃燒得到了大量的內(nèi)能,使飛行器的高度增加,速度變大,機(jī)械能增加,故燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,AC不符合題意;BD.飛船加速升空的過(guò)程中,速度增加,動(dòng)能增大;高度增加,重力勢(shì)能增加,故機(jī)械能增加,B符合題意,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】物體的質(zhì)量一定時(shí),加速升空時(shí),動(dòng)能和重力勢(shì)能增大。4.【答案】D【解析】【解答】A.機(jī)器蟲(chóng)子行走時(shí),機(jī)器蟲(chóng)子向后蹬地,給地一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,地面給機(jī)器蟲(chóng)子一個(gè)向前的摩擦力,A不符合題意;B.重力的方向始終是豎直向下的,走在斜坡上的機(jī)器蟲(chóng)子所受重力的方向仍然是豎直向下的,B不符合題意;C.機(jī)器蟲(chóng)子行走時(shí),其質(zhì)量不變,運(yùn)動(dòng)的高度可能會(huì)發(fā)生變化,運(yùn)動(dòng)的速度可能會(huì)發(fā)生變化,所以它的機(jī)械能不一定是守恒的,C不符合題意;D.四條腿站立時(shí),受力面積不變,身背喇叭跟沒(méi)背喇叭相比,背喇叭后機(jī)器蟲(chóng)子的總重力變大,對(duì)地面的壓力變大,根據(jù)可知,機(jī)器蟲(chóng)子對(duì)地面的壓強(qiáng)變大了,D符合題意。故答案為:D。

【分析】地面上的物體前進(jìn)時(shí)受到了地面的摩擦力;重力的方向豎直向下;減小受力面積可以增大壓強(qiáng)。5.【答案】A【解析】【解答】?jī)晌贿\(yùn)動(dòng)員用相同時(shí)間舉起同樣重的杠鈴,一個(gè)將杠鈴舉起1.8m,對(duì)杠鈴所做的功為W1=Gh1,功率分別為;另一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.9m,對(duì)杠鈴所做的功為W2=Gh2,h1<h2,所以W1<W2,A符合題意,B不符合題意;功率為,由于時(shí)間相同,所以P1<P2,CD不符合題意。

故答案為:A.

【分析】根據(jù)力和距離的乘積計(jì)算做功多少,利用功和時(shí)間的比值,計(jì)算功率的大小。6.【答案】B【解析】【解答】A.運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在空中飛行時(shí),此時(shí)只受到重力,故A錯(cuò)誤;

B.根據(jù)相互作用力的知識(shí)可知,運(yùn)動(dòng)員用力踢足球的同時(shí),足球也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加等大的力,故B正確;

C.大腳開(kāi)球,足球在上升過(guò)程,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,則速度變慢,下落過(guò)程重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,則速度變快,故C錯(cuò)誤;

D.只力的作用效果與力的大小,方向和作用點(diǎn)有關(guān),因此等大的力也可以產(chǎn)生不同的作用效果,故D錯(cuò)誤。

故選B。

【分析】(1)對(duì)空中的足球進(jìn)行受力分析;

(2)根據(jù)相互作用力的知識(shí)判斷;

(3)根據(jù)動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化判斷;

(4)根據(jù)力的作用效果的影響因素判斷。7.【答案】C【解析】【解答】小球下落過(guò)程中,高度減小,小球重力勢(shì)能減小;在OA段,小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能先增大;在AB段,小球受到向下的重力大于向上的彈力,合力向下,小球做加速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能逐漸增大,同時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能增加;在BC段,小球受到向上的彈力大于向下的重力,合力向上,小球做減速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能逐漸減小,同時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能增加;A.小球在B點(diǎn)的速度最大,小球的動(dòng)能最大,A不符合題意;B.從A到B,小球減少的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能與彈簧彈性勢(shì)能的和,B不符合題意;C.根據(jù)以上分析可知,下落過(guò)程中,小球的高度一直降低,小球重力勢(shì)能一直減?。恍∏虻乃俣认仍龃蠛鬁p小,因此小球的動(dòng)能先增大后減小,不計(jì)空氣阻力,小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,C符合題意;D.到達(dá)C點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能為零,小球受到的重力要小于彈簧的彈力,這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,D不符合題意。故答案為:C。

