2023屆楚雄彝族自治州武定縣四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆楚雄彝族自治州武定縣四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題一、用心思考,認真填寫。1.638-42-58=638-((____)+______).2.雄偉的萬里長城全長大約是8600000,把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(________)萬米;火星到太陽的平均距離大約是227940000千米,把這個數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)約是(________)億千米。3.一個等腰三角形的一個底角是70°,它的頂角是(____)度;如果它的頂角是70°,它的底角是(______)度。4.5.62添上7個0.1,則有________個1,________個0.1和________個0.01。5.用3、0、6這三個數(shù)和小數(shù)點,可組成________個兩位小數(shù),其中最大的是________,最小的是________。6.7.264中的“2”在(_____)位上,表示2個(_____);“4”在(_____)位上,表示(_____)個(_____).7.0.05擴大到原來的(_______)倍是5,1縮小到原來的(______)是0.1.8.0.608讀作(________),三十二點零八寫作(________)。9.用字母表示乘法分配律是________.10.把258000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是______萬;把746300000改寫成用“億”作單位的數(shù)是_________億(保留一位小數(shù))。11.4972600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是(________)億,省略億后面的尾數(shù)約是(_________)億。二、仔細推敲,認真辨析。12.兩個面積相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。(______)13.只露出一個角不能確定它是什么三角形。(______)14.2個萬、2個千和2個十組成的數(shù)是20000200020。(______)15.平行四邊形有兩條對稱軸.(________)16.小高的身高是1.56m,他趟過平均水深1.2m的小河,不會有任何危險.(________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.計算334×□1,要使積是五位數(shù),□里最小填().A.3 B.4 C.918.育才小學準備為美術活動室購入21套新桌椅,每套190元.要估算購買這些桌椅大約需要多少元,下列方法錯誤的是()A.21≈20190≈20021×190≈4000(元)B.190≈20021×200=420021×190≈4200(元)C.21×190=3990≈4000(元)19.一個三角形最小的角是50°,這個三角形是()三角形.A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無法確定20.下面圖形可能不是軸對稱圖形的是()。A.長方形 B.正方形 C.梯形 D.圓21.一個三角形的最小角是46度,這是一個()三角形。A.銳角B.直角C.鈍角D.都有可能四、細心計算,認真檢查。22.直接寫得數(shù)0.76×10=6.15×1000=0.138×100=9.5+5=10.11×100=32.1÷100=5÷1000=8.6﹣6=0.468÷100=0.002×1000=0.8×100=8﹣0.9=23.脫式計算.840÷[6×(3+4)]58-296÷8+37282+12×128.1-1.29+3.094.32-(1.26+2.34)1470÷21+10.724.不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。0.15(______)3.9(______)0.71000(______)五、操作題25.過三角形的三個頂點畫對邊的平行線與垂線。26.畫出下列各圖形的高。六、解決問題27.A、B兩城相距616千米,一輛汽車從A城開往B城,已經(jīng)行了4小時,剩下的路程比已經(jīng)行的路程多40千米.這輛汽車的平均速度是多少千米/時?28.小區(qū)原有一塊長方形花圃,后來因修路的需要,長減少了6米,這個花圃的面積減少了240平方米。如果面積減少后的花圃正好是一個正方形,原來長方形花圃的面積是多少平方米?(先畫圖再解答)5%29.發(fā)散思維能力測試古杯家族有10名成員,其中1人活了95歲,3人活了91歲,4人活了86歲,2人活了74歲。算一算這些古杯家族的成員的平均壽命是多少?30.芳芳、麗麗、美美、欣欣與玲玲5個小朋友的1分鐘跳繩比賽成績分別是55下、45下、25下、50下、30下。(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整。1分鐘跳繩比賽成績統(tǒng)計圖(2)從統(tǒng)計圖中你能獲得哪些信息?31.一個等腰三角形,底角的度數(shù)正好是頂角的2倍。這個三角形的三個角各是多少度?(5分)

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、4258【分析】連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的和,據(jù)此作答.【詳解】638-42-58,根據(jù)減法的性質(zhì),連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的和,即638-(42+58)故答案為42;58本題考查減法的性質(zhì).2、8602【分析】改成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:8600000=860萬;227940000≈2億;故答案為:860;2。本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù),改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。3、4055【解析】略4、632【分析】先算出把5.62加上7個0.1之后的得數(shù),再根據(jù)數(shù)位順序表,找出其中每個數(shù)位的數(shù)量,填空即可。【詳解】5.62+(7×0.1)=5.62+0.7=6.32,6.32包含了6個1,3個0.1,2個0.01。故答案為:6;3;2本題主要考查的小數(shù)加法,認真計算出得數(shù),再填空即可。5、66.300.36【分析】要求用3、0、6這三個數(shù)和小數(shù)點,組成兩位小數(shù),先確定整數(shù)部分,當整數(shù)部分是0時,小數(shù)部分是3、6,可以寫出兩個不同的兩位小數(shù);當整數(shù)部分是3時,也可以寫出兩個不同的兩位小數(shù);當整數(shù)部分是6時,也可以寫出兩個不同的兩位小數(shù),一共可以寫6個兩位小數(shù),然后從中找出最大的兩位小數(shù)與最小的兩位小數(shù)即可?!