我的理想小學記敘文

我的理想小學記敘文我的理想小學記敘文1

古人車爾尼雪夫·斯基曾說過：“人的活動假如沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。〞

一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮了夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

我的理想是當一名杰出的書法家，用自己手中的筆寫出剛勁而挺立的字體，來表達中華文化博大精深，讓家人和朋友為我從而感到傲慢和自豪。然而，我從小就立志將來要當一名杰出的書法家，可是，大人們并不認為我是這方面的苗子，還偏偏要讓我不什么文學家啦，發(fā)明家啦……盡管他們不支持我，但我還是堅決不放棄自己對于成為書法家的理想！每每當我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來的書法作品，那叫一個詞：贊不絕口！這些書法作品的字停頓有力，不禁讓我能夠細細地體會一番。假如，我登上了書法家的“寶座〞，我便定會練出一張張強勁而端莊的作品，讓別人刮目相看。在過年的時候，我便會寫出一幅幅工工整整的對聯(lián)。讓自己的家充滿書法氣息。

記得有一次，老師布置完回家作業(yè)時，我便以迅雷不及掩耳之勢地抄好了回家作業(yè)，整好了自己的位置，回了家……

許久，我才回到了家，坐到了椅子上調(diào)好心態(tài)與姿態(tài)，深呼吸一口氣；千萬千萬不要是動腦子的！拉開了書包鏈條，翻開作業(yè)一瞧：竟全是抄寫！太棒了！我眼前一亮，雙眼放光，嘴角露出一絲微笑，“抄寫？〞我挖苦道，一個變臉“又是我大展身手的時候了！〞

在抄課文的過程中，我的手不由自主地亂揮起來，硬是要跟我作對，于是，我便將手中的筆一放，深吸了口氣，又重新寫了起來。沒想到這下，我便流暢了很多，于是，我便立即啟用書法家的樣子寫了起來，沒過一會兒，我的“大作〞出場了。

夢想不是空想，實際行動才是“王道〞其它是“鴻毛〞“夢〞，不是說“想〞就能成，所以，從如今努力向“夢〞邁近，讓它不是夢！

我的理想小學記敘文2

人，都有自己的理想，有的人想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名作家！

小時候，當我看到一本本的好書，我就在我小時候的心靈里深深的埋放了一顆心靈的種子——將來肯定要當一名作家，寫出比這些好書更好的的書！從那以后，我就始終為這個理想而奮斗著！

我知道當一名作家肯定要具備好的品質(zhì)，因此我從小就開始養(yǎng)成樸實的作風。我是個比較愛美麗的.男生，家里的經(jīng)濟條件也很不錯，但我從不刻意地裝扮自己，不追逐時髦，堅持和同學們打成一片。

我知道當一名作家肯定要具備高的寫作水平，因此我二年級開始練習寫日記，三年級練習寫作文，還每一天要求自己寫一篇最少要400字以上的作文，直到如今，我已經(jīng)寫了500篇作文左右，總字數(shù)不下20萬字！還有，我為了提高我的寫作水平，還閱讀了不少好書。我的閱讀范圍極為廣泛，就像詩歌，散文，小說，作文等等我全都讀。例如我過的四大名著我早以在上年的暑假里讀完，關(guān)于魯迅先生的一些故事我也讀過不少，還有……總之我讀過的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了~

或許我的理想是很難實現(xiàn)，但是