【分析】質(zhì)量一定時(shí),速度變大,動(dòng)能變大,高度變大,重力勢(shì)能變大;形變程度變大,彈性勢(shì)能變大。8.【答案】50;0【解析】【解答】推力大小為10N,方向?yàn)樗椒较?,物體在水平方向上移動(dòng)距離5m,方向?yàn)樗椒较?,由做功的條件可知,力做功,功的大小為重力的方向是豎直向下的,物體在豎直方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,重力不做功,重力做功為0。

【分析】根據(jù)力和力的方向上移動(dòng)距離的乘積,計(jì)算做功多少;物體受力但沒(méi)移動(dòng)距離,力沒(méi)有做功。9.【答案】運(yùn)動(dòng)員在1s內(nèi)做70J的功【解析】【解答】功率是指功與做功所用的時(shí)間的比值,是表示物體做功快慢的物理量。運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率是70W,所表示的物理意義為:運(yùn)動(dòng)員在內(nèi)做70J的功。

【分析】功率是指功與做功所用的時(shí)間的比值,是表示物體做功快慢的物理量。10.【答案】形狀;變大【解析】【解答】跳水運(yùn)動(dòng)員,起跳時(shí)將跳板壓彎,跳板的形狀發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。跳板被壓彎,發(fā)生了彈性形變,形變程度變大,所以彈性勢(shì)能變大。

【分析】力可以改變物體的形狀;物體的形變程度越大,彈性勢(shì)能越大。11.【答案】相互;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);減小【解析】【解答】啟動(dòng)反推火箭向下噴火,根據(jù)力的作用是相互的,火箭噴出的燃?xì)鈺?huì)對(duì)火箭有一個(gè)向上的推力,達(dá)到減速的效果,此過(guò)程中火箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。返回艙減速下落過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減小,高度減小,重力勢(shì)能減小,因此返回艙的機(jī)械能減小。

【分析】物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);減速下落的物體,動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小,機(jī)械能減小。12.【答案】4;0【解析】【解答】由可知,小車前進(jìn)的距離為由于小車在重力的方向上運(yùn)動(dòng)的距離為0,所以重力做功為0J。

【分析】根據(jù)功和力的比值,計(jì)算距離;物體受力但沒(méi)有移動(dòng)距離,力沒(méi)有做功。13.【答案】攀巖高度h;攀巖時(shí)間t;【解析】【解答】攀巖是克服自身的重力做功,功等于運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖高度的乘積,克服重力的功率為由此可知,測(cè)克服重力的功率,除了運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m外,還需要測(cè)量攀巖高度h、攀巖時(shí)間t。

【分析】根據(jù)公式,確定需要測(cè)量的物理量及功率表達(dá)式。14.【答案】彈性勢(shì);動(dòng)【解析】【解答】上緊發(fā)條的玩具大象,此時(shí)發(fā)條的彈性形變最大,彈性勢(shì)能最大,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈性形變減小,彈性勢(shì)能減小,減小的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為玩具大象的動(dòng)能,因此大象自己就可以在地面上運(yùn)動(dòng)。

【分析】運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈性形變減小,彈性勢(shì)能減小,減小的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為玩具大象的動(dòng)能。15.【答案】重力勢(shì);O【解析】【解答】小吳和滑雪板從C點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度變小,速度變大,故小吳和滑雪板的重力勢(shì)能變小,動(dòng)能變大,則該過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。小吳和滑雪板到達(dá)最低點(diǎn)O時(shí)速度達(dá)到最大值,其動(dòng)能最大。

【分析】質(zhì)量不變,高度變小,速度變大,重力勢(shì)能變小,動(dòng)能變大,則該過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;速度達(dá)到最大值,動(dòng)能最大。16.【答案】減??;減小【解析】【解答】消毒車在水平路面上勻速行駛并向外灑消毒液的過(guò)程中,它速度不變,質(zhì)量減小,動(dòng)能減小,機(jī)械能減小。

【分析】速度不變,質(zhì)量減小,動(dòng)能減小,機(jī)械能減小。17.【答案】機(jī)械能;重力勢(shì)能【解析】【解答】衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)動(dòng)時(shí),不受空氣阻力作用,因此衛(wèi)星的機(jī)械能總和保持不變,機(jī)械能守恒。當(dāng)衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)速度最小,此時(shí)動(dòng)能最小,高度最高,重力勢(shì)能最大。