驹斀狻坑?、0、6這三個數(shù)和小數(shù)點,可組成6個兩位小數(shù),其中最大的是6.30,最小的是0.36。故答案為:6;6.30;0.36。本題考查了簡單的排列組合知識,要使三個數(shù)字組成的兩位小數(shù)最大較大數(shù)字應放在較高位,反之放在較低位,注意要按順序?qū)懗?,防止遺漏。6、十分0.1千分40.001【詳解】略7、100【解析】略8、零點六零八32.08【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法讀,如果是“零”就寫0;小數(shù)點寫在個位右下角,要寫成圓點,不能寫成“,”或“、”;小數(shù)部分按順序?qū)懀衙课欢紝懗鰜?。【詳解?.608讀作零點六零八,三十二點零八寫作32.08。故答案為:零點六零八;32.08。本題考查小數(shù)的讀法和寫法,注意讀小數(shù)時,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。9、(a+b)c=ac+bc.【分析】此題主要考查了乘法的分配律,即兩個數(shù)相加(或相減)再乘另一個數(shù),等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)(或減數(shù))相乘,再把兩個積相加(或相減),得數(shù)不變.【詳解】設兩個加數(shù)是a和b,用它們的和乘c,與兩個數(shù)a、b分別乘c再相加的和是相等的.用字母表示乘法的分配律為:(a+b)×c=a×c+b×c,即(a+b)c=ac+bc.故答案為(a+b)c=ac+bc.10、25.87.5【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù),在萬位的后邊,點上小數(shù)點,去掉小數(shù)點末尾的0,并加上一個“萬”字。改寫成用“億”作單位的數(shù),在億位的后邊,點上小數(shù)點,去掉小數(shù)點末尾的0,并加上一個“億”字。保留一位小數(shù)就是小數(shù)精確到十分位,要看百分位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法解答?!驹斀狻堪?58000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是25.8萬;把746300000改寫成用“億”作單位的數(shù)是7.463億,保留一位小數(shù)是7.5億。故答案為:25.8;7.5。熟練掌握改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法,找準萬位或億位是解決本題的關鍵。小數(shù)精確到哪一位,就看下一位上的數(shù),再根據(jù)四舍五入法解答即可。11、49.72650【解析】略二、仔細推敲,認真辨析。12、×【詳解】兩個完全一樣的梯形一定能拼成一個平行四邊形,兩個面積相等,但形狀不同的梯形不能拼成一個平行四邊形。如下圖所示,兩個梯形等底等高,面積相等,但形狀不同,就不能拼成一個平行四邊形。故答案為:×13、√【詳解】銳角三角形3個角都是銳角、直角三角形有1個直角2個銳角、鈍角三角形有1個鈍角2個銳角,如果露出的是其中一個銳角,那么就不能確定它是什么三角形了。14、×【分析】根據(jù)大數(shù)的組成,把各個數(shù)位上的數(shù)字按照數(shù)位順序進行排列,數(shù)位上沒有數(shù)字的用0表示,其中百位和個位沒有數(shù)字,應當用0表示?!驹斀狻?個萬,2個千和2個十,根據(jù)數(shù)位順序表進行排列,應當是22020。所以判斷錯誤。本題考查的是大數(shù)的組成,百位和個位上的0,不能省略。15、×【詳解】略16、×【解析】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、A【解析】略18、C【詳解】略19、A【詳解】略20、C【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進行判斷即可。【詳解】長方形、正方形、圓是軸對稱圖形;梯形可能不是軸對稱圖形,例如直角梯形,也可能是軸對稱圖形,例如等腰梯形;故答案為:C。判斷一個圖形是否是軸對稱圖形,關鍵是找它的對稱軸,要想象沿著這條線翻折能不能重疊。21、A【解析】略四、細心計算,認真檢查。22、0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算.解:0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【點評】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算.23、20,58,426,9.9,0.12,80.1.【詳解】略24、0.1503.9000.710【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。把一個小數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù),也就是在小數(shù)末尾添上0或去掉0,使它變成一個三位小數(shù)?!驹斀狻?.15=0.1503.9=3.9000.71000=0.710故答案為:0.150,3.900,0.710。本題主要考查學生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運用。五、操作題25、見詳解【分析】(1)過直線外一點畫已知直線的垂線:把三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和直線外一點重合,過直線外一點沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即可。(2)過直線外一點畫已知直線的平行線:把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和直線外一點重合,過直線外一點沿三角板的直角邊畫直線即可?!驹斀狻績蓷l直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。26、【分析】根據(jù)根據(jù)三角形的的高,平行四邊形的高,梯形的高的定義,分別畫出這三個圖形的底上的高線?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,畫圖如下:本題是考查作三角形、平行四邊形、梯形的高,一定要標出垂足。六、解決問題27、72千米/時【解析】(616-40)÷2=288(千米)288÷4=72(千米/時)28、畫圖無;1840平方米【詳解】240÷6=40(米)40+6=46(米)40×46=1840(平方米)答:原來長方形花圃的面積是1840平方米。[分析]根據(jù)畫圖策略,畫出示意圖,從圖中分析,從長減少6米花圃的面積減少了240平方米,求出原來寬多少米;再根據(jù)面積減少后花

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