【分析】運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能,物體的質(zhì)量越大、速度越大,物體的動(dòng)能就越大;處在高處物體具有重力勢(shì)能,物體的質(zhì)量越大、高度越高,物體的重力勢(shì)能就越大;物體的機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和,結(jié)合動(dòng)能和勢(shì)能的變化分析機(jī)械能。18.【答案】(1)解:在使用動(dòng)滑輪時(shí),h、s之間存在這樣的關(guān)系:s=2h,在計(jì)算分析時(shí)可以約掉,所以可以不用刻度尺.(2)解:如下圖所示:(3)解:WG=Gh,WF=Fs,如果WG=WF,則說(shuō)明猜想正確,即使用任何機(jī)械都不省功.答:Gh=FS.【解析】【分析】(1)運(yùn)用使用動(dòng)滑輪時(shí)h、s之間的關(guān)系分析;(2)物體所做的功等于力乘以在力的方向上通過(guò)的距離,據(jù)此,還需要測(cè)出鉤碼上升的高度、所用的拉力、拉力通過(guò)的距離.(3)根據(jù)F、s、G、h之間的關(guān)系分析.19.【答案】質(zhì)量m;時(shí)間t;;B【解析】【解答】(1)由常識(shí)知道,用體重計(jì)測(cè)量的是質(zhì)量,用m表示;(3)根據(jù)題意知道,用計(jì)時(shí)器記錄跳n次所用的時(shí)間,用t表示;(4)自己所受的重力是mg;每次克服重力所做的功W=Gh=mgh則跳n次所做的總功W總=nmgh則平均功率(5)AC.由知道,功率不只由時(shí)間或體重決定,AC不符合題意;B.由知道,相同時(shí)間完成相同次數(shù),體重大的功率大,B符合題意;故答案為:B。

【分析】(1)測(cè)量人運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率,先測(cè)量人體質(zhì)量;

(3)要測(cè)量功率,還要測(cè)量時(shí)間;

(4)利用質(zhì)量計(jì)算重力,結(jié)合高度計(jì)算功的大小,利用功和時(shí)間的比值計(jì)算功率;

(5)功相同時(shí),時(shí)間越大,功率越??;時(shí)間相同時(shí),功越大,功率越大。20.【答案】(1)勻速直線;等于(2)壓力大?。淮植诔潭龋?)無(wú)關(guān)【解析】【解答】(1)將木塊平放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力于木塊受到的摩擦力是一對(duì)平衡力,而彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力(彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù))是一對(duì)相互作用力,因此彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小。(2)在木塊上加放砝碼,增大了木塊對(duì)接觸面的壓力,木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力也會(huì)增大,這是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。在長(zhǎng)木板上鋪上棉布或毛巾,改變了接觸面的粗糙程度,是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。(3)啟動(dòng)傳送帶,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后,木塊相對(duì)于地面處干靜狀態(tài),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)繩子對(duì)木塊的拉力(水平向右)與木塊所受滑動(dòng)摩擦力為一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反;啟動(dòng)傳送帶,使其以不同的速度轉(zhuǎn)動(dòng),待示數(shù)穩(wěn)定,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有改變,則滑動(dòng)摩擦力大小不變,說(shuō)明木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān)。

【分析】(1)探究滑動(dòng)摩擦力的影響因素時(shí),使物體勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)的拉力等于摩擦力;

(2)當(dāng)改變壓力時(shí),可以探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面的粗糙程度的關(guān)系;

(3)當(dāng)壓力和接觸面的粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力和速度無(wú)關(guān)。21.【答案】(1)解:小華騎行時(shí),車對(duì)地面的壓力為騎行時(shí)輪胎與地面的接觸總面積為則小華騎行時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng)為答:小華騎行時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng)為8×104Pa;(2)解:由題意知,山地車所受阻力為由二力平衡條件可知,騎行的動(dòng)力為騎行的速度為則自行車的功率為答:小華以36km/h勻速直線騎行時(shí),自行車的功率為160W?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)物體的質(zhì)量計(jì)算重力;利用壓力和受力面積的比值,計(jì)算壓強(qiáng);

(2)根據(jù)物體受到的力和速度的乘積,計(jì)算功率大小。22.【答案】(1)解:小兵穿著旱冰鞋每只質(zhì)量為3kg,由知道,早冰鞋的總重力答:小兵穿著旱冰鞋的總重力是60N(2)解:小兵單腳滑行時(shí)對(duì)地面的壓力小兵單腳滑行時(shí),受力面積為S=4